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2019中考化學(xué)專題練習(xí) 二氧化碳制取的研究(含解析)

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1、二氧化碳制取的研究(含解析)一、單選題1.下列各組氣體都能用向上排空氣法收集的是() A.O2、H2 B.H2、CO2 C.O2、CO2 D.H2、O2、CO22.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述錯(cuò)誤的是( ) A.實(shí)驗(yàn)室用CO與 Fe2O3反應(yīng)制取鐵時(shí),先通CO,再點(diǎn)燃酒精燈B.用排水法收集氧氣,當(dāng)氣體集滿時(shí),先把導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈C.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先裝藥品,再檢查裝置氣密性D.用滴管吸取液體時(shí),應(yīng)先捏扁膠頭趕盡空氣,再伸入瓶中吸液3.下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的是( ) A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變藍(lán)C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制

2、備大量二氧化碳D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳4.制取下列氣體所用的發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用的發(fā)生裝置相同的是( ) A.加熱高錳酸鉀制氧氣B.加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物制氨氣C.以二氧化錳為催化劑分解過(guò)氧化氫制氧氣D.加熱醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制甲烷5.實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),對(duì)氣體的下列性質(zhì)不必考慮的是( ) A.是否與水反應(yīng)B.密度C.溶解性D.顏色6.不適于作實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置的是( ) A.B.C.D.7.實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般有以下五個(gè)步驟:檢查裝置氣密性向長(zhǎng)頸漏斗中注入鹽酸按要求裝配好儀器收集氣體向反應(yīng)容器中放入

3、大理石操作順序正確的是() A.B.C.D.8.下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法不可行的是() A.加熱高錳酸鉀制取氧氣B.用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣C.用鋅與稀硝酸反應(yīng)制取氫氣D.用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳9.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳有以下幾個(gè)步驟:按要求裝好儀器;向長(zhǎng)頸漏斗中注入鹽酸;向反應(yīng)器中加入塊狀石灰石;檢查裝置氣密性;收集生成的氣體。以上操作正確排列順序?yàn)椋?) A.B.C.D.10.能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是() A.氮?dú)釨.氧氣C.水蒸氣D.二氧化碳11.下列關(guān)于二氧化碳的敘述中,錯(cuò)誤的是 () A.自然界中二氧化碳處于循環(huán)狀態(tài)B.二氧化碳可用于生產(chǎn)碳酸飲料C.干冰可用于儲(chǔ)藏食物和人

4、工降雨D.可用氫氧化鈉溶液檢驗(yàn)二氧化碳二、多選題12.如圖所示CO2的制備裝置中,不能起到“隨開(kāi)隨制,隨關(guān)隨?!毙Ч氖牵?) A.B.C.D.13.下列說(shuō)法中正確的是( ) A.將燃著的木條伸入充滿氣體的集氣瓶中,木條熄滅則該瓶中盛有的氣體一定是二氧化碳。B.二氧化碳本身沒(méi)有毒,若在空氣中含量過(guò)高時(shí)會(huì)使人窒息死C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液變紅,說(shuō)明二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅D.人與動(dòng)物的呼吸作用是吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳;而植物的光合作用相反,吸進(jìn)二氧化碳,呼出氧氣,所以樹(shù)林中空氣清新14.某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖所示的四套裝置來(lái)制取CO2 , 其中靠改變裝置內(nèi)部氣壓的方式使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止

5、的裝置為() A.B.C.D.15.已知在通常情況下,實(shí)驗(yàn)室也可用雙氧水來(lái)制取氧氣如圖是一套實(shí)驗(yàn)室制氣裝置,用于發(fā)生、干燥和收集氣體以下實(shí)驗(yàn)可用這套裝置完成的是()A.用鐵和稀硫酸制H2B.用雙氧水和二氧化錳制O2C.用大理石和稀鹽酸制CO2D.用高錳酸鉀制O216.如圖中的甲裝置可作為實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的發(fā)生裝置,下列說(shuō)法正確的是()A.M所指儀器的名稱是廣口瓶B.儀器a、b插入雙孔橡皮塞的先后順序是先a后bC.甲裝置也可以用作實(shí)驗(yàn)室制氧氣和氫氣的發(fā)生裝置D.將甲中a換成儀器乙,優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止17.下列說(shuō)法正確的是() A.檢驗(yàn)二氧化碳不可以用燃著的木條B.氧化反應(yīng)不一定都是化合

6、反應(yīng)C.二氧化碳有毒,含量過(guò)高可以使人窒息而死D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和性質(zhì)都不會(huì)改變18.制取二氧化碳不需用到的儀器是( ) A.錐形瓶B.集氣瓶C.水槽D.酒精燈三、填空題19.實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。 A B C D E請(qǐng)回答以下問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是_。(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi),二氧化錳起_作用。(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)。用裝置_(填字母序號(hào))收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到_,說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。 20.請(qǐng)結(jié)合圖示,回答下列問(wèn)題 寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:M_實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2均

7、可用的發(fā)生裝置是_(填字母),用此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)可用裝置E收集O2的依據(jù)是_實(shí)驗(yàn)室用C裝置制CO2的優(yōu)點(diǎn)是_,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)用D裝置收集CO2應(yīng)從_端通入(選填“a”或“b”) 21.氫化鈣(CaH2)固體是一種儲(chǔ)氫材料,是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑?!鹃喿x資料】堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物;鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣;氫化鈣要密封保存,遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣?!練浠}的制備】氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得。某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的制取裝置如圖1所示(固定裝置省略)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)裝置A中制取氫氣的化學(xué)方程式為_(kāi)(2)裝置B的作用是_(3)裝置C中制取

