《（浙江專版）備戰(zhàn)2022高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 易題快速練12 能源 反應(yīng)中的能量變化》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專版）備戰(zhàn)2022高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 易題快速練12 能源 反應(yīng)中的能量變化（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、（浙江專版）備戰(zhàn)2022高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 易題快速練12 能源 反應(yīng)中的能量變化(一)能源的開(kāi)發(fā)與利用1(2018嘉興市第一中學(xué)高一期中)下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A生物質(zhì)隔絕空氣高溫加熱，通過(guò)熱化學(xué)轉(zhuǎn)換可產(chǎn)生可燃性氣體B光電轉(zhuǎn)換是太陽(yáng)能的利用途徑之一，該途徑必然發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、氫能、核能、天然氣等新能源可以減少霧霾的產(chǎn)生D科學(xué)家正在研究使用高效催化劑，使水分解產(chǎn)生氫氣，同時(shí)釋放能量2(2018浙江省選考科目考試紹興市適應(yīng)性試卷)下列屬于可再生能源的是()A汽油 B可燃冰C沼氣 D核燃料3(2018浙江省余姚中學(xué)高一4月質(zhì)檢)4月22日是“世界地球日”，主題為“善待地球科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和

2、諧”。下列行為不符合活動(dòng)主題的是()A開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、可燃冰等新能源，減少使用煤、石油等化石燃料B多走一天路，少開(kāi)一天車C更新采煤、采油技術(shù)，提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展D落實(shí)資源的“3R”發(fā)展觀，即：減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復(fù)使用(Reuse)、資源的循環(huán)再生(Recycle)4下列做法不符合綠色化學(xué)原則的是()A廣泛利用太陽(yáng)能B推廣煤的清潔燃燒技術(shù)C乙烯催化氧化制備乙酸D大量焚燒秸稈獲取草木灰5(2018杭州市學(xué)軍中學(xué)3月高三選考模擬)下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A把固體炸藥制成膠體能提高威力B生物柴油、垃圾焚燒發(fā)電、沼氣的利用都屬于生物質(zhì)能的生物化學(xué)轉(zhuǎn)化C太陽(yáng)能

3、、可燃冰資源豐富，在使用時(shí)對(duì)環(huán)境無(wú)污染或污染很少，且可以再生，是最有希望的未來(lái)新能源D尋找合適的催化劑，使水分解產(chǎn)生氫氣的同時(shí)放出熱量是科學(xué)家研究的方向6下列說(shuō)法不正確的是()A可燃冰、煤、石油、天然氣都屬于化石能源B貯氫合金能吸附氫氣，其過(guò)程發(fā)生了化學(xué)變化C我國(guó)“西氣東輸”中的“氣”指的是石油氣D在農(nóng)村推廣建造沼氣池，是對(duì)生物質(zhì)能的有效利用7下列有關(guān)能源的說(shuō)法不正確的是()A植物的光合作用是地球上規(guī)模最大的化學(xué)反應(yīng)，能量轉(zhuǎn)化效率高B目前研究開(kāi)發(fā)的新能源有太陽(yáng)能、氫能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒊毕芎蜕镔|(zhì)能等C使生物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生熱值較高的可燃?xì)怏w，稱為生物化學(xué)轉(zhuǎn)化D利用藍(lán)綠藻等低等

