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山東省臨沂義堂中學(xué)七年級歷史下冊 第15課明朝君權(quán)加強(qiáng)期末復(fù)習(xí)學(xué)案4(無答案) 新人教版

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1、明朝君權(quán)加強(qiáng)1、1368年,朱元璋(明太祖)建立明朝,定都南京。2、明太祖加強(qiáng)君主集權(quán)的措施:在地方,廢行中書省,設(shè)三司,分管民政、刑獄和軍政在中央,廢 ,權(quán)分六部設(shè)特務(wù)機(jī)構(gòu) 。實(shí)行八股取士(危害:許多讀書人為了中試,只顧埋頭攻讀經(jīng)書,鉆研八股,不講究實(shí)際問題。考中做官后,他們大都成為皇帝的忠實(shí)的奴仆。)3、 “靖難之役”后, 稱帝,他就是明成祖。4、明成加強(qiáng)君權(quán)的措施:遷都北京繼續(xù)執(zhí)行削藩政策。增設(shè)特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠( 特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置,是明朝君主專制高度強(qiáng)化的一種表現(xiàn))第十六課 中外交流與沖突鄭和下西洋1、目的:為了加強(qiáng)同海外各國個(gè)聯(lián)系。2、經(jīng)過:明成祖時(shí),從1405到1433年鄭和七次下西洋,到

2、過亞非三十多個(gè)國家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸。比歐洲航海家的遠(yuǎn)航早半個(gè)多世紀(jì),鄭和是我國也是世界歷史上偉大的航海家。3、意義:促進(jìn)了中國和亞非各國的經(jīng)濟(jì)交流,加強(qiáng)了我國和亞非各國的友好關(guān)系。二、戚繼光抗擊倭寇1、明朝中后期海防松弛, 經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū)。2、戚繼光組建戚家軍,開赴臺州九戰(zhàn)九捷,蕩平了浙江的倭寇,接著,率部進(jìn)入福建、廣東,東南沿海倭患被平息。3、民族英雄戚繼光的抗倭業(yè)績,永遠(yuǎn)載入史冊。(封侯非我意,但愿海波平)三、1553年,葡萄牙殖民者攫取了在澳門的居住權(quán)。第十七課:君主集權(quán)的強(qiáng)化清朝的建立1、明朝后期,女真首領(lǐng) 統(tǒng)一女真各部; 1616年努爾哈赤自立為汗,國號為金

3、,史稱后金。2、皇太極繼承汗位,改女真族為 。1636年,皇太極在盛京稱帝,改國號為清。(清太宗)。3、1644年,清軍入關(guān),遷都北京,逐步建立起對全國的統(tǒng)治。二、君主集權(quán)的強(qiáng)化1、設(shè)立軍機(jī)處。清初一切軍國大事由 會議討論決定。為加強(qiáng)君主專制, 帝設(shè)立軍機(jī)處,軍國大權(quán)集中于皇帝,到乾隆帝時(shí)撤銷議政王大臣會議。軍機(jī)處的設(shè)立,標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。2、大興 。為加強(qiáng)君主專制,康熙、雍正、乾隆時(shí)大興文字獄,(危害)造成了社會恐怖,摧殘了人才。許多知識分子不敢過問政治,從而禁錮了思想,嚴(yán)重阻礙了中國社會的發(fā)展和進(jìn)步。第十八課:收復(fù)臺灣和抗擊沙俄鄭成功收復(fù)臺灣(開辟荊榛逐荷夷)1、明朝后期

4、,荷蘭殖民者侵占臺灣,1661年,鄭成功出兵臺灣。1662年,臺灣重新回到祖國懷抱。鄭成功是我國歷史上的民族英雄。2、 年清朝設(shè)臺灣府,隸屬于福建省。臺灣府的設(shè)置,加強(qiáng)了臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系,鞏固了祖國的東南海防。二、雅克薩之戰(zhàn)1、17世紀(jì)中期,沙俄侵入我國黑龍江流域, 帝兩次下令清軍進(jìn)行雅克薩之戰(zhàn),擊斃了侵略軍頭目托爾布津打敗了沙俄侵略者。2、1689年,中俄簽訂第一個(gè)邊界條約尼布楚條約。這個(gè)條約,在法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū),都是中國的領(lǐng)土。當(dāng)堂考試 一、選擇題(每題2分,共26分)1、中國有句俗語;“宰相肚里能撐船?!笔钦f人的心胸要寬廣。那么你知道我國古代廢

