《八年級(jí)歷史上冊(cè)《“寧為戰(zhàn)死鬼不作亡國奴”》全民族的抗戰(zhàn) 導(dǎo)學(xué)案（無答案） 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)歷史上冊(cè)《“寧為戰(zhàn)死鬼不作亡國奴”》全民族的抗戰(zhàn) 導(dǎo)學(xué)案（無答案） 人教新課標(biāo)版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、八年級(jí)歷史上冊(cè)《“寧為戰(zhàn)死鬼，不作亡國奴”》全民族的抗戰(zhàn) 導(dǎo)學(xué)案（無答案） 人教新課標(biāo)版 學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)與能力：識(shí)記 “七七事變， 南京大屠殺， 血戰(zhàn)臺(tái)兒莊， 百團(tuán)大戰(zhàn)”各框的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。 過程與方法：通過自主與合作交流的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，采用小組共同展示的方法完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：樹立把祖國建設(shè)強(qiáng)大以免遭受外族侵略的歷史責(zé)任感。 重點(diǎn)：南京大屠殺。 難點(diǎn)：為什么“盧溝橋事變后的抗戰(zhàn)是全民族的抗戰(zhàn)。 一：自主學(xué)習(xí)，獲取新知（15分鐘） （要求：以小組為單位，閱讀教材，動(dòng)腦動(dòng)手完成以下學(xué)習(xí)內(nèi)容） （一） 七七事變 1．時(shí)間

2、： 年 月 日 2。地點(diǎn)： 3．經(jīng)過： 4．影響： （二） 南京大屠殺 1．時(shí)間： 年 月，日軍攻陷南京后，持續(xù)屠殺 周。 2．屠殺對(duì)象及人數(shù)：

3、 。 3．屠殺的手段： 。 （三）血戰(zhàn)臺(tái)兒莊 1．時(shí)間： 春。 2。地點(diǎn)： 3。領(lǐng)導(dǎo)人： 4．歷史意義： 。 （四）百團(tuán)大戰(zhàn) 1．目的：

4、 。 2．時(shí)間： 年秋， 3?？傊笓] 4．目標(biāo)： 。 5．歷史意義： 。 二：合作交流，探究新知（15分鐘） （一）匯報(bào)展示 —— 分配任務(wù)，以小組為單位，獨(dú)立完成。 （二）補(bǔ)充糾正 —— 板前糾正錯(cuò)誤，板前補(bǔ)充遺漏 。 （三）教師精講 —— 梳理脈絡(luò) —— 形成板書（以下是板書位置） （四）解疑釋疑 —— 1，把自主與合作中遇到的疑難問題提煉出來。 2，班內(nèi)交流，教師點(diǎn)撥，解決疑難。 三：訓(xùn)練提高，鞏固新知（15分鐘） 1．組內(nèi)同學(xué)相互交流 —— 互 查 2．課堂達(dá)標(biāo) —— 完成堂堂清測(cè)試