8、氫化鈣的化學(xué)方程式為_(kāi)(4)若不改變溫度,整套裝置氣密性的檢查方法是_【產(chǎn)品的定量測(cè)定】通過(guò)上述方法制得的氫化鈣樣品中?;煊形赐耆磻?yīng)的鈣(其余可能的雜質(zhì)忽略不計(jì))。樣品純度的測(cè)定步驟如下:檢查裝置氣密性,裝入藥品,按圖2(固定裝置省略)所示連接儀器;調(diào)整水準(zhǔn)管高度,使量氣裝置兩邊的液面保持同一水平。讀取液面所在的刻度數(shù)據(jù)為10.0mL;將Y形管慢慢傾斜,直到A端的水全部與B端的樣品混合;反應(yīng)結(jié)束,冷卻至室溫,再次讀取液面所在刻度數(shù)據(jù)為110.0mL?;卮鹣铝袉?wèn)題:(5)如何判斷樣品與水完全反應(yīng):_(6)反應(yīng)生成氫氣的體積為_(kāi)mL。(7)已知該實(shí)驗(yàn)條件下,氫氣的密度為0.09mg/mL,樣品中

9、氫化鈣的純度為_(kāi)(結(jié)果精確到0.1%)。 22.如下圖所示,將三支充滿二氧化碳的試管分別倒立在盛有水、澄清石灰水、濃氫氧化鈉溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求回答相關(guān)問(wèn)題:(提示:圖示中呈現(xiàn)的是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的試管內(nèi)液面的高度,不是最終的現(xiàn)象)(1)B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(2)證明A中二氧化碳能與水反應(yīng)的方法是_。(3)是否可以通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)中的最終現(xiàn)象,證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),其理由是_。 23.實(shí)驗(yàn)小組用如下的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí) 驗(yàn) 步 驟簡(jiǎn) 答第一步:稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置的試管中,點(diǎn)燃酒精燈。裝置的試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:_第二步:加熱試管一段時(shí)間后,用

10、橡皮管連接a、b。剛開(kāi)始加熱時(shí),排出的氣體不宜立即收集,原因是_。第三步:當(dāng)裝置中水面不再下降,斷開(kāi)a、b,移去酒精燈,將裝置中的集氣瓶密封,并貼上標(biāo)簽備用。第四步:讀取量筒里水的體積數(shù)并記錄。讀數(shù)時(shí),視線必須與液體凹液面的_保持水平。在理解上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,請(qǐng)你歸納本實(shí)驗(yàn)的目的:(不超過(guò)20個(gè)字)_。 24.請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:(1)儀器A的名稱是_ , 儀器B的名稱是_ (2)用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2 , 應(yīng)選用上圖中的_(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式_ (3)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2 , 應(yīng)選用上圖中的_(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式_;如何檢驗(yàn)已集滿一瓶CO2氣體:_ 2

11、5.大明和小明發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi),顯得鼓鼓的經(jīng)詢問(wèn)得知:這樣充氣的包裝,主要是為了使食品能較長(zhǎng)時(shí)間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎那么,這是什么氣體呢?大明猜想是二氧化碳,小明猜想是氧氣(1)假設(shè)大明的猜想正確,請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)方法證明(要求寫出操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)_ (2)你認(rèn)為食品充氣包裝中,對(duì)所充氣體的要求是(寫出兩點(diǎn)):_,_(3)根據(jù)(2)中要求,你認(rèn)為_(kāi)(填“大明”或“小明”)的猜想正確 四、解答題26.如何證明一瓶無(wú)色氣體是二氧化碳? 27.實(shí)驗(yàn)室有一蓋有玻璃片的集氣瓶裝有一瓶無(wú)色氣體請(qǐng)你做出一種假設(shè)(猜想),并按你的假設(shè)填表,完成探究過(guò)程假設(shè)(猜想)驗(yàn)證方法及操作可能看到的

12、現(xiàn)象結(jié)論該氣體是二氧化碳五、實(shí)驗(yàn)探究題28.某中學(xué)化學(xué)興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)的探究。(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)為a的儀器的名稱_。 (2)上圖儀器可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2 , 選擇其中的_(填字母)儀器可組裝一套制取CO2的發(fā)生裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。 (3)實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液制氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),實(shí)驗(yàn)室若需要干燥的氧氣,則收集氧氣前應(yīng)先將氧氣通過(guò)H裝置,H裝置中的液體d是_,氣體通過(guò)H時(shí),應(yīng)從_(填“b”或“c”)端進(jìn)入。 (4)化學(xué)很多實(shí)驗(yàn)都與壓強(qiáng)有關(guān)。小張同學(xué)設(shè)計(jì)了“噴泉實(shí)驗(yàn)”(如圖所示),擠壓膠頭滴管使其中少量的水進(jìn)入燒瓶,打開(kāi)止水夾,燒瓶中就可以看到