5、除實(shí)行了一千五百多年的宰相制度是在什么時(shí)候 ( )A唐朝 B宋朝 C明朝 D清朝 2、穿越時(shí)空隧道小明來到明朝,他想?yún)⒓涌婆e考試,那么他必須準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的內(nèi)容是( )A唐詩 B策問 C三國演義 D四書五經(jīng)3、有四位同學(xué)分別用一詞組概括了1368-1840年的明清(鴉片戰(zhàn)爭前)時(shí)期總的歷史特點(diǎn)。你認(rèn)為哪一項(xiàng)概括的最準(zhǔn)確 ( ) A繁榮與開放并存 B多元文化的碰撞與交融 C繁盛與危機(jī)并存 D政權(quán)的分立與民族匯聚并存 4、明太祖朱元璋為加強(qiáng)中央集權(quán)采取的措施有( )廢除丞相 設(shè)立錦衣衛(wèi) 設(shè)立東廠 設(shè)立廷杖制度 設(shè)立軍機(jī)處 A B C D4、龔自珍的詩:“九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀?!币馑际钦f,當(dāng)時(shí)的

6、思想界陷入沉悶氣氛中。你知道出現(xiàn)這種局面的主要原因是什么( )A閉關(guān)鎖國的政策 B八股取士與文字獄 C廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)立 D軍機(jī)處的設(shè)立6、“封侯非我意,但愿海波平”,此詩出自誰( )A岳飛 B戚繼光 C鄭成功 D鄭和7、明朝能夠?qū)崿F(xiàn)鄭和“七下西洋”壯舉的主要原因是( )A.海外交通發(fā)達(dá) B.前期國力強(qiáng)盛 C.指南針的應(yīng)用 D.造船技術(shù)高超8、假如你跟隨鄭和的船隊(duì)下西洋,下面地方是該船隊(duì)沒到過的是( )A.地中海沿岸 B.紅海沿岸 C.非洲東海岸 D.印度洋沿岸9、下列有關(guān)戚繼光抗倭的評價(jià)中,不正確的是( )A.戚繼光為掃清倭寇做出重大貢獻(xiàn) B.戚繼光是中國古代史上的民族英雄C.其斗爭使明朝從

7、此免除外來威脅 D.其斗爭有利于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展10、下列地區(qū),根據(jù)1689年中俄尼布楚條約,從法律上肯定了屬于中國的是( )尼布楚 黑龍江流域 烏蘇里江流域 庫頁島A. B. C. D. 11、標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)進(jìn)一步強(qiáng)化的事件是( )A.創(chuàng)立八旗制度 B.在中央設(shè)置內(nèi)閣 C.設(shè)置議政王大臣會議 D.設(shè)立軍機(jī)處12、親自指揮雅克薩之戰(zhàn)的皇帝是A.明太祖 B.明成祖 C.努爾哈赤 D.康熙帝13、文字獄禁錮了思想,嚴(yán)重阻礙了社會的進(jìn)步,其規(guī)模之大,冤案之多要數(shù)( )A.漢朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝14、閱讀下列材料:材料一:“臺灣者,中國之土地也,久為貴國所據(jù),今余即來索,則地當(dāng)歸我。

8、”材料二:開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基。田橫尚有三千士,茹苦間關(guān)不忍離。復(fù)臺(1)以上兩則材料中的內(nèi)容是誰寫的?當(dāng)時(shí)臺灣被哪一國的殖民者占據(jù)?(2分)(2)他為什么說“臺灣者,中國之土地也”?試列舉元朝的史實(shí)加以分析說明。(2分)(3)1684年,清政府為加強(qiáng)臺灣管理設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)?(2分)該機(jī)構(gòu)隸屬哪個(gè)?。浚?分)它的設(shè)置有何意義?(2分)29.明朝和清朝是我國歷史上最后的兩個(gè)封建王朝,根據(jù)問題請回答:(1)明朝和清朝的統(tǒng)治者都在思想上加強(qiáng)了對人們的控制和束縛,分別采取了什么措施?(4分)(2)明朝統(tǒng)治者除了采用上述措施之外,還采取了那些措施加強(qiáng)君權(quán)(列舉2條)?(4分)(3)明朝對外關(guān)系十分活躍,舉一例說明?而清朝卻限制對外貿(mào)易,對此采取了什么政策?(4分)(4)清朝前期采取了那些措施以加強(qiáng)祖國的統(tǒng)一和領(lǐng)土的完整?(列舉兩條)(2分

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