《2020八年級歷史上冊 第三單元 新民主主義革命的興起 11《五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立》學案（無答案） 華東師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020八年級歷史上冊 第三單元 新民主主義革命的興起 11《五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立》學案（無答案） 華東師大版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立一、學習目標目標1：通讀教材，能夠獨立自主正確完成填空；能夠發(fā)現(xiàn)疑點、難點，提出問題。目標2：掌握五四愛國運動的導(dǎo)火線、發(fā)展過程及結(jié)果，理解五四愛國運動的歷史意義及五四精神，培養(yǎng)關(guān)心民族前途、敢于承擔歷史重任的愛國精神。（重點）目標3：學會對新舊民主主義革命、五四運動和新文化運動進行比較。目標4：掌握中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的歷史條件及內(nèi)容，認識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。（難點）目標5：通過回顧知識、動手建構(gòu)知識體系，總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn)。二、自主學習五四運動1背景_上，中國代表向大會提出取消帝國主義在華的一切特權(quán)、廢除“二十一條”、收回青島主權(quán)等正義要求，遭到拒

2、絕。列強還將大戰(zhàn)前德國強占山東的特權(quán)交給日本。消息傳到國內(nèi)，群情激憤，由此引發(fā)了五四愛國運動。2導(dǎo)火線_上外交的失敗。3過程（1）爆發(fā)：時間：_年_月_日地點：_主力：_斗爭口號：“外爭_，內(nèi)除國賊”、取消“誓死力爭青島”、“拒絕在_上簽字”、懲辦賣國賊_、章宗祥、陸宗輿。結(jié)果：北洋軍閥政府進行鎮(zhèn)壓，逮捕學生三十多人：第二天，北京學生舉行總罷課。陳獨秀、李大釗在北京領(lǐng)導(dǎo)學生斗爭，積極營救被捕學生。全國各地學生紛紛支持北京學生的反帝愛國斗爭。（2）發(fā)展：時間：1919年_月初；地點：_。工人舉行罷工，商人參加罷市，支持學生斗爭：主力：_。結(jié)果：北洋政府被迫釋放被捕學生，罷免曹汝霖等賣國賊的職務(wù)，

3、拒絕在對德“和約”上簽字。五四愛國運動取得初步勝利。中國共產(chǎn)黨的成立1中共“一大”的召開（1）時間：_年7月（2）地點：上海 浙江_游船：（3）代表：_、董必武、李達等_人，代表全國五十多個黨員，共產(chǎn)國際的代表也出席了大會。（4）中共“一大”的內(nèi)容：大會通過了黨的綱領(lǐng)，綱領(lǐng)規(guī)定：黨的名稱為中國_，黨的奮斗目標是推翻_政權(quán)，建立_專政的政權(quán)，實現(xiàn)共產(chǎn)主義。大會確定黨的中心任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)_。大會選舉了黨的中央領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)中央局，選_為中央局書記。三、合作探究1探究五四運動發(fā)展的過程。2分析總結(jié)記憶五四運動。3五四運動由最初單純的學生運動發(fā)展成為由工人、學生和廣大市民參加的廣泛的愛國運動，這說明了什么？什么是“五四”精神？4新民主主義革命與舊民主主義革命有什么不同？5比較新文化運動和五四愛國運動。6探究中國共產(chǎn)黨成立的條件？7列表梳理中共“一大”。四、課堂小結(jié) 五、當堂達標 請調(diào)用互動學習卡，使用隨堂訓(xùn)練課時達標互動學習，及時測評，高效課堂。六、學后反思學后反思我學到的知識我學到的方法我還要努力的