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山東省巨野縣獨(dú)山鎮(zhèn)第二中學(xué)2020學(xué)年七年級(jí)歷史上冊(cè) 第1課 中華大地的遠(yuǎn)古人類導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 北師大版

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山東省巨野縣獨(dú)山鎮(zhèn)第二中學(xué)2020學(xué)年七年級(jí)歷史上冊(cè) 第1課 中華大地的遠(yuǎn)古人類導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 北師大版_第1頁(yè)
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山東省巨野縣獨(dú)山鎮(zhèn)第二中學(xué)2020學(xué)年七年級(jí)歷史上冊(cè) 第1課 中華大地的遠(yuǎn)古人類導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 北師大版_第2頁(yè)
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1、第1課 中華大地的遠(yuǎn)古人類 知識(shí)與能力   知道我國(guó)境內(nèi)目前已知最早的人類的名稱、生活年代、地點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)的主要考古資料。   知道世界聞名的我國(guó)早期遠(yuǎn)古人類的名稱、生活年代、地點(diǎn)、體質(zhì)特征、使用的工具、火的使用和發(fā)明以及生活組織情況。   過(guò)程與方法   在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,逐步培養(yǎng)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,通過(guò)師生、生生間交流探討,學(xué)習(xí)與人合作、共同學(xué)習(xí)的方法;在此過(guò)程中通過(guò)老師和同學(xué)的認(rèn)可,樹(shù)立自信心,提高學(xué)習(xí)歷史的興趣。   情感態(tài)度與價(jià)值觀   通過(guò)本課學(xué)習(xí),知道我國(guó)是目前世界上發(fā)現(xiàn)原始人類遺址最多的國(guó)家,理解中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),加深對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),增強(qiáng)民族自豪感。   通過(guò)對(duì)問(wèn)

2、題的探究和爭(zhēng)論,培養(yǎng)合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和崇尚科學(xué)的精神。   難點(diǎn)遠(yuǎn)古人類歷史離我們非常遙遠(yuǎn),學(xué)生對(duì)尋找有科學(xué)依據(jù)的感觸和歷史想像有一定難度。 導(dǎo)與學(xué)過(guò)程: 一:明確目標(biāo) 自主學(xué)習(xí)(走進(jìn)去,眼前一道亮麗的風(fēng)景) 1、 是目前世界上發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類遺址最多的國(guó)家。 2、在 省 縣發(fā)現(xiàn)的 人生活在距今 年,是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類 3、北京人距今約 年,生活在 ,已經(jīng)能 已經(jīng)使用 火,過(guò) 生活,這是人類最原始的社會(huì)組織形式

3、 4、使用 石器的時(shí)代,叫做舊石器時(shí)代。 5、 在從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中起了重要作用。 6、山頂洞人距今約 年,生活在 ,他們面貌同 已經(jīng)沒(méi)有多大的區(qū)別。 二:?jiǎn)栴}導(dǎo)學(xué) 合作探究(幫你駛進(jìn)互動(dòng)學(xué)習(xí)的快車道) 1、看圖說(shuō)一說(shuō):課本第2頁(yè) 思考原始人類遺址分布的特點(diǎn)是什么? (讀歷史地圖要遵循以下幾個(gè)原則:第一,看題目,知道這幅圖要告訴我們什么;第二,看圖例,知道圖中符號(hào)所表示的含義;第三,看圖中的地名、分布方位及古今地名注釋;第四,找出特點(diǎn)。) 2、 考古學(xué)家在元謀

4、人的遺址中發(fā)現(xiàn)一些有明顯加工痕跡的石器,在遺址的黏土層中還發(fā)現(xiàn)了許多炭屑和呈黑色的燒骨,這說(shuō)明了什么問(wèn)題? 3、 想一想;火的使用對(duì)原始人類的生存和進(jìn)化有什么作用? 三、展示點(diǎn)撥、解難釋疑 1、 北京人到底長(zhǎng)什么樣子?他們的體質(zhì)特征如何? 2、 為什么北京人的身體結(jié)構(gòu)有的地方——如上肢,那樣接近現(xiàn)代人,而有的地方——如頭部和下肢卻更像猿呢?同學(xué)們能推測(cè)出是什么原因?qū)е碌膯幔? 四:盤點(diǎn)收獲、暢談心得 根據(jù)學(xué)習(xí)完北京人和山頂洞人的資料完成表格 外貌特點(diǎn) 生活年代 發(fā)現(xiàn)地點(diǎn) 使用工具 火 組織形式 北京人 還保留 的特征 距今約

5、 山頂洞人(最豐富、舉世聞名) 和 相似 距今約 五、達(dá)標(biāo)檢測(cè)、能力提升 (一)選擇題 1.某校歷史學(xué)習(xí)小組要考察我國(guó)最早的原始人類生活的遺址,他們應(yīng)該去……( )A.北京周口店 B.云南元謀 C.浙江余姚 D.陜西西安2.假如你去北京旅游,你可以參觀下列哪個(gè)原始人類遺址………………………( ) A.周口店遺址 B.河姆渡遺址 C.元謀人遺址 D.半坡遺址 3.考古人員在北京人遺址中發(fā)現(xiàn)了大量木炭和幾處較大的灰燼堆。這說(shuō)明北京人( ) A.會(huì)建造房屋 B

6、.會(huì)使用天然火 C.會(huì)制造彩陶 D.會(huì)種植水稻 4.有了人類,就有了人類社會(huì)。我國(guó)境內(nèi)的人類活動(dòng)至少出現(xiàn)在………………( ) A.三.四百萬(wàn)年前 B.170萬(wàn)年前 C.70-20萬(wàn)年前 D.公元前21世紀(jì) 5.下列遠(yuǎn)古人類,從起進(jìn)化的程度看,從低到高排列,正確的是………………( ) A.北京人、元謀人、山頂洞人 B.元謀人、山頂洞人、北京人 C.元謀人、北京人、山頂洞人 D.山頂洞人、北京人、元謀人 6.元謀人、北京人、山頂洞人都是我國(guó)境內(nèi)著名的原始人類,獲得他們生產(chǎn)生活的第一手資料,要通過(guò)………………………………………

7、…………………………………( ) A.神話傳說(shuō) B.史書(shū)記載 C.學(xué)者推斷 D.考古發(fā)掘 (二)閱讀下列材料請(qǐng)回答: 材料一:上古之世,人少而禽獸眾,人不勝禽獸蟲(chóng)蛇。 ------《韓非子》 材料二:在北京人生活的遺址中,發(fā)現(xiàn)了大量的木炭和幾處比較大的灰燼堆,還有在火中燒過(guò)的獸骨和樹(shù)子。 材料三:上古之世,……民多疾病。有圣人作,鉆燧取火,以化腥氣。------《韓非子》 ①、在材料一所述的險(xiǎn)惡的環(huán)境下,北京人做怎樣才能夠生活下去? ②、材料二證明了什么?有什么意義? ③、材料三反映了當(dāng)時(shí)人們生活中的一個(gè)什么變化?這一變化出現(xiàn)在哪一個(gè)遠(yuǎn)古居民時(shí)期?

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