《四川省攀枝花市第五初級(jí)中學(xué)2020年中考化學(xué)試題匯編 第二單元 我們周圍的空氣（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省攀枝花市第五初級(jí)中學(xué)2020年中考化學(xué)試題匯編 第二單元 我們周圍的空氣（無(wú)答案） 新人教版（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二單元 我們周圍的空氣1（2020.廣州市）空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是 A用作醫(yī)療急救的氧氣 B用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體C用作食品防腐劑的氮?dú)?D用作清潔燃料的氫氣2（2020濟(jì)寧）下列物質(zhì)中存在著氧分子的是（）A空氣B CO2CH2O2DMnO24.（2020.婁底市）空氣是一種寶貴的自然資源，空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是 （ ）A.氮?dú)?B.氧氣C.二氧化碳 D.稀有氣體5.（2020南京市）空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是 （ ）A氮?dú)?B二氧化碳 C氧氣 D稀有氣體7（2020蘇州）在通常情況下空氣中各種成分的含量保持相對(duì)穩(wěn)定其中體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體

2、是AN2BO2CCO2DH2O8.（2020.貴陽(yáng)市）根據(jù)圖1判斷下列說(shuō)法正確的是 （ ）A.空氣中主要含氮?dú)夂脱鯕?B.空氣是純凈物C.空氣中含量最多的氣體是氧氣D.空氣中不含二氧化碳?xì)怏w9.（2020.濰坊市）下列物質(zhì)中，不屬于空氣成分的是（ ）A.二氧化硫 B.氮?dú)?C.氦氣 D.二氧化碳10. （2020年煙臺(tái)市）下列關(guān)于空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A.氧氣約占空氣體積的21% B.餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵釩.稀有氣體通電發(fā)光是化學(xué)變化 D.空氣中的氧氣主要來(lái)自植物的光合作用11（2020紹興）2020年3月25日，浙江省環(huán)保廳開始試報(bào)的一項(xiàng)新空氣污染指數(shù)項(xiàng)目是A二氧化硫

3、B可吸入顆粒物CPM2.5D一氧化碳12.（2020.宿遷市）下列物質(zhì)能在空氣中燃燒，且產(chǎn)生大量白煙的是 ( )A.木炭B.硫粉C.紅磷D.鐵絲14.（2020北京市） 地殼中含量最多的金屬元素是 （ ）A硅B氧C鋁D鐵15.（2020.婁底市）下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法不正確的是 （ ）A.化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變 B.催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率C.催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率 D.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑16.（2020.婁底市）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是 （ ）A.白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙 B.硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑

4、色固體D.電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多17.（2020東營(yíng)市）新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)增設(shè)了PM2.5平均濃度限值，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物也稱為可入肺顆粒物，主要來(lái)源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等，是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法不合理的是 （ ）A舉行“地球一小時(shí)熄燈活動(dòng)B灰霾天出門戴N95專業(yè)口罩（過(guò)濾孔徑在0.1微米左右）C香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸煙D為了減小PM2.5對(duì)環(huán)境的影響，禁止家庭使用私家車18.（2020佛山市）2月29日，新發(fā)布的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)。PM2.5是指大氣中

5、直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對(duì)人體健康影響更大，主要來(lái)源之一是化石燃料的燃燒。下列措施能減少PM2.5污染的是 （ ）A鼓勵(lì)開私家車出行 B鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器C鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電 D鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料19.（2020臨沂卷）下列敘述正確的是（ ）A.自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的 B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物 C.冰塊和水混合得到混合物 D.同種元素組成的純凈物是單質(zhì)20.（2020桂林市）常溫下，將100 mL的空氣通過(guò)足量灼熱的銅網(wǎng)，充分反應(yīng)后，恢復(fù)到常溫，余下氣體的體積約為 （ ）A. 80 mLB. 60 mLC. 40 mLD. 20 mL 21.（2020懷化