13、紅色的噴泉,形成噴泉的原理是_。小張同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),用CO2代替氨氣(NH3)做“噴泉實(shí)驗(yàn)”,結(jié)果現(xiàn)象不明顯,未看到預(yù)期的“噴泉”,小張把膠頭滴管中的水換成了_,得到了較好的效果。如圖所示,將X滴加到Y(jié)中,通過(guò)U形管中液面的變化(忽略加入一定體積X導(dǎo)致的液面變化),下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是_選項(xiàng)ABCDX稀鹽酸水稀鹽酸水Y金屬鎂生石灰NaOH固體硝酸銨固體液面變化a處液面下降b處液面上升a處液面下降b處液面上升a處液面下降b處液面上升b處液面下降a處液面上升結(jié)論該反應(yīng)放熱該反應(yīng)放熱說(shuō)明中和反應(yīng)放熱硝酸銨溶于水吸熱六、綜合題29.在實(shí)驗(yàn)室中可選擇如圖裝置制取氣體 (1)若選擇A、F組合一套裝置

14、制取了某氣體,請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_ (2)制取CO2的化學(xué)方程式為;其發(fā)生裝置可選擇B或C,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么?_ (3)若用金屬與酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣,應(yīng)選擇以上哪些裝置?_(寫出一套即可) 30.為研究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的適宜條件,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)藥品甲乙丙丁1 g大理石塊狀塊狀粉末狀粉末狀10 g鹽酸(過(guò)量)稀鹽酸濃鹽酸稀鹽酸濃鹽酸(1)大理石與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。 (2)實(shí)驗(yàn)甲與_對(duì)照,是為了研究固體反應(yīng)物顆粒大小對(duì)反應(yīng)速率的影響。 (3)上述實(shí)驗(yàn)中,另一個(gè)影響反應(yīng)速率的因素是_。 答案解析部分一、單選題1.下列各組氣體都能用向上排空氣法收集的是() A.O

15、2、H2 B.H2、CO2 C.O2、CO2 D.H2、O2、CO2【答案】C 【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路 【解析】【解答】根據(jù)氫氣密度小于空氣的密度,不能用向上排氣法;氧氣和二氧化碳的密度都大于空氣的密度,可用此法來(lái)判斷.故選C.【分析】A、選項(xiàng)中的氫氣密度小于空氣的密度,不能用向上排氣法;B、選項(xiàng)中的氫氣密度小于空氣的密度,不能用向上排氣法;C、選項(xiàng)中的氧氣和二氧化碳的密度都大于空氣的密度,可用此法;D、選項(xiàng)中的氫氣密度小于空氣的密度,不能用向上排氣法.2.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述錯(cuò)誤的是( ) A.實(shí)驗(yàn)室用CO與 Fe2O3反應(yīng)制取鐵時(shí),先通CO,再點(diǎn)燃酒精燈B.用排水法收集氧

16、氣,當(dāng)氣體集滿時(shí),先把導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈C.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先裝藥品,再檢查裝置氣密性D.用滴管吸取液體時(shí),應(yīng)先捏扁膠頭趕盡空氣,再伸入瓶中吸液【答案】C 【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路 【解析】【解答】A、實(shí)驗(yàn)室用CO與Fe2O3反應(yīng)制取鐵時(shí)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先通入一氧化碳,待試管中的空氣被排凈后,再給Fe2O3加熱,以防試管內(nèi)的混合氣體受熱發(fā)生爆炸;故此項(xiàng)正確;B、用排水法收集氧氣時(shí),集滿氧氣后,要先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,防止因熄滅酒精燈而引起試管內(nèi)溫度降低,導(dǎo)致試管內(nèi)壓強(qiáng)驟然減小,水槽中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管,使試管炸裂;C、制取氣體時(shí),都要先檢查裝置的氣密性,然后再裝藥品,否則會(huì)浪

17、費(fèi)藥品,此項(xiàng)錯(cuò)誤;D、用滴管吸取液體時(shí),應(yīng)先捏扁膠頭趕盡空氣,再伸入瓶中吸液,這樣可以防止空氣中的雜質(zhì)污染瓶?jī)?nèi)的藥品故選C?!痉治觥緼、一氧化碳等可燃性氣體,使用時(shí)一定要注意“純凈”,如果混有空氣而不純,可能會(huì)爆炸;B、根據(jù)收集氧氣的步驟回答;C、制取氣體時(shí),都要先檢查裝置的氣密性,然后再裝藥品;D、取用藥品時(shí),要防止藥品被污染3.下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的是( ) A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變藍(lán)C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳【答案】A 【解析】【解答】解:A

18、、干冰易升華,需要吸熱,使周圍溫度降低,水蒸氣變成小水滴,故A正確;B、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,故B錯(cuò)誤;C、石灰石和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在大理石的表面,阻止了反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行,反應(yīng)會(huì)漸漸停止,故C錯(cuò)誤;D、將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,不一定是二氧化碳,有可能是氮?dú)?,故D錯(cuò)誤故選:A【分析】A、根據(jù)干冰易升華的特性來(lái)考慮;B、根據(jù)酸使紫色石蕊試液變色情況來(lái)考慮;C、根據(jù)石灰石與硫酸反應(yīng)的實(shí)際情況來(lái)考慮;D、不支持燃燒,也不能燃燒的氣體不僅僅是二氧化碳4.制取下列氣體所用的發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用的發(fā)生裝

19、置相同的是( ) A.加熱高錳酸鉀制氧氣B.加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物制氨氣C.以二氧化錳為催化劑分解過(guò)氧化氫制氧氣D.加熱醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制甲烷【答案】C 【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路 【解析】【解答】解:實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取,屬于固液常溫型 A、加熱高錳酸鉀制氧氣,屬于固體加熱型,與實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用的發(fā)生裝置不同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤B、加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物制氨氣,屬于固體加熱型,與實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用的發(fā)生裝置不同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、以二氧化錳為催化劑分解過(guò)氧化氫制氧氣,屬于固液常溫型,與實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用的發(fā)生裝置相同,故選項(xiàng)正

