《吉林省東遼縣安石鎮(zhèn)第二中學(xué)校八年級(jí)歷史上冊(cè) 第15課“寧為戰(zhàn)死鬼不作亡國(guó)奴”學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《吉林省東遼縣安石鎮(zhèn)第二中學(xué)校八年級(jí)歷史上冊(cè) 第15課“寧為戰(zhàn)死鬼不作亡國(guó)奴”學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、“寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國(guó)奴”教 學(xué) 目 標(biāo)掌握盧溝橋事變和南京大屠殺的基本史實(shí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到日本侵略者的野蠻殘酷,樹(shù)立為人類和平、民主、進(jìn)步事業(yè)而奮斗的精神。教學(xué)重 難點(diǎn)血染盧溝橋;正確認(rèn)識(shí)南京大屠殺。一、設(shè)疑引讀:看課前提示盧溝橋畫面導(dǎo)入新課。二、辯疑解難:請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀教材,完成知識(shí)結(jié)構(gòu),并將要點(diǎn)標(biāo)注在書(shū)上。寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國(guó)奴 背景: . 借口:一名 失蹤。盧溝橋事變 時(shí)間: 。 地點(diǎn): 。(七七事變) 抗擊日軍的主要人物: 。 結(jié)果: 。 影響: 。 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立:國(guó)共兩黨再次合作, 開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo) 抗戰(zhàn),工農(nóng)紅軍改編 為 、 ,奔赴抗日戰(zhàn)場(chǎng)。 八一三事變:地點(diǎn): 。 攻陷南京:時(shí)
2、間: 。國(guó)民政府遷往 ,作為戰(zhàn)南京大屠殺 時(shí)陪都。 史實(shí): 。 屠殺對(duì)象: 。 人數(shù): 。三、釋疑反饋:(一)單項(xiàng)選擇題1、盧溝橋,盧溝橋,男兒墳?zāi)乖诖藰?!在這里曾發(fā)生了 ( )A、七七事變 B、八一三事變 C、九一八事變 D、雙十二事變2、全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始于 ( )A、七七事變 B、八一三事變 C、九一八事變 D、柳條湖事件3、1937年12月,南京淪陷后,作為國(guó)民政府陪都的是 ( )A、武漢 B、廣州 C、重慶 D、長(zhǎng)春4、日軍大舉進(jìn)攻上海,威脅南京的是 ( )A、九一八事變 B、一二八事變 C、七七事變 D、八一三事變5、盧溝橋抗擊日軍的中國(guó)守軍是 ( )A、八路軍 B、新四軍 C、
3、國(guó)民革命軍 D、抗日聯(lián)軍6、1937年7月7日,響起了抗擊日本侵略者的槍聲,揭開(kāi)中華民族抗日序幕的地點(diǎn)是( )A、柳條湖 B、北大營(yíng) C、盧溝橋 D、宛平城7、七七事變后,開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)全民族抗戰(zhàn)的是 ( )A、中國(guó)共產(chǎn)黨B、中國(guó)國(guó)民黨C、國(guó)共兩黨合作建立的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線D、東北義勇軍(二)歸納列舉題1、列舉20世紀(jì)30年代,日本發(fā)動(dòng)的三次侵華事變及地點(diǎn)。2、列舉英勇抵抗日軍進(jìn)攻北平而為國(guó)捐軀的兩位著名的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)。3、列舉近代史上日本發(fā)動(dòng)或參與的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。4、列舉日本發(fā)動(dòng)的兩次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)及制造的屠殺慘案。5、列舉中國(guó)人民局部抗戰(zhàn)和全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的標(biāo)志。6、列舉抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)名稱。
4、 7、列舉從北伐戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,國(guó)民政府所在地變化。(三)材料分析題 材料一:高粱葉子青又青,九月十八來(lái)了鬼子兵,先占火藥庫(kù),又占北大營(yíng) 材料二:盧溝橋,盧溝橋,男兒墳?zāi)乖诖藰颍詈箨P(guān)頭已臨到,犧牲到底不屈撓1、以上兩首歌曲分別反映了日本侵略中國(guó)的什么事變?2、這兩個(gè)事變后,中國(guó)人民的抗戰(zhàn)分別進(jìn)入了什么階段?3、材料一中的事變后,為了共同抗日,中國(guó)共產(chǎn)黨提出了什么主張?4、這一主張初步實(shí)現(xiàn)的標(biāo)志是什么?5、材料二的事變發(fā)生后,這一主張得以正式實(shí)現(xiàn),得以實(shí)現(xiàn)的根本原因是什么? 6、這兩首歌曲表達(dá)了中國(guó)人民的什么心聲?材料:古代史上日本在亞洲拜認(rèn)了第一位老師,向老師學(xué)習(xí)。但明治維新后不久,日本