6、市）下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（ ）ANaCl BCaO CNaOH DH2SO422.（2020懷化市）形成酸雨的主要?dú)怏w是（ ）ACO2 BSO2 CCO DO323.（2020懷化市）下列敘述正確的是（ ）A木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳 B硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成三氧化二鐵 D紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧24.（2020北京市）下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是 （ ）A鉆石（C）B水晶（SiO2）C食鹽（NaCl）D鐘乳石（CaCO3）25.（2020佛山市）氧化物與的關(guān)系可用右下圖表示，則是 A混合物 B金屬氧化物 C化合物 D單質(zhì) 26.（

7、2020北京市）下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成的是 （ ）A紅磷B木炭C甲烷D鐵絲27.（2020江西?。┫铝形镔|(zhì)不屬于空氣污染物的是 （ ）A. 氧氣 B.一氧化碳 C. 煙塵 D. 氮的氧化物28.（2020.婁底市）生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是 （ ）A. 冰水B. 果汁 C.碘鹽 D.食醋29.（2020青島市）下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析中，錯(cuò)誤的是 （ ）A配制食鹽溶液時(shí)，如果量取水時(shí)俯視讀數(shù)，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大B點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸，可能是因?yàn)闆]有檢驗(yàn)氫氣的純度C將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，證明瓶?jī)?nèi)已集滿氧氣D在測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，充分反應(yīng)

8、后，需將裝置冷卻至室溫再讀數(shù)，否則測(cè)量結(jié)果偏低30.（2020安徽?。┪沂…h(huán)保部門按新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，著力做好細(xì)顆粒物(PM25)和臭氧（O3)等新增指標(biāo)的監(jiān)測(cè)。下列說(shuō)法正確的是 （ ） A焚燒秸稈不會(huì)造成大氣污染 B吸入細(xì)顆粒物對(duì)人體健康沒有危害C化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測(cè)和保護(hù)中起重要作用 D臭氧(03)是一種氧化物31.（2020.重慶市） 下圖為物質(zhì)的分類關(guān)系，與是并列關(guān)系，包含在中，若是純凈物，則不可能是 （ ）A. 一氧化碳 B. 硫酸銅 C. 空氣 D. 銅32.（2020.百色市）地殼中含量最多的金屬元素是 （ ）A.硅 B.鋁 C.氧 D.鐵34.（2020濱州市）下列有關(guān)物質(zhì)的

9、分類，錯(cuò)誤的是（）A空氣屬于化合物 B水屬于氧化物C氧氣屬于純凈物 D甲烷屬于有機(jī)物35（2020連云港）下列判斷正確的是（ ）A純堿屬于堿 B不銹鋼屬于純凈物C干冰屬于氧化物 DC60屬于化合物36.（2020杭州市）下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是 （ ）A氧氣能和大多數(shù)金屬、有機(jī)物反應(yīng)，所以氧氣是一種很不穩(wěn)定的氣體B鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵C給氯酸鉀加熱，若不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣D課本上測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，若將紅磷換成木炭實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗39（2020.廣州市）下列敘述正確的是（ ）A鎂片放置在空氣中，不需加熱就能在表面生成MgO B紅磷放置在空氣中，不需加熱就能燃燒產(chǎn)生P205 C.硫粉

10、加熱后放入氧氣中，燃燒產(chǎn)生SO3氣體D鐵絲加熱后放入氧氣中，燃燒產(chǎn)生Fe203固體40.（2020.蘭州市） 下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中正確的是 （ ）A. 氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體B. 氧氣是植物光合作用的重要來(lái)源C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物D. 因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌?，所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣41.（2020重慶市） 下列變化要消耗空氣中氧氣的是 （ ）A. 干冰在空氣中升華 B. 鋼鐵在空氣中生銹 C. 生石灰在空氣中變質(zhì) D. 濃硫酸在空氣中變稀42（2020濱州）下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒有 直接關(guān)系的是（）A氧氣的密度比空氣略大用于急救病人B稀