20、確D、加熱醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制甲烷,屬于固體加熱型,與實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用的發(fā)生裝置不同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選:C【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取,屬于固液常溫型,進(jìn)行分析判斷5.實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),對(duì)氣體的下列性質(zhì)不必考慮的是( ) A.是否與水反應(yīng)B.密度C.溶解性D.顏色【答案】D 【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路 【解析】【解答】解:實(shí)驗(yàn)室制取氣體收集方法的選擇是根據(jù):一般考慮氣體物理性質(zhì)中的密度和溶解性,化學(xué)性質(zhì)中看它是否與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng);難溶于水或不易溶于水且不與水反應(yīng)的氣體可用排水法收集;密度比空氣大的氣體(不能與空氣中的成分反應(yīng))可

21、用向上排空氣法收集,密度比空氣小的氣體(不能與空氣中的成分反應(yīng))可用向下排空氣法收集 A、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),需要考慮是否與水反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤B、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),需要考慮密度,故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),需要考慮溶解性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤D、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),不需要考慮顏色,故選項(xiàng)正確故選:D【分析】考慮實(shí)驗(yàn)室選擇氣體收集方法時(shí),是否能選用排水法要考慮氣體的溶解性和是否與水反應(yīng);是否能選用排空氣法要考慮氣體的密度比空氣大還是小;據(jù)此進(jìn)行分析判斷6.不適于作實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置的是( ) A.B.C.D.【答案】A 【解析】【解答】解:實(shí)驗(yàn)室制

22、取二氧化碳是用固體(石灰石或大理石)與液體(稀鹽酸)反應(yīng),反應(yīng)是在常溫下進(jìn)行的 A此裝置中生成的二氧化碳?xì)怏w無(wú)法排出,故符合題意;B此裝置可以實(shí)現(xiàn)固體試劑與液體試劑的反應(yīng),并且生成的氣體能順利排出,故不合題意;C此裝置可以實(shí)現(xiàn)固體試劑與液體試劑的反應(yīng),并且生成的氣體能順利排出,故不合題意;D此裝置可以實(shí)現(xiàn)固體試劑與液體試劑的反應(yīng),并且生成的氣體能順利排出,故不合題意;故選A【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的藥品的狀態(tài)與反應(yīng)的條件以及裝置的特點(diǎn)來(lái)分析7.實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般有以下五個(gè)步驟:檢查裝置氣密性向長(zhǎng)頸漏斗中注入鹽酸按要求裝配好儀器收集氣體向反應(yīng)容器中放入大理石操作順序正確的是() A.B

23、.C.D.【答案】A 【解析】【解答】解:制取二氧化碳的操作步驟是:連(連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置)查(檢查裝置的氣密性)加(向廣口瓶中裝入大理石)倒(向漏斗中注入稀鹽酸)收集(用向上排空氣法收集)則正確的操作順序?yàn)椋汗蔬x:A【分析】根據(jù)制取二氧化碳的步驟(連查加倒收)進(jìn)行分析解答即可8.下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法不可行的是() A.加熱高錳酸鉀制取氧氣B.用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣C.用鋅與稀硝酸反應(yīng)制取氫氣D.用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳【答案】C 【解析】【解答】解:A、因?qū)嶒?yàn)室可利用含氧物質(zhì)分解來(lái)制取氧氣,則加熱高錳酸鉀制取氧氣,方法可行;B、因?qū)嶒?yàn)室是利用金屬與稀的非強(qiáng)氧化性酸反應(yīng)制取氫

24、氣,則鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,方法可行;C、因硝酸具有強(qiáng)氧化性,與金屬反應(yīng)生成一氧化氮和水及對(duì)應(yīng)金屬的硝酸鹽,則不能得到氫氣,方法不可行;D、因?qū)嶒?yàn)室是利用碳酸鹽與酸反應(yīng)制取二氧化碳,則利用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,方法可行;故選C【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、氫氣、二氧化碳的反應(yīng)原理來(lái)分析制取氣體的方法9.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳有以下幾個(gè)步驟:按要求裝好儀器;向長(zhǎng)頸漏斗中注入鹽酸;向反應(yīng)器中加入塊狀石灰石;檢查裝置氣密性;收集生成的氣體。以上操作正確排列順序?yàn)椋?) A.B.C.D.【答案】C 【解析】【解答】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的步驟:按要求裝好儀器,檢查裝置氣密性,向反應(yīng)器中加入塊狀石灰石

25、,向長(zhǎng)頸漏斗中注入鹽酸,收集生成的氣體。故答案為:C【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的步驟解答,注意實(shí)驗(yàn)前檢查氣密性,另外藥瓶添加先固后液10.能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是() A.氮?dú)釨.氧氣C.水蒸氣D.二氧化碳【答案】D 【解析】【解答】A、氮?dú)夂统吻迨宜环磻?yīng),故A錯(cuò)誤;B、氧氣和澄清石灰水不反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C、水蒸氣和澄清石灰水不反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D、二氧化碳能和澄清石灰水反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣沉淀,故D正確故選D【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和反應(yīng)現(xiàn)象回答,二氧化碳能和澄清石灰水反應(yīng),生成不溶于水的碳酸鈣沉淀11.下列關(guān)于二氧化碳的敘述中,錯(cuò)誤的是 () A.自然界中二氧化碳處于循環(huán)狀態(tài)

