《2020八年級歷史上冊 第三單元 新民主主義革命的興起 11《五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立》學案(無答案) 華東師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020八年級歷史上冊 第三單元 新民主主義革命的興起 11《五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立》學案(無答案) 華東師大版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立一、學習目標目標1:通讀教材,能夠獨立自主正確完成填空;能夠發(fā)現(xiàn)疑點、難點,提出問題。目標2:掌握五四愛國運動的導(dǎo)火線、發(fā)展過程及結(jié)果,理解五四愛國運動的歷史意義及五四精神,培養(yǎng)關(guān)心民族前途、敢于承擔歷史重任的愛國精神。(重點)目標3:學會對新舊民主主義革命、五四運動和新文化運動進行比較。目標4:掌握中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的歷史條件及內(nèi)容,認識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。(難點)目標5:通過回顧知識、動手建構(gòu)知識體系,總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn)。二、自主學習五四運動1背景_上,中國代表向大會提出取消帝國主義在華的一切特權(quán)、廢除“二十一條”、收回青島主權(quán)等正義要求,遭到拒
2、絕。列強還將大戰(zhàn)前德國強占山東的特權(quán)交給日本。消息傳到國內(nèi),群情激憤,由此引發(fā)了五四愛國運動。2導(dǎo)火線_上外交的失敗。3過程(1)爆發(fā):時間:_年_月_日地點:_主力:_斗爭口號:“外爭_,內(nèi)除國賊”、取消“誓死力爭青島”、“拒絕在_上簽字”、懲辦賣國賊_、章宗祥、陸宗輿。結(jié)果:北洋軍閥政府進行鎮(zhèn)壓,逮捕學生三十多人:第二天,北京學生舉行總罷課。陳獨秀、李大釗在北京領(lǐng)導(dǎo)學生斗爭,積極營救被捕學生。全國各地學生紛紛支持北京學生的反帝愛國斗爭。(2)發(fā)展:時間:1919年_月初;地點:_。工人舉行罷工,商人參加罷市,支持學生斗爭:主力:_。結(jié)果:北洋政府被迫釋放被捕學生,罷免曹汝霖等賣國賊的職務(wù),
3、拒絕在對德“和約”上簽字。五四愛國運動取得初步勝利。中國共產(chǎn)黨的成立1中共“一大”的召開(1)時間:_年7月(2)地點:上海 浙江_游船:(3)代表:_、董必武、李達等_人,代表全國五十多個黨員,共產(chǎn)國際的代表也出席了大會。(4)中共“一大”的內(nèi)容:大會通過了黨的綱領(lǐng),綱領(lǐng)規(guī)定:黨的名稱為中國_,黨的奮斗目標是推翻_政權(quán),建立_專政的政權(quán),實現(xiàn)共產(chǎn)主義。大會確定黨的中心任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)_。大會選舉了黨的中央領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)中央局,選_為中央局書記。三、合作探究1探究五四運動發(fā)展的過程。2分析總結(jié)記憶五四運動。3五四運動由最初單純的學生運動發(fā)展成為由工人、學生和廣大市民參加的廣泛的愛國運動,這說明了什么?什么是“五四”精神?4新民主主義革命與舊民主主義革命有什么不同?5比較新文化運動和五四愛國運動。6探究中國共產(chǎn)黨成立的條件?7列表梳理中共“一大”。四、課堂小結(jié) 五、當堂達標 請調(diào)用互動學習卡,使用隨堂訓(xùn)練課時達標互動學習,及時測評,高效課堂。六、學后反思學后反思我學到的知識我學到的方法我還要努力的