11、有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定作保護(hù)氣C石墨能導(dǎo)電可作電極 D干冰升華吸熱用于人工降雨43（2020蘇州）蘇州博物館最近啟用新購(gòu)置的“真空充氮?dú)⑾x滅菌消毒機(jī)”來(lái)處理和保護(hù)文物即將文物置于該機(jī)器內(nèi)，三天后氮?dú)鉂舛瓤蛇_(dá)99.99%；再密閉三天左右，好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅下列有關(guān)氮?dú)庹f(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A通常狀況下氮?dú)庖兹苡谒?B氮?dú)獠荒芄┙o呼吸C通常情況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑D高濃度氮?dú)饪梢种凭惖纳L(zhǎng)44.（2020蘭州市） 推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是 （ ）A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加B. 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是

12、單質(zhì)C. 分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子D. 酸堿鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)一定有鹽生成，則有鹽生成的反應(yīng)一定是酸堿鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)45.（2020.蘭州市） 我國(guó)新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)。PM2.5（particulate matter）是指2.5微米以下的細(xì)微顆粒物，它對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列措施對(duì)PM2.5的治理起不到積極作用的是 （ ）A. 城市道路定時(shí)灑水 B. 大力發(fā)展火力發(fā)電C. 大力植樹造林 D. 加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制46.（2020日照市）我市某日的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)如下表:項(xiàng)目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量可吸入顆粒

13、物65良二氧化硫6二氧化氮20下列情況對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是 （ ）A用氫氣作燃料 B露天焚燒垃圾 C汽車排放尾氣 D用煤作燃料47.（2020桂林市）下列是火柴頭中含有的四種物質(zhì)，火柴被點(diǎn)燃時(shí)，能聞到一股氣體的刺激性氣味，已知這種氣體會(huì)污染空氣，形成酸雨?；鸩顸c(diǎn)燃時(shí)生成這種有害氣體的物質(zhì)是 A.二氧化錳 B.氯酸鉀 C.紅磷 D.硫48.（2020河南省）下列物質(zhì)在氧氣里燃燒，能生成有刺激性氣味的氣體的是 A鐵絲 B硫 C鎂條 D木炭49.（2020河南?。┱?qǐng)從氫氣、氧氣、氮?dú)狻⒍趸贾羞x擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是 ；極易燃燒，被認(rèn)為是最清潔燃料的是 。氮?dú)猓?/p>

14、或N2） 氫氣（或H2）50.（2020孝感市）下列物質(zhì)中，屬于混合物的是 （用序號(hào)填空，下同），屬于單質(zhì)的是 ，屬于化合物的是 ，屬于氧化物的是 生鐵 冰水混合物 純堿 金剛石51.（2020懷化市）人類每時(shí)每刻都離不開空氣，請(qǐng)你寫出證明空氣存在的一種方法潔凈的空氣對(duì)我們的身體健康非常重要，但是隨著工業(yè)的發(fā)展，化石燃料的大量使用，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣的污染越來(lái)越嚴(yán)重，請(qǐng)你提出一條改善空氣質(zhì)量的建議 空集氣瓶在盛滿水的水槽中側(cè)立，有氣泡冒出，說(shuō)明有空氣存在；化石燃料的大量使用，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣的污染越來(lái)越嚴(yán)重，為保護(hù)我們的環(huán)境，就要開發(fā)新能源，減少化石燃料的使用

15、52.（2020瀘州市）為測(cè)定空氣里氧氣的含量，甲、乙、三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。（1）甲同學(xué)：點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入睡得體積約占集氣瓶容積的 。（2）乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒有吸入水，其原因是 。（3）丙同學(xué)：向集氣瓶中加入少量的 溶液，然后完成乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，得到了與甲同學(xué)相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。53（2020.株洲市）（4分）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有多種，請(qǐng)寫出其中一種的化學(xué)方程式 ，收集氧氣可采用 法（寫一種）。54（2020.廣州市）（4分）實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置制取氧氣，回答下列問(wèn)題：