26、B.二氧化碳可用于生產(chǎn)碳酸飲料C.干冰可用于儲(chǔ)藏食物和人工降雨D.可用氫氧化鈉溶液檢驗(yàn)二氧化碳【答案】D 【解析】【分析】自然界的二氧化碳通過(guò)光合作用、動(dòng)植物的呼吸,燃料的燃燒等實(shí)現(xiàn)循環(huán);二氧化碳與水反應(yīng)可以生成碳酸,可用于生產(chǎn)碳酸飲料;干冰升華能吸收大量的熱,可用于儲(chǔ)藏食物和人工降雨 ;檢驗(yàn)二氧化碳要用澄清石灰水,看到澄清石灰水變渾濁就可以檢驗(yàn)二氧化碳了。故選D。【點(diǎn)評(píng)】性質(zhì)決定用途,二氧化碳的性質(zhì)和用途是常考內(nèi)容。二、多選題12.如圖所示CO2的制備裝置中,不能起到“隨開(kāi)隨制,隨關(guān)隨停”效果的是( ) A.B.C.D.【答案】BD 【解析】【解答】解:A、關(guān)閉止水夾,試管內(nèi)壓強(qiáng)增大,液體被

27、壓入試管中,固液分離;打開(kāi)止水夾后,固液接觸,反應(yīng)進(jìn)行;能達(dá)到隨開(kāi)隨制,隨關(guān)隨停的目的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤 B、固體放在小試管中,加入酸后,酸和固體不能分離,無(wú)法控制反應(yīng)發(fā)生和停止,不能隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停,故選項(xiàng)正確C、通過(guò)可抽動(dòng)的銅絲可控制固體與液體接觸,能達(dá)到隨開(kāi)隨制,隨關(guān)隨停的目的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤D、關(guān)閉止水夾,試管內(nèi)壓強(qiáng)增大,但長(zhǎng)頸漏斗的導(dǎo)管較短,液體不能進(jìn)入長(zhǎng)頸漏斗,無(wú)法控制反應(yīng)發(fā)生和停止,不能隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停,故選項(xiàng)正確故選:BD【分析】隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停,利用的是止水夾關(guān)閉后,容器內(nèi)壓強(qiáng)增大,液體被壓入容器中,固液分離,達(dá)到隨開(kāi)隨制,隨關(guān)隨停的目的,據(jù)此進(jìn)行分析判斷13.下列說(shuō)法中正確的是

28、( ) A.將燃著的木條伸入充滿氣體的集氣瓶中,木條熄滅則該瓶中盛有的氣體一定是二氧化碳。B.二氧化碳本身沒(méi)有毒,若在空氣中含量過(guò)高時(shí)會(huì)使人窒息死C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液變紅,說(shuō)明二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅D.人與動(dòng)物的呼吸作用是吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳;而植物的光合作用相反,吸進(jìn)二氧化碳,呼出氧氣,所以樹(shù)林中空氣清新【答案】B,D 【解析】【解答】A、能說(shuō)明該氣體不支持燃燒,可以是二氧化碳、氮?dú)獾?,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B、二氧化碳無(wú)毒,但不能供給呼吸,故B說(shuō)法正確;C、是二氧化碳與水反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸顯酸性,而使石蕊變紅,不是二氧化碳,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D、符合光合作用、呼吸作用的定義,故D說(shuō)法

29、正確。故答案為:BD?!痉治觥扛鶕?jù)二氧化碳的性質(zhì)分析;二氧化碳沒(méi)有毒性,但不支持呼吸,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸;根據(jù)二氧化碳的檢驗(yàn)方法分析,二氧化碳通常用澄清石灰水檢驗(yàn),二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。14.某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖所示的四套裝置來(lái)制取CO2 , 其中靠改變裝置內(nèi)部氣壓的方式使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置為() A.B.C.D.【答案】A,C 【解析】【解答】解:A中的試管底部有缺口,只要放入燒杯中,稀鹽酸可以隨時(shí)進(jìn)入試管產(chǎn)生氣體,不用時(shí)夾上止水夾可以使得試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大,稀鹽酸排出試管與大理石分離反應(yīng)結(jié)束,故可以控制反應(yīng)的進(jìn)行B中雖然有帶孔的塑料片,但是稀鹽酸總是浸沒(méi)大理石,所有無(wú)法控

30、制反應(yīng)的進(jìn)行C中石灰石在有孔塑料片上,用氣體時(shí),打開(kāi)開(kāi)關(guān),U型管的右邊壓強(qiáng)減小,稀鹽酸就會(huì)浸沒(méi)石灰石產(chǎn)生氣體,不用時(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān),壓強(qiáng)增大鹽酸又被壓到塑料片以下,控制了反應(yīng)的進(jìn)行D可以上下移動(dòng)銅絲,就移動(dòng)了有孔的塑料瓶,因此可以控制反應(yīng)的進(jìn)行,不是通過(guò)概念壓強(qiáng)實(shí)現(xiàn)的故選AC【分析】本題考查的是制二氧化碳裝置的設(shè)計(jì),有簡(jiǎn)易型的裝置、有自動(dòng)控制反應(yīng)的進(jìn)行的裝置,各有利弊,并且運(yùn)用了實(shí)際生活中的可以利用的物品,增強(qiáng)了學(xué)生的探究欲望15.已知在通常情況下,實(shí)驗(yàn)室也可用雙氧水來(lái)制取氧氣如圖是一套實(shí)驗(yàn)室制氣裝置,用于發(fā)生、干燥和收集氣體以下實(shí)驗(yàn)可用這套裝置完成的是()A.用鐵和稀硫酸制H2B.用雙氧水和二氧化