5、就對(duì)他的第一位老師發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)20世紀(jì)30年代,他再次向他的老師戰(zhàn)爭(zhēng)。1、材料中的日本在明治維新后對(duì)他的第一位老師發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)指什么戰(zhàn)爭(zhēng)?戰(zhàn)爭(zhēng)中日本進(jìn)行了第一次慘無(wú)人寰的殺戮事件是什么?2、20世紀(jì)30年代,他再次向他的老師戰(zhàn)爭(zhēng)指什么戰(zhàn)爭(zhēng)?這次戰(zhàn)爭(zhēng)中日本進(jìn)行的又一次大屠殺事件是指什么? 教學(xué)反思:八年級(jí)歷史(上)講學(xué)案第15課 “寧為戰(zhàn)死鬼,不做亡國(guó)奴”主備:宴平中學(xué) 齊偉明【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 七七事變() 南京大屠殺()【知識(shí)梳理】 時(shí)間: 1937年7月7日 地點(diǎn): 盧溝橋 影響:標(biāo)志著全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) 從此爆發(fā)一、 七七事變 2、在民族危機(jī)空前嚴(yán)重的時(shí)刻,國(guó)共兩黨再次合作,(瀘溝橋事變) 抗日民
6、族統(tǒng)一戰(zhàn)線 正式建立,工農(nóng)紅軍改編為 八路軍 、 新四軍 ,奔赴抗日前線。 時(shí)間: 1937年12月 地點(diǎn): 南京 二、南京大屠殺 屠殺對(duì)象及人數(shù): 人民 三十萬(wàn)人以上 認(rèn)識(shí):日本軍國(guó)主義兇狠殘暴的侵略本質(zhì)(:(1)應(yīng)有的認(rèn)識(shí):歷史不能忘記,不容否認(rèn)和篡改;(2)現(xiàn)實(shí)意義:前事不忘,后事之師,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),珍愛(ài)和平.。)【自主檢測(cè)】一、選擇題1、全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始于( )A九一八事變B柳條湖事件C七七事變D八一三事變2、大刀進(jìn)行曲是流傳甚廣的抗戰(zhàn)歌曲,“大刀向鬼子們的頭上砍去!全國(guó)愛(ài)國(guó)的同胞們,抗戰(zhàn)的一天來(lái)到了”歌曲中的“鬼子們”指的是什么人?( )A英國(guó)侵略者 B日本侵略者 C法國(guó)侵略者 D泛指
7、一切侵略者3、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成后,工農(nóng)紅軍被改編為()中國(guó)人民解放軍中國(guó)人民支援軍工農(nóng)革命軍八路軍和新四軍、年月,日軍攻陷南京,國(guó)民政府被迫遷都至()武漢北平重慶西安、南京大屠殺中屈死的中國(guó)人達(dá)( )A3萬(wàn)多人B30多萬(wàn)人C10多萬(wàn)人D300多萬(wàn)人、下列事件發(fā)生的先后順序是( ) (1)九一八事變 (2)七七事變 (3)西安事變A.(1)(3)(2) B.(2)(1)(3) C.(3)(2)(1) D.(2)(3)(1)二、非選擇題7、南京,中國(guó)歷史文化名城,1840年以來(lái),她親眼見(jiàn)證了近代中國(guó)的興衰榮辱。請(qǐng)閱讀以下有關(guān)南京的材料后回答問(wèn)題。材料一:這年8月的一天,清政府的代表被迫來(lái)到
8、停泊在南京江面上的英國(guó)軍艦上,在一份對(duì)中國(guó)極不平等的文件上無(wú)奈地簽下名字。中國(guó)近代百年的屈辱從此開(kāi)始。材料二:這是時(shí)間意義上一個(gè)新年的開(kāi)始,更是歷史意義上一個(gè)時(shí)代的開(kāi)始。在那個(gè)元旦,“民國(guó)”取代了“帝國(guó)”,皇帝也成為寫在史書(shū)上的歷史名詞。材料三:1937年12月,日軍占領(lǐng)中國(guó)首都南京,國(guó)民政府被迫遷都重慶,從此南京的“一場(chǎng)噩夢(mèng)”開(kāi)始了。(1) 請(qǐng)根據(jù)材料一和材料二,寫出反映的兩件歷史事件的時(shí)間和名稱?(2) 結(jié)合材料三,請(qǐng)回答這是近代史上中國(guó)的首都第幾次被外來(lái)侵略者攻陷?日軍占領(lǐng)南京后,在接下來(lái)的六個(gè)星期內(nèi),犯下了怎樣的滔天罪行?8、閱讀下列材料,回答問(wèn)題材料一:1937年12月,日本東京日日
9、新聞以“紫金山下”為題報(bào)道如下消息:少尉向井和野田進(jìn)行砍殺中國(guó)人的比賽,看誰(shuí)先殺滿100個(gè)。后來(lái)他倆見(jiàn)面時(shí),向井殺了106人,野田殺了105人。但難以確定是誰(shuí)先殺滿100人,于是決定繼續(xù)進(jìn)行比賽,看誰(shuí)先殺滿150人。材料二:日軍兩將校殺人比賽圖(1)近代以來(lái),日本發(fā)動(dòng)了哪兩次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)?材料一和材料二反映了日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中的什么歷史事件?日軍在當(dāng)?shù)毓矚⒑α硕嗌僦袊?guó)人?(2)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間日本侵略者還在中國(guó)犯下哪些侵略罪行?試舉2例說(shuō)明。(3)大屠殺是日本侵略者對(duì)中華民族犯下的滔天罪行。然而近年來(lái)日本國(guó)內(nèi)一些人極力否認(rèn)大屠殺的真實(shí)性,日本右翼勢(shì)力一直在為侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行翻案,如否認(rèn)南京大屠殺,篡改歷史教科書(shū)等。日本前首相小泉純一郎幾次參拜供奉有“二戰(zhàn)”戰(zhàn)爭(zhēng)罪犯的靖國(guó)神社,引起了中國(guó)人民和亞洲人民的強(qiáng)烈抗議。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談一談你有怎樣的認(rèn)識(shí)?