《2020秋九年級歷史上冊 第二單元 第4課 希臘城邦和亞歷山大帝國知識提綱 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020秋九年級歷史上冊 第二單元 第4課 希臘城邦和亞歷山大帝國知識提綱 新人教版（1頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第4課　希臘城邦和亞歷山大帝國 【課程標(biāo)準(zhǔn)】?知道希臘城邦和雅典民主,初步了解亞歷山大帝國對東西方文化交流的作用。 1.希臘城邦 (1)范圍:包括　希臘　半島(主體)、愛琴海諸島等地區(qū)。? (2)特點(diǎn):海岸線曲折,港灣眾多,島嶼密布,適宜航海業(yè)和　海外貿(mào)易　的發(fā)展。? (3)文明:產(chǎn)生于愛琴海地區(qū),愛琴文明包括　克里特　文明和邁錫尼文明。此后進(jìn)入　荷馬　時(shí)代。? (4)興起:公元前8世紀(jì),希臘出現(xiàn)了城邦,　斯巴達(dá)　是最大的城邦。? (5)居民:分為公民和非公民,二者是統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系?！〕赡昴行浴」裼袇⑴c統(tǒng)治的權(quán)利,只有公民才能占有土地;　參軍打仗　是公民的義務(wù);城邦各項(xiàng)活動

2、都以公民為主體。? 2.雅典的民主政治 (1)背景:經(jīng)過幾次改革后,雅典建立了民主政體。公元前5世紀(jì)中后期,　伯里克利　主政時(shí)期,雅典民主達(dá)到全盛,奴隸制政治發(fā)展到 ?高峰。? (2)表現(xiàn):雅典公職人員幾乎都是從　全體公民　中抽簽產(chǎn)生。代表各地的10個(gè)主席團(tuán)輪流主持城邦日常事務(wù);主席團(tuán)由各地抽簽產(chǎn)生,主席團(tuán)主席也經(jīng)抽簽產(chǎn)生;　公民大會　是最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。伯里克利還建立了　津貼　制度。? (3)局限:占雅典人口絕大多數(shù)的　外邦人　、奴隸、婦女沒有任何政治權(quán)利。? 3.亞歷山大帝國 (1)興起:公元前4世紀(jì),馬其頓成為軍事強(qiáng)國。 (2)東征:公元前334年,馬其頓國王　亞歷山大　率軍東征,先后打敗波斯帝國、埃及,進(jìn)入兩河流域,最遠(yuǎn)到達(dá)印度河流域。? (3)成果:建立亞歷山大帝國,地跨歐、亞、非三洲。 (4)局限性:亞歷山大東征具有侵略性質(zhì),給東方人民帶來巨大災(zāi)難,也掠奪了東方世界的無數(shù)財(cái)富。 (5)積極性:促進(jìn)了東西方文化的大交匯,加強(qiáng)了東西方之間的　經(jīng)濟(jì)聯(lián)系　和貿(mào)易往來;帝國境內(nèi)建造的新城后來成為新的　經(jīng)濟(jì)文化　中心。?