4、植物和微生物在陽(yáng)光作用下使水分解產(chǎn)生氫氣8下列說(shuō)法不正確的是()A貯氫金屬并不是簡(jiǎn)單地吸附氫氣，而是通過(guò)化學(xué)方法貯存氫氣B在高溫下煤和水蒸氣作用得到CO、H2、CH4等氣體的方法屬于煤的氣化C用玉米為原料，在催化劑存在下，經(jīng)水解和細(xì)菌發(fā)酵，可以制得乙醇，這樣的轉(zhuǎn)化屬于熱化學(xué)轉(zhuǎn)換D氫能、核能、太陽(yáng)能是潔凈、高效的新能源(二)反應(yīng)中的能量變化1下列變化是吸熱反應(yīng)的是()A濃硫酸溶于水 B氫氧化鈉中和稀硫酸C石灰石高溫煅燒 D碘的升華2(2018杭州市學(xué)軍中學(xué)高三選考前適應(yīng)性練習(xí))反應(yīng)物X轉(zhuǎn)化為Y和Z的能量變化如圖所示，下列說(shuō)法正確的是()A由XY反應(yīng)的HE5E2B由XZ反應(yīng)的H0C由圖可知等物質(zhì)的

5、量的Y的能量一定比X的能量高D升高溫度可提高XZ的反應(yīng)速率3(2018嘉興市第一中學(xué)高一下學(xué)期期中)已知反應(yīng)AB=CD的能量變化如下圖所示，下列說(shuō)法不正確的是()A該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)B只有在加熱條件下該反應(yīng)才能進(jìn)行C反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量D反應(yīng)中斷開(kāi)化學(xué)鍵吸收的總能量高于形成化學(xué)鍵放出的總能量4(2018浙江教育綠色評(píng)價(jià)聯(lián)盟3月適應(yīng)性考試)下列說(shuō)法不正確的是()AH1H2H3BH10、H3乙丙D乙丙的過(guò)程中若生成液態(tài)水，釋放的能量將小于930 kJ11H2與ICl的反應(yīng)分、兩步進(jìn)行，其能量曲線如下圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A反應(yīng)的H比反應(yīng)的H小 B反應(yīng)、反應(yīng)均為放熱反應(yīng)C反應(yīng)、

6、反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)DI2(g)2HCl(g)=H2(g)2ICl(g)H218 kJmol112氯原子對(duì)O3的分解有催化作用：O3(g)Cl(g)=ClO(g)O2(g)H1，ClO(g)O(g)=Cl(g)O2(g)H2，大氣臭氧層的分解反應(yīng)是O3(g)O(g)=2O2(g)H。該反應(yīng)的能量變化示意圖如圖所示。則反應(yīng)O3(g)O(g)=2O2(g)的熱化學(xué)方程式正確的是()AO3(g)O(g)=2O2(g) H (E1E2)kJmol1BO3(g)O(g)=2O2(g) H (H1H2)kJmol1CO3(g)O(g)=2O2(g) H (E2E3)kJmol1DO3(g)O(g)=2O2

7、(g) H (E3E1)kJmol1答案精析(一)1AA項(xiàng)，植物秸稈生成沼氣就是一例，其他生物質(zhì)轉(zhuǎn)化可能還會(huì)得到液體燃料和木炭，如木材的干餾，正確；B項(xiàng)，光電轉(zhuǎn)換方式是利用光電效應(yīng)，將太陽(yáng)輻射能直接轉(zhuǎn)換成電能，是物理變化，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，天然氣不是新能源，是化石能源，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，根據(jù)能量守恒知，氫氣燃燒要放出能量，所以使水變成氫氣要吸收能量，錯(cuò)誤。2C汽油、可燃冰、核燃料是自然界存在的一次能源不能再生，故錯(cuò)誤；C項(xiàng)，沼氣是可以經(jīng)過(guò)加工再制取的二次能源，可以再生，正確。3C少使用煤、石油等化石燃料，可以減少污染，故A符合；多走一天路，少開(kāi)一天車，減少化石燃料的燃燒，減少空氣污染，故B符合；更新采煤、