16、(1)往試管中裝入固體粉末時(shí)，可先使試管傾斜，用_把藥品小心地送至試管底部(2)組裝該裝置時(shí)，下列儀器用品的組裝順序是(填序號(hào))_ _ 試管 鐵架臺(tái) 酒精燈 木塊 55.（2020桂林市）（8分）通過(guò)初中化學(xué)的學(xué)習(xí)，我們知道通過(guò)多種途徑可制取氧氣。A.加熱氧化汞 B.分離空氣 C.加熱分解KClO3D.加熱分解KMnO4 E.分解H2O2 F. （1）請(qǐng)你在F處再寫出一種制取氧氣的方法。（2）請(qǐng)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式： 。（3）若用右圖裝置加熱KMnO4制取氧氣，指出裝置中的三處錯(cuò)誤： 、 、 。實(shí)驗(yàn)完畢，停止加熱前應(yīng)該先 ，再 。56.（2020河南?。?分）右圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣

17、體的部分裝置。（1）儀器X的名稱是 。（2）寫出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式： 。（3）B和C裝置均可制取CO2，其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，如果打開彈簧夾，固體與液體接觸，反應(yīng)便能發(fā)生。請(qǐng)簡(jiǎn)述使C裝置中反應(yīng)停止的原理。 （4）若用D裝置采用排水法收集O2，請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟。 57.（2020懷化市）以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)（常溫通常指20；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)） 實(shí)驗(yàn)序號(hào)過(guò)氧化氫溶液濃度/%過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量/g溫度/二氧化錳用量/g氧氣體積/ml反應(yīng)所需時(shí)間/s512200.2125113012200.21252301240/12514

18、8301290/12582（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)和對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與 有關(guān)；過(guò)氧化氫的濃度（2）通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn) 和 可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是 。（3）由上述實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的最合適的條件是 。（4）某實(shí)驗(yàn)室需配置450克5%的過(guò)氧化氫溶液，其操作為：往一定量30%的過(guò)氧化氫溶液中加入 克水，然后用 （填儀器名稱）攪拌均勻。58.（2020懷化市）根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱： ； 。（2）實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置最好選用 ，收集裝置選用 ；如需隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用 （填編號(hào)）（3）實(shí)驗(yàn)室用

19、高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用 填編號(hào)）；寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（4）如用E裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是 59.（2020鹽城市）（10分）通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題。（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱： ， 。（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 （填字母序號(hào)，下同），收集裝置可選用 （寫一種即可），取用KMnO4藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器 ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：向錐形瓶中加入少量水至 處。將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到 ，

20、表示裝置E的氣密性良好。（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取CO2時(shí)，如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是 。60.（2020青島市）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：（1）寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：_，_。（2）實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MnO2_；制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先_，再添加藥品；收集氧氣時(shí)，使用_（選填裝置序號(hào)所示的方法收集到的氣體比較純凈。（3）若用氯酸鉀固體制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3 = 2KCl + 3O2因?yàn)開 _和_ _，所以發(fā)生裝置應(yīng)選用_（選填裝置序號(hào)）。64（2020德陽(yáng)）下面是實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣及探究

21、其化學(xué)性質(zhì)的裝置圖：請(qǐng)回答：（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱是 。（1分）（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ；收集裝置可選用D裝置，理由是 ；如果用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）進(jìn)入。（3分）（3）寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式 。（2分）(4)觀察F裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，這是因?yàn)樯闪?（填化學(xué)式）的固體小顆粒的緣故。（2分）(5) 寫出G中乙炔【C2H2】完全燃燒的化學(xué)方程式 。（2分）66.（2020.百色市）(9分)根據(jù)下圖所示,回答有關(guān)問(wèn)題: （1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a 。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填