31、錳制O2C.用大理石和稀鹽酸制CO2D.用高錳酸鉀制O2【答案】B,C 【解析】【解答】解:A、如果用鐵和稀硫酸制取H2 , H2的密度比空氣小,所以不能用向上排空氣法收集;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、液體雙氧水和固體二氧化錳在常溫下可以制取O2 , 且O2不與濃硫酸發(fā)生反應(yīng),能使用濃硫酸來(lái)干燥,O2密度比空氣大,能用向上排空氣法收集;故本選項(xiàng)正確;C、用固體大理石和液體稀鹽酸在常溫下可以制取CO2 , 且CO2不與濃硫酸發(fā)生反應(yīng),能使用濃硫酸來(lái)干燥,CO2密度比空氣大,能用向上排空氣法收集;故本選項(xiàng)正確;D、用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),需在加熱的條件下發(fā)生反應(yīng)故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選BC【分析】如圖所示的發(fā)生裝置

32、是適合“固+液 常溫型”來(lái)制取的氣體;干燥是適合利用濃硫酸干燥的氣體;收集方法是向上排空氣法,故該氣體的密度比空氣大16.如圖中的甲裝置可作為實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的發(fā)生裝置,下列說(shuō)法正確的是()A.M所指儀器的名稱是廣口瓶B.儀器a、b插入雙孔橡皮塞的先后順序是先a后bC.甲裝置也可以用作實(shí)驗(yàn)室制氧氣和氫氣的發(fā)生裝置D.將甲中a換成儀器乙,優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止【答案】C,D 【解析】【解答】AM是指錐形瓶,故錯(cuò)誤;B儀器a、b插入雙孔橡皮塞的先后順序是先b后a,故錯(cuò)誤;C該裝置適用于固體與液體在常溫下反應(yīng)制取氣體,所以可用過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,也可用稀硫酸與鋅粒反應(yīng)制取氫

33、氣,故正確;D若將長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗,可通過(guò)控制活塞來(lái)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止以及反應(yīng)速率,故正確故選CD【分析】A根據(jù)儀器的名稱來(lái)分析;B根據(jù)儀器的連接順序來(lái)分析;C根據(jù)制取氣體裝置的選擇依據(jù)來(lái)分析;D根據(jù)分液漏斗的特點(diǎn)來(lái)分析17.下列說(shuō)法正確的是() A.檢驗(yàn)二氧化碳不可以用燃著的木條B.氧化反應(yīng)不一定都是化合反應(yīng)C.二氧化碳有毒,含量過(guò)高可以使人窒息而死D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和性質(zhì)都不會(huì)改變【答案】A,B 【解析】【解答】解:A、檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)用澄清的石灰水,不能用燃著的木條檢驗(yàn),錯(cuò)誤;B、氧化反應(yīng)不一定都是化合反應(yīng),如乙炔+氧氣水+二氧化碳,屬于氧化反應(yīng),但不是化合反應(yīng),正確

34、;C、二氧化碳沒(méi)有毒,不供給呼吸,使人窒息死亡,錯(cuò)誤;D、催化劑的特點(diǎn)是:在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有發(fā)生變化,錯(cuò)誤故選AB【分析】A、根據(jù)二氧化碳的鑒定方法分析解答;B、根據(jù)氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)的特征進(jìn)行分析判斷;C、二氧化碳無(wú)毒;D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不會(huì)改變18.制取二氧化碳不需用到的儀器是( ) A.錐形瓶B.集氣瓶C.水槽D.酒精燈【答案】CD 【解析】【解答】解:A、制二氧化碳需要的儀器是:錐形瓶、長(zhǎng)頸漏斗、雙孔橡皮塞、導(dǎo)管、集氣瓶,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、制二氧化碳需要的儀器是:錐形瓶、長(zhǎng)頸漏斗、雙孔橡皮塞、導(dǎo)管、集氣瓶,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、二氧化碳能溶于水,不能用

35、排水法收集,因?yàn)椴挥盟?,故選項(xiàng)正確;D、實(shí)驗(yàn)室制取CO2 , 是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,因此不用酒精燈,故選項(xiàng)正確;故選C、D【分析】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實(shí)驗(yàn)室制取CO2 , 是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集因此制二氧化碳需要的儀器是:錐形瓶、長(zhǎng)頸漏斗、雙孔橡皮塞、導(dǎo)管、集氣瓶三、填空題19.實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。 A B C D E請(qǐng)回答以下問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是_。(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取

36、氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi),二氧化錳起_作用。(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)。用裝置_(填字母序號(hào))收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到_,說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。 【答案】鐵架臺(tái);催化;CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2;D;燃著的木條熄滅 【解析】【解答】(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是鐵架臺(tái);(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為:;其中二氧化錳起催化作用;(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:CaCO3 + 2HClCaCl2 + H2O + CO2 ,用裝置D收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到燃著的木

37、條熄滅,說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳?!痉治觥慷趸济芏却笥诳諝猓孟蛏吓趴諝夥ㄊ占?,驗(yàn)滿時(shí),將燃著的木條放在瓶口,若觀察到燃著的木條熄滅,說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。20.請(qǐng)結(jié)合圖示,回答下列問(wèn)題 寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:M_實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2均可用的發(fā)生裝置是_(填字母),用此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)可用裝置E收集O2的依據(jù)是_實(shí)驗(yàn)室用C裝置制CO2的優(yōu)點(diǎn)是_,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)用D裝置收集CO2應(yīng)從_端通入(選填“a”或“b”) 【答案】試管;BC;2H2O2 2H2O+O2;氧氣不易溶于水;能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止;CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;a 【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室制取氣