8、采油技術(shù)，提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展，使資源枯竭，空氣污染加劇，故C不符合；減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復(fù)使用(Reuse)、資源的循環(huán)再生(Recycle)，可以保護(hù)資源，減少污染，故D符合。4D5AA項(xiàng)，把固體炸藥制成膠體可以增大接觸面積，能夠提高威力，正確；B項(xiàng)，垃圾焚燒發(fā)電不屬于生物質(zhì)能的生物化學(xué)轉(zhuǎn)化，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，可燃冰資源不可再生，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，尋找高效的催化劑，使水分解產(chǎn)生氫氣，需要吸收熱量，不可能釋放能量，錯(cuò)誤。6C7.C8.C(二)1C2DA項(xiàng)，由XY反應(yīng)的HE3E2，錯(cuò)誤；B項(xiàng)，由XZ反應(yīng)的HE1E20，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，物質(zhì)能量的高低與物質(zhì)所處的狀態(tài)有關(guān)，錯(cuò)誤；

9、D項(xiàng)，溫度升高，化學(xué)反應(yīng)速率加快，正確。3BA項(xiàng)，從圖像可知，反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量，反應(yīng)吸熱，正確；B項(xiàng)，吸熱反應(yīng)不一定需要加熱，如氯化銨和氫氧化鋇晶體的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，不需要任何條件，錯(cuò)誤；C項(xiàng)，從圖像可知，反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量，正確；D項(xiàng)，反應(yīng)吸熱，反應(yīng)物鍵能之和大于生成物鍵能之和，反應(yīng)中斷開(kāi)化學(xué)鍵吸收的總能量高于形成化學(xué)鍵放出的總能量，正確。4DA項(xiàng)，由蓋斯定律可知，反應(yīng)熱與反應(yīng)的路徑無(wú)關(guān)，只與反應(yīng)的始態(tài)和終態(tài)有關(guān)，所以H1H2H3，正確；C項(xiàng)，將煤轉(zhuǎn)化為H2(g)和CO(g)后燃燒與煤直接燃燒放出熱量相同，正確；D項(xiàng)，將煤轉(zhuǎn)化為水煤氣后再燃燒，提高了煤燃燒的利用

10、率，錯(cuò)誤。5B6.C7D焓變小于0，反應(yīng)放熱，生成物的總能量小于反應(yīng)物的總能量，故A正確；根據(jù)總反應(yīng)Zn(s)H2SO4(aq)=ZnSO4(aq)H2(g)，鋅發(fā)生氧化反應(yīng)，所以鋅為負(fù)極，故B正確；H的值隨反應(yīng)方程式的化學(xué)計(jì)量數(shù)的改變而改變，故C正確；若將其設(shè)計(jì)為原電池，當(dāng)有32.5 g鋅溶解時(shí)，正極放出0.5 mol氫氣，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體體積為11.2 L，故D錯(cuò)誤。8CA項(xiàng)，根據(jù)反應(yīng)熱H生成物的總能量反應(yīng)物的總能量，說(shuō)明中反應(yīng)物的總能量大于中反應(yīng)物的總能量，由于物質(zhì)在氣態(tài)時(shí)的能量大于在固態(tài)時(shí)的能量，則中的I2為氣態(tài)，中的I2為固態(tài)，即A、B都正確；C項(xiàng)，由于兩個(gè)反應(yīng)的產(chǎn)物相同、狀態(tài)相同，熱穩(wěn)定性也相同，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，根據(jù)蓋斯定律，即得I2(s)I2(g)HH2H126.48 kJmol1(9.48 kJmol1)35.96 kJmol1，說(shuō)明1 mol固態(tài)碘升華為碘蒸氣需要吸收35.96 kJ的熱量，正確。9D膽礬溶于水時(shí)，溶液溫度降低，反應(yīng)為CuSO45H2O(s)=Cu2(aq)SO(aq)5H2O(l)H30；硫酸銅溶于水，溶液溫度升高，為放熱過(guò)程，則：CuSO4(s)=Cu2(aq)SO(aq)H20；已知CuSO45H2O(s)=CuSO4(s)5H2O(l)H1；依據(jù)蓋斯定律得到：H1H3H2，由于H20，H30，則H10。10B11.A12.C