22、字母），實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是 ；反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，裝置中的液體是 （填寫試劑名稱）。如果用E裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)從 端進(jìn)入（填“b”或“c”）。通常用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。67.（2020.婁底市）某中學(xué)化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)的探究，邀請(qǐng)你一同參加。（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a ；b 。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選用的配套裝置是 或 。（填寫裝置的字母代號(hào)，下同）（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體時(shí)

23、，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 ；請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制CO2的化學(xué)方程式 。（4）若F裝置中盛有紫色石蕊溶液，通入CO2氣體后，溶液變紅，原因是： 。（用化學(xué)方程式表示）70.（2020.年濟(jì)寧市）（2）（4分）不少家庭養(yǎng)觀賞魚，有時(shí)會(huì)在魚缸里放點(diǎn)“魚浮靈”，可使水中的含氧量迅速增加，“魚浮靈”的化學(xué)名稱是過(guò)氧碳酸鈉（俗稱固體雙氧水，化學(xué)式2Na2CO33H2O2）常溫下，過(guò)氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣，能有效地提高水生動(dòng)物的成活率請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“魚浮靈”的供氧原理：實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論 為證明“魚浮靈”供氧后所得溶液的主要成分，還應(yīng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)： 72.（2020上海市）某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的

24、條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。為探究催化劑的種類對(duì)氯酸鉀分解速度的影響，甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：將3.0g KClO3與1.0g MnO2均勻混合加熱將x g KClO3與1.0g CuO均勻混合加熱在相同溫度下，比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；中x的值應(yīng)為_。乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：雙氧水的質(zhì)量雙氧水的濃度MnO2的質(zhì)量相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積50.0g1%0.1g9 mL50.0g2%0.1g16 mL50.0g4%0.1g31 mL 本實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量O2體積的裝置是_（填編號(hào)）。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在相同條件下，_，雙氧水分解得越快。丙用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過(guò)比

25、較_也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?A B圖973.（2020福州市）（15分）根據(jù)圖9所示裝置回答下列問(wèn)題。（1）儀器、的名稱： 。（2）實(shí)驗(yàn)室可用裝置A制取氧氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。用排水法集氣時(shí)，說(shuō)明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是 。裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng) （填“向上”或“向下”）放在桌面上。（3）實(shí)驗(yàn)室可用裝置B制取多種氣體。若制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，證明二氧化碳已收集滿的方法是 。74.（2020.南允市） 在實(shí)驗(yàn)室里，常用分解過(guò)氧化氫溶液、加熱氯酸鉀或高錳酸鉀制取氧氣。某化學(xué)興趣小組對(duì)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法進(jìn)行了探究。（1）小明同學(xué)選用如圖所示的裝置制取氧氣。制

26、取過(guò)程中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為： 。實(shí)驗(yàn)前小明同學(xué)先向儀器A中加入水，然后將導(dǎo)氣管放入水槽中，并打開儀器A的活塞，觀察導(dǎo)氣管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實(shí)驗(yàn)操作的目的是 。（2）小紅同學(xué)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)得知：CuSO4溶液、動(dòng)物某些臟器中含有的物質(zhì)等能催化過(guò)氧化氫的分解。動(dòng)物臟器中含有過(guò)氧化氫酶，能催化過(guò)氧化氫分解，過(guò)氧化氫酶是 （選填序號(hào)填空：糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素）實(shí)驗(yàn)證明，在過(guò)氧化氫溶液中滴加CuSO4溶液能顯著加快過(guò)氧化氫的分解。CuSO4溶液主要含有三種粒子（H2O、Cu2+、SO42-），為了進(jìn)一步探究CuSO4溶液中哪種粒子能起催化作用。小紅同學(xué)作了以下分析和設(shè)計(jì)。小紅同學(xué)認(rèn)為最不