38、體的思路 【解析】【解答】解:M號(hào)儀器的名稱是試管; 故填:試管;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱;實(shí)驗(yàn)室制取CO2 , 是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱所以實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2均可用的發(fā)生裝置是BC雙氧水在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,故雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式為:2H2O2 2H2O+O2;故填:BC;2H2O2 2H2O+O2;氧氣不易溶于水實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)是能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止,其原

39、理是:關(guān)閉開(kāi)關(guān)時(shí),試管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大,把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止;打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),氣體導(dǎo)出,試管中的氣體減少,壓強(qiáng)減小,液體和固體混合,反應(yīng)進(jìn)行因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?,所以二氧化碳?yīng)該從長(zhǎng)管進(jìn)入,把空氣從短管排出故填:能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止;CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;a【分析】認(rèn)識(shí)常見(jiàn)儀器的名稱;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱;實(shí)驗(yàn)室制取CO2 , 是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰

40、石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;排空氣法收集氣體時(shí),若氣體密度小于空氣,則短進(jìn)長(zhǎng)出,若氣體密度大于空氣,則長(zhǎng)進(jìn)短出21.氫化鈣(CaH2)固體是一種儲(chǔ)氫材料,是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑?!鹃喿x資料】堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物;鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣;氫化鈣要密封保存,遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣?!練浠}的制備】氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得。某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的制取裝置如圖1所示(固定裝置省略)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)裝置A中制取氫氣的化學(xué)方程式為_(kāi)(2)裝置B的作用是_(3)裝置C中制取氫化鈣的化學(xué)方程式為_(kāi)(4)若不改變溫度,整套裝置氣密

41、性的檢查方法是_【產(chǎn)品的定量測(cè)定】通過(guò)上述方法制得的氫化鈣樣品中?;煊形赐耆磻?yīng)的鈣(其余可能的雜質(zhì)忽略不計(jì))。樣品純度的測(cè)定步驟如下:檢查裝置氣密性,裝入藥品,按圖2(固定裝置省略)所示連接儀器;調(diào)整水準(zhǔn)管高度,使量氣裝置兩邊的液面保持同一水平。讀取液面所在的刻度數(shù)據(jù)為10.0mL;將Y形管慢慢傾斜,直到A端的水全部與B端的樣品混合;反應(yīng)結(jié)束,冷卻至室溫,再次讀取液面所在刻度數(shù)據(jù)為110.0mL。回答下列問(wèn)題:(5)如何判斷樣品與水完全反應(yīng):_(6)反應(yīng)生成氫氣的體積為_(kāi)mL。(7)已知該實(shí)驗(yàn)條件下,氫氣的密度為0.09mg/mL,樣品中氫化鈣的純度為_(kāi)(結(jié)果精確到0.1%)。 【答案】Zn

42、+2HClZnCl2+H2;吸收水蒸氣和部分氯化氫氣體;Ca+H2CaH2;將活塞關(guān)閉后,往分液漏斗中加入適量的水,用手指堵住裝置D的導(dǎo)管口,打開(kāi)活塞,若氣密性良好,可觀察到分液漏斗內(nèi)的液面幾乎不下降(合理答案均可);量氣管中液面不再變化;100.0;88.4% 【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路 【解析】【解答】(1)依據(jù)鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)原理書(shū)寫方程式。鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,反應(yīng)的方程式是:Zn+2HClZnCl2+H2;(2)根據(jù)堿石灰的成分和其中物質(zhì)的性質(zhì)分析解答。堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,氧化鈣與水可反應(yīng),氫氧化鈉可作干燥劑,且與鹽酸能反應(yīng),所以該裝置的作用是吸收水蒸氣和

43、部分氯化氫氣體;(3)依據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書(shū)寫方程式。鈣和氫氣在加熱的條件下生成氫化鈣,方程式是Ca+H2CaH2;(4)根據(jù)檢查裝置氣密性的方法和題目要求分析解答。要檢查該套裝置的氣密性,可以將活塞關(guān)閉后,往分液漏斗中加入適量的水,然后用手指堵住裝置D的導(dǎo)管口,打開(kāi)活塞,觀察分液漏斗內(nèi)的液面變化判斷裝置是否漏氣;(5)根據(jù)裝置特點(diǎn)和氫化鈣與水反應(yīng)生成氫氣進(jìn)行分析。由于氫化鈣與水反應(yīng)生成氫氣,所以判斷樣品與水是否完全反應(yīng),可以觀察右邊的量氣管中液面,若不再變化,則已完全反應(yīng);(6)氫氣的體積等于反應(yīng)前后液面差,為:110.0mL10.0mL100.0mL;(7)依據(jù)氫氣的質(zhì)量氫氣的體積

