《四川省廣安市2020年初中化學(xué)專項復(fù)習(xí) 物質(zhì)的性質(zhì)、用途、變化及分類學(xué)案（無答案） 人教新課標(biāo)版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省廣安市2020年初中化學(xué)專項復(fù)習(xí) 物質(zhì)的性質(zhì)、用途、變化及分類學(xué)案（無答案） 人教新課標(biāo)版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、四川廣安初中化學(xué)專項及單元復(fù)習(xí)資料學(xué)案一：物質(zhì)的性質(zhì)、用途、變化及分類【考點(diǎn)歸納】1物質(zhì)的性質(zhì)包括物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。2、物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別（1）從定義上區(qū)別：（2）從反應(yīng)現(xiàn)象上區(qū)別2、物理變化和化學(xué)變化的聯(lián)系4、化學(xué)變化的幾種基本反應(yīng)類型（1）化合反應(yīng)（合）通式：A+B=AB （2）分解反應(yīng)（分）通式：AB=A+B（3）置換反應(yīng)：（換）通式：AB+C=CB+A 4）復(fù)分解反應(yīng)：（互換成份）通式：AB+CD=AD+CB【練習(xí)運(yùn)用 】 (一)選擇題練習(xí)：1下列說法中正確的是（ ） A物理變化和化學(xué)變化一定同時發(fā)生 B爆炸一定是化學(xué)變化C燃燒一定是化學(xué)變化D化學(xué)變化一

2、定有發(fā)光發(fā)熱、變色、生成沉淀、生成氣體的現(xiàn)象中的一種或幾種發(fā)生。2“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中。下列反應(yīng)類型中，一定符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求的是（ ）A分解反應(yīng)B置換反應(yīng) C復(fù)分解反應(yīng)D化合反應(yīng)3古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句中只涉及物理變化的是（ ）A野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C只要功夫深，鐵杵磨成針D爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇4生活中處處充滿化學(xué)。下列關(guān)于生活中的化學(xué)知識敘述正確的是 （ ）A可用純堿溶液除去水壺中的水垢B當(dāng)發(fā)現(xiàn)廚房中的燃?xì)庠盥鈺r，應(yīng)關(guān)閉燃?xì)忾y門，開窗通風(fēng)C冬天用爐火取暖時

3、，室內(nèi)放一盆水可防止煤氣中毒D波爾多液可用鐵桶盛放5北京在申辦2020年奧運(yùn)會時提出了“科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”的口號。為了使2020年北京奧運(yùn)會辦成綠色奧運(yùn)會，下列做法不可取的是 （ ）A關(guān)閉所有的化工企業(yè) B用天燃?xì)庵鸩饺〈裼萌济篊提高污水處理率 D降低機(jī)動車輛的尾氣污染（二）、填空題練習(xí)：1我們在初中化學(xué)里學(xué)過的一些物質(zhì)，在實(shí)際生活中有重要的用途?，F(xiàn)有以下物質(zhì)：A不銹鋼；B氧氣；C生石灰；D活性炭；E二氧化碳；F水；G醋酸；H熟石灰（氫氧化鈣）；I鋅；J鹽酸。請根據(jù)它們的用途，用字母代號填空（每種物質(zhì)限選一次）：（1） 可供急救病人呼吸；（6） 是最常用的溶劑；（2） 可用于制造

4、炊具；（7） 可用來降低土壤的酸性；（3） 可用作溫室氣體肥料；（8） 可用于金屬表面除銹；（4） 可用作某些食品的干燥劑；（9） 可用作干電池負(fù)極材料；（5） 可用作冰箱的除臭劑；（10）通常的食醋中含有約3%5%的 。2清朝康熙年間，有一家老倆口身體突然起火化為灰燼。這種奇怪的“人體自焚”現(xiàn)象雖然至今仍原因不明，但可以肯定“人體自焚”是一種 變化。3給你一件物品，通過人體各器官或借助常規(guī)儀器，你就可能指出這件物品的物理性質(zhì)，你應(yīng)該從這件物品的 、 、氣味、 、沸點(diǎn)、硬度、 等方面來描述。例如：給你一支粉筆，你能說出它的物理性質(zhì)嗎？至少說出四點(diǎn)： 。4一般而言，物質(zhì)的用途由其 決定，物質(zhì)的性

5、質(zhì)包括 性質(zhì)和 性質(zhì)，其中后者僅憑感官無法知道，必須通過 才能顯示出來 。5我們的化學(xué)教材中有大量彩圖，描述了有關(guān)物質(zhì)的變化和性質(zhì)：潺潺的流水能蒸發(fā)成水蒸氣水蒸氣可能變成天空中的白云白云變成了雨滴或雪花降落到地面鐵礦石冶煉鋼鐵鋼鐵可能變成鐵銹煤著火燃燒，殘余一堆灰燼。請你分析，其中屬于物理性質(zhì)的是 （填序號，下同），屬于化學(xué)性質(zhì)的是 ，屬于物理變化的是 ，屬于化學(xué)變化的是 。6請按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：（1）有氣體生成的化合反應(yīng) ；（2）一種有機(jī)物的燃燒 ；（3）有水生成的置換反應(yīng) ；（4）有水生成的復(fù)分解反應(yīng) ；（三）、探究練習(xí)。1學(xué)習(xí)化學(xué)可使你變得聰明，避免走入生活和學(xué)習(xí)的許多誤區(qū)

6、。如（1）水銀不是銀，是金屬汞，有劇毒；（2）鉛筆芯中不含鉛，主要是石墨和粘土。這樣的知識你還知道哪些？試舉出一例。（四）、判斷正誤（對的在后的括號里打“”，錯的打“”每小題2分，共12分）。1只由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)（ ）2化學(xué)反應(yīng)的基本類型有化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、氧化反應(yīng)、還原反應(yīng) （ ）3爆炸一定是化學(xué)反應(yīng)（ ）4分子是保持物質(zhì)物理性質(zhì)的一種粒子，原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子（ ）5質(zhì)量守恒定律只符合部分化學(xué)反應(yīng)。如：鎂條在空氣中點(diǎn)燃后所余下的白色固體質(zhì)量比原來的要大，煤燃燒后所余灰燼比原來的要小，這兩者都不符合質(zhì)量守恒定律（ ）6空氣可認(rèn)為是一種溶液，溶劑是N2，溶質(zhì)是O2、CO2、稀有氣體和其他雜質(zhì)等（ ）