27、可能的是H2O，他的理由是 。要說(shuō)明另外的兩種粒子是否起到催化作用，小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，完成了這次探究活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論a. 取一支試管加入5mL5%過(guò)氧化氫溶液，然后加入2-3滴稀硫酸溶液幾乎沒有氣泡放出實(shí)驗(yàn)證明，起催化作用的是 。b. 另取一支試管加入5mL5%過(guò)氧化氫溶液，然后加入2-3滴 溶液溶液中有大量氣泡放出如果確定CuSO4是催化劑，還必須通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定它在化學(xué)反應(yīng)前后 。75.（2020.江西省）(8分)小雨閱讀課外資料得知：雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑，于是他對(duì)氧化銅產(chǎn)生了探究興趣?！咎岢鰡?wèn)題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化

28、錳催化效果更好？【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)（其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略）。實(shí)驗(yàn)序號(hào)KclO3質(zhì)量其他物質(zhì)質(zhì)量待測(cè)數(shù)據(jù)1.2g/ 1.2gCuO 0.5g 1.2gMnO2 0.5g (1)上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測(cè)量的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是 。(2)若實(shí)驗(yàn)比實(shí)驗(yàn)的“待測(cè)數(shù)據(jù)”更 (填“大”或“小”)，說(shuō)明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。(3)將實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后的固體加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥，若衡量得到0.5g黑色粉末，再將黑色粉末放入試管中， 。(簡(jiǎn)述操作和現(xiàn)象) 預(yù)期結(jié)論】氧化銅還能作氯酸鉀的催化劑?！驹u(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)對(duì)比的目的是 。76.（2020.安徽省）(7分

29、)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_ 小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究： 【提出猜想】除Mn02、CuO外，F(xiàn)e203也可以作KCl03分解的催化劑。 【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)盈塞墜：羞冽定盆解溫度(分解溫度越低，催化效果越好)。實(shí)驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度() KCl03 580 KCl03、Mn02(質(zhì)量比1：1) 350 KCl03、CuO(質(zhì)量比l：1) 370 KCl03、Fe203(質(zhì)量比1：1) 390【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】(1)由實(shí)驗(yàn)_與實(shí)驗(yàn)對(duì)比，證明猜想合理 (2)實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的

30、是_?！痉此肌?1)若要證明Fe203是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前百麗質(zhì)量和_不變； (2)同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證_(3)同種催化劑，還有哪些因素可能影響催化效果，請(qǐng)你再探究 (探究一種因素即可)_78（2020湖州）用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí)，有同學(xué)對(duì)事先在燒瓶中加水產(chǎn)生了疑問(wèn)他提出了猜想：猜想1：加水可以起到稀釋的作用，使反應(yīng)速度變緩猜想2：并根據(jù)猜想進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：每次取15毫升15%的過(guò)氧化氫溶液，稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在其他條件相同的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下：實(shí)驗(yàn)12345過(guò)氧化氫溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)1%3%5%10%15%MnO2粉末用量/克0

31、.50.50.50.50.5收集到500mL氣體時(shí)所用時(shí)間/秒5601861033512反應(yīng)后液體溫度/2638435971（1）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣的化學(xué)方程式是 （2）過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速度有怎樣的影響？ （3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，該同學(xué)的猜想2是：加水可以 79.（2020年煙臺(tái)市）（7分）2020年2月29日，我國(guó)發(fā)布新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來(lái)自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。（1）計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外，還包括_（填序號(hào)）CO CO2 SO2 NO2(2)以下不屬于化石燃料的是_（填序號(hào)）天然氣 石油 酒精 煤（3）我市從4月1號(hào)起所有機(jī)動(dòng)車都要進(jìn)行尾氣檢測(cè)，其中包括PM2.5的檢測(cè)。汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是_，這是汽油_燃燒產(chǎn)生的。（4）下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法錯(cuò)誤的是_（填序號(hào)）。燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5； PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一 PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多；PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性。（5）除了對(duì)汽車尾氣的檢測(cè)，還有哪些措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用，請(qǐng)舉兩例：_；_。