《七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題答案 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題答案 新人教版（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題答案 新人教版一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（34分）1. （8分） (1)學(xué)而不思則罔 (2)遙憐故園菊 (3)思君不見(jiàn)下渝州 (4)一夜征人盡望鄉(xiāng)(5)楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。2. （1）（3分） ning 嫩 h（2）（2分）扶摸 撫摸（3）（2分）A（4）（2分）引用 擬人3、（1）（4分）舊事重提 散文 寫(xiě)人 記事（2）（2分）衍太太 范愛(ài)農(nóng)（3）（2分）藤野先生 棄醫(yī)從文4、（1）（2分） （2）（3分）例：孝敬父母，不忘父母養(yǎng)育恩。（3）（3分）刪除“強(qiáng)健地”或“茁壯”；將“沉淀”改為“積蓄”(或“積累”，意思相近即可)（4

2、）（1分）B C二、閱讀（41分）5、到三味書(shū)屋后面的園里找“樂(lè)” （1分）；師生讀書(shū)的場(chǎng)面（1分）；先生讀書(shū)入神時(shí)，學(xué)生“做戲”、“畫(huà)畫(huà)” （1分）。6、“爬”“ 折”“ 尋”“ 喂”等動(dòng)詞（1分），具體、形象地寫(xiě)出了學(xué)生們?cè)趫@里尋到的樂(lè)趣（1分）。 7、“戒尺”“不常用”，“罰脆的規(guī)則”“不常用”，“普通總不過(guò)瞪幾眼”，說(shuō)明先生比較開(kāi)明，他對(duì)學(xué)生是嚴(yán)而不厲，甚至是嚴(yán)而可親（2分），先生讀書(shū)入神時(shí)“微笑”，“將頭仰起，搖著，向后面拗過(guò)去”等描寫(xiě)，表現(xiàn)作者對(duì)先生的贊賞、尊敬，即使批評(píng)也是屬于幽默之中（2分）。8、學(xué)生讀書(shū)時(shí)，因不理解，不知道句讀的停頓，只會(huì)照本宣科，因而不加標(biāo)點(diǎn)（1分）；先生則

3、不僅理解句意，而且對(duì)所讀內(nèi)容有自己的體會(huì)，是充滿感情、陶醉其中的品讀，因而不只有表示停頓的標(biāo)點(diǎn)，還有帶有個(gè)人感情色彩的語(yǔ)氣詞（1分）。9、（4分）“獎(jiǎng)”：由于我勤奮讀書(shū)成了月冠軍，圖書(shū)館獎(jiǎng)勵(lì)給“我”一盒巧克力?！傲P”：由于借的書(shū)超于規(guī)定的歸還期限，而被罰讀五個(gè)小時(shí)的書(shū)。 10、（2分）總領(lǐng)全文，引出下文在圖書(shū)館發(fā)生的與讀書(shū)有關(guān)的事。 11、（3分）“鉆”是擬物的寫(xiě)法，生動(dòng)地刻畫(huà)出“我們”進(jìn)入閱覽區(qū)就像像魚(yú)兒游入大海那樣暢快自在的情態(tài)，表現(xiàn)了我們對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)之情。12、（3分）運(yùn)用否定的反問(wèn)表達(dá)強(qiáng)烈的肯定，高度肯定了讀書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定對(duì)讀書(shū)人情感上的激勵(lì)作用，語(yǔ)氣強(qiáng)烈，富有感染力。13、（3分）示例：

4、書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù)。書(shū)是人類(lèi)精神的圣殿，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。同學(xué)們！熱愛(ài)讀書(shū)吧！因?yàn)樽x書(shū)讓我們充滿智慧，讀書(shū)讓我們凈化心靈，讀書(shū)讓我們?cè)鎏砹α浚?14、（2分）孟子 中庸15、（4分）（1）“說(shuō)”通“悅”，愉快 （2）越過(guò)，超過(guò) （3）能忍受（4）以為快樂(lè)16、（4分）（1）溫習(xí)舊的知識(shí)，進(jìn)而懂得新的知識(shí)，這樣的人可以做老師了。（2）廣泛地學(xué)習(xí)，而且能堅(jiān)守自己的志向，懇切的提問(wèn)，多考慮當(dāng)前的事，仁德就在其中了。17、（3分）忠、 習(xí)、 品德18、（2分）例：我選則 每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要多看到別人的優(yōu)點(diǎn)，并努力學(xué)習(xí)這些有利于自己成長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)，而當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人的短處和缺點(diǎn)時(shí)，首先要反思自己是否也有同樣的問(wèn)題，以人為鏡，不要再次犯錯(cuò)。（能結(jié)合自身正確理解，言之有理即可）三、寫(xiě)作：（35分） 19.參照中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。