44、氫氣的密度求出氫氣的質(zhì)量,再結(jié)合氫化鈣與水反應(yīng)方程式及鈣與水反應(yīng)方程式,求出氫化鈣的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算樣品中氫化鈣的純度。反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量是:100.0mL0.09mg/mL9mg。設(shè)樣品中氫化鈣的質(zhì)量是X,生成氫氣質(zhì)量為Y,則鈣的質(zhì)量為100mgX,鈣與水反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量為9mgY,則CaH2+2H2OCa(OH)2+2H242 4X Y解得YCa+2H2OCa(OH)2+H240 2100mgX 9mgY根據(jù):將Y代入解得X88.4mg所以樣品中氫化鈣的純度為:100%88.4%?!痉治觥靠疾槌S脷怏w的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法22.如下圖所示,將三支充滿二氧化碳的試管分別倒立在盛有水、澄

45、清石灰水、濃氫氧化鈉溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求回答相關(guān)問(wèn)題:(提示:圖示中呈現(xiàn)的是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的試管內(nèi)液面的高度,不是最終的現(xiàn)象)(1)B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(2)證明A中二氧化碳能與水反應(yīng)的方法是_。(3)是否可以通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)中的最終現(xiàn)象,證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),其理由是_。 【答案】澄清石灰水變渾濁,試管內(nèi)液面上升;Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O;用拇指堵住試管口移出水面后正立,向試管內(nèi)滴入2-3滴紫色石蕊試液,溶液呈現(xiàn)紅色;可以通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)A和C證明。其理由是C與A對(duì)比,除含有等量的水之外,又含有氫氧化鈉,而C中進(jìn)入試管內(nèi)液體的液面又高于A中的液面,故可

46、以證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng) 【解析】【解答】由題意可知:(1)B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,試管內(nèi)液面上升;反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2 =CaCO3+H2O。(2)證明A中二氧化碳能與水反應(yīng)的方法是用拇指堵住試管口移出水面后正立,向試管內(nèi)滴入2-3滴紫色石蕊試液,溶液呈現(xiàn)紅色。(3)可以通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)A和C證明。其理由是C與A對(duì)比,除含有等量的水之外,又含有氫氧化鈉,而C中進(jìn)入試管內(nèi)液體的液面又高于A中的液面,故可以證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)?!痉治觥慷趸寄苁钩吻迨宜儨啙?;二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),生成碳酸鈉和水。23.實(shí)驗(yàn)小組用如下的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí) 驗(yàn) 步

47、 驟簡(jiǎn) 答第一步:稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置的試管中,點(diǎn)燃酒精燈。裝置的試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:_第二步:加熱試管一段時(shí)間后,用橡皮管連接a、b。剛開(kāi)始加熱時(shí),排出的氣體不宜立即收集,原因是_。第三步:當(dāng)裝置中水面不再下降,斷開(kāi)a、b,移去酒精燈,將裝置中的集氣瓶密封,并貼上標(biāo)簽備用。第四步:讀取量筒里水的體積數(shù)并記錄。讀數(shù)時(shí),視線必須與液體凹液面的_保持水平。在理解上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,請(qǐng)你歸納本實(shí)驗(yàn)的目的:(不超過(guò)20個(gè)字)_。 【答案】氯酸鉀 氯化鉀+氧氣;這時(shí)排出的是試管中的空氣(收集的氧氣不純);最低處;制取氧氣并測(cè)量氧氣體積 【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路 【解析】【

48、解答】有題的敘述知裝置的試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:氯酸鉀 氯化鉀+氧氣;加熱試管一段時(shí)間后,用橡皮管連接a、b。剛開(kāi)始加熱時(shí),排出的氣體不宜立即收集,原因是:這時(shí)排出的是試管中的空氣(收集的氧氣不純);讀取量筒里水的體積數(shù)并記錄,讀數(shù)時(shí),視線必須與液體凹液面的最低處保持水平;本實(shí)驗(yàn)的目的:制取氧氣并測(cè)量氧氣體積。故答案為:氯酸鉀 氯化鉀+氧氣、這時(shí)排出的是試管中的空氣(收集的氧氣不純)、最低處、制取氧氣并測(cè)量氧氣體積。【分析】本題主要考察對(duì)氣體發(fā)生裝置和收集裝置的鏈接和選擇。在氣體制備時(shí),發(fā)生裝置的選擇要根據(jù)藥品狀態(tài)和反應(yīng)所需要的條件選擇發(fā)生裝置,收集裝置的選擇主要考慮氣體的密度和溶解性以及

49、能否于水發(fā)生反應(yīng)。在氣體需要除雜質(zhì)和干燥時(shí),先除雜質(zhì)再干燥,在檢驗(yàn)水和其他雜質(zhì)時(shí),先檢驗(yàn)水在檢驗(yàn)其他雜質(zhì)。24.請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:(1)儀器A的名稱是_ , 儀器B的名稱是_ (2)用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2 , 應(yīng)選用上圖中的_(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式_ (3)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2 , 應(yīng)選用上圖中的_(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式_;如何檢驗(yàn)已集滿一瓶CO2氣體:_ 【答案】試管;長(zhǎng)頸漏斗;ACDH;2KClO32KCl+3O2;ABEF;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;將燃著的木條伸到集氣瓶口,若火焰熄滅,則已集滿 【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路 【解析】【解答】(1)儀器A的名稱是試管;儀器B的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;(2)用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2 , 反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài),反應(yīng)條件是加熱,所以發(fā)生裝置選A、C、D;氧氣不易溶于水,所以收集方法選排水法,收集純凈的氧氣選H;反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KClO32KCl+3O2;(3)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2的藥品是碳酸鈣和稀鹽酸,反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài),反應(yīng)條件不需要加熱,所以發(fā)生裝置選ABE;二氧化碳能溶于水且密度比空氣的密度大,所以收集裝置選F;反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;二氧

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