《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題2 原子的構(gòu)成【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1會(huì)說(shuō)出原子是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的。 2會(huì)使用相對(duì)原子質(zhì)量的概念，并學(xué)會(huì)查找相對(duì)原子質(zhì)量。重點(diǎn)：原子的構(gòu)成、相對(duì)原子質(zhì)量。難點(diǎn)：1.原子不顯電性的原因。2.相對(duì)原子質(zhì)量概念的形成。【課前預(yù)習(xí)】資料一：科學(xué)史料 原子結(jié)構(gòu)發(fā)展史1897年，J.J.湯姆遜在研究陰極射線(xiàn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了原子中電子的存在。這打破了從古希臘人那里流傳下來(lái)的“原子不可分割”的理念，明確地向人們展示：原子是可以繼續(xù)分割的，它有著自己的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。那么，這個(gè)結(jié)構(gòu)是怎么樣的呢？湯姆遜那時(shí)完全缺乏實(shí)驗(yàn)證據(jù)，他于是展開(kāi)自己的想象，勾勒出這樣的圖景：原子呈球狀，帶正電荷。而帶負(fù)電荷的電子則一粒粒地“鑲嵌”

2、在這個(gè)圓球上。這樣的一幅畫(huà)面，也就是史稱(chēng)的“葡萄干布丁”模型，電子就像布丁上的葡萄干一樣。 1911年盧瑟福等人為探索原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)又進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):用一束帶正電的、質(zhì)量比原子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的粒子轟擊金箔，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大多數(shù)粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向；一小部分粒子改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向；極少數(shù)粒子反彈回來(lái)。對(duì)于這種現(xiàn)象，利用湯姆生的原子理論是無(wú)法解釋的，因此作為湯姆生的學(xué)生，盧瑟福提出了自己的原子模型的設(shè)想：他認(rèn)為原子中，原子核居于中央，它集中了原子的全部正電荷以及幾乎所有的質(zhì)量，而電子帶負(fù)電，在核外很大的空間內(nèi)作無(wú)規(guī)則的高速運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樵雍送庥泻艽蟮目臻g，幾乎是空心的，所以大部分的粒子能

3、夠很順暢的通過(guò)；因?yàn)榱Ｗ恿Ｗ訋д姾桑雍艘矌д姾?，同種電荷相互排斥，由于斥力的原因，所以有少數(shù)的粒子會(huì)有偏轉(zhuǎn)；而因?yàn)榻鹪又性雍舜嬖?，而且體積小，質(zhì)量大，所以只有很少的機(jī)會(huì)與粒子相碰撞，并且能反彈。 原子核還能不能再分呢？1964年10月16日，我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功（如上圖），原子彈爆炸正是利用原子核裂變時(shí)產(chǎn)生的巨大能量，這說(shuō)明原子核還能再分?？茖W(xué)家通過(guò)不斷地實(shí)驗(yàn)探究，獲得了原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的結(jié)論，其中質(zhì)子帶正電荷，中子不帶電。并且在不同的原子中，質(zhì)子、中子本身都一樣，區(qū)別在于，不同的原子中所含的質(zhì)子、中子數(shù)目不同。資料二：漫游原子世界我是一個(gè)小小的電子，我的身體可輕了，我能

4、以很高的速度在原子里圍繞著原子核不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，原子核外空間的雖然很大，可惜我的地盤(pán)不太大，我很想到兄弟們的活動(dòng)區(qū)域去看看，但原子核這老頭太厲害了，雖然只占原子的一丁點(diǎn)空間，里面都由質(zhì)子和中子構(gòu)成，質(zhì)子和中子都比我們重很多的，可能。可能是我的體重的1836倍吧！中子不帶電，質(zhì)子帶正電，正好把我身上的負(fù)電深深吸引。別看我質(zhì)量小，我的電量可是跟每個(gè)質(zhì)子帶的電量相同，因?yàn)槲覀冸娏肯嗤?fù)相反所以原子才不顯電性。【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】認(rèn)真閱讀課文回答下列問(wèn)題：（1）原子是一個(gè)實(shí)心球體嗎？相對(duì)于原子來(lái)說(shuō)，原子核所占空間有多大？（2） 原子核帶電嗎？電子帶電嗎？整個(gè)原子顯電性嗎？為什么？（3）原子核還能再分嗎？如果能再

5、分，它又是由什么粒子構(gòu)成的呢？這些粒子有區(qū)別嗎？（4）原子、質(zhì)子、中子、電子有沒(méi)有質(zhì)量？（5）什么是相對(duì)原子質(zhì)量？它是怎樣確定的？它有單位嗎？【課堂探究】【回顧】回憶水分子的分解示意圖，在理解了分子和原子的概念的基礎(chǔ)上，你能說(shuō)出化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是什么嗎？一、原子的構(gòu)成【觀(guān)察】P53原子構(gòu)成示意圖：認(rèn)識(shí)原子的各部分結(jié)構(gòu),構(gòu)成原子的原子核和電子是如何運(yùn)動(dòng)的？【歸納】原子是由居于原子中心的_和_構(gòu)成的。分析課本表31 ，思考并回答下列問(wèn)題：1、原子中有帶電的粒子，那么整個(gè)原子是否帶電，為什么2、是不是所有的原子核內(nèi)都有中子？3、同種原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)有何特點(diǎn)？不同種類(lèi)原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)有何不同？原子

6、（每個(gè)帶1個(gè)單位正電荷） _ (帶_電) （不 電） 不顯電性 （中心） (帶 電）（每個(gè)電子帶1個(gè)單位負(fù)電荷） （核外）小結(jié)：在原子中：核電荷數(shù)_ 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)_ 核外電子數(shù)電性關(guān)系： 不帶電的微粒：_、_、_； 帶負(fù)電荷的微粒：_； 帶正電荷的微粒：_、_ 問(wèn)題 1原子、質(zhì)子、中子和電子有沒(méi)有質(zhì)量?2原子的質(zhì)量該如何去衡量?二、相對(duì)原子質(zhì)量 閱讀教材小結(jié)：相對(duì)原子質(zhì)量的表達(dá)式：閱讀表格原子種類(lèi)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量氫1011碳66612氧88816鈉11121123氯17181735鐵26302656從以上表格中你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)：各原子相對(duì)原子質(zhì)量的近似值，與該原子的質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)有

7、何關(guān)系： 相對(duì)原子質(zhì)量 _質(zhì)子數(shù)_中子數(shù)思考：為什么說(shuō)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上？你的收獲：【當(dāng)堂檢測(cè)】1.原子的相對(duì)原子質(zhì)量( ) A. 是原子的實(shí)際質(zhì)量 B. 可以用千克作單位 C. 沒(méi)有單位 D. 是原子間質(zhì)量之比，單位為1，一般不寫(xiě)2已知原子的核電荷數(shù)，可以確定它的（ ）A原子量 B質(zhì)子數(shù) C中子數(shù) D電子數(shù)3原子（普通的氫除外）的原子核是（ ）A由電子和質(zhì)子構(gòu)成 B由質(zhì)子和中子構(gòu)成 C由電子和中子構(gòu)成 D不能再分4在原子里質(zhì)子數(shù)等于（ ）A 中子數(shù) B 電子數(shù) C 中子數(shù)和電子數(shù)之和 D 原子量5化學(xué)變化中的最小微粒是（ ），在化學(xué)變化中可分的微粒是 （ ）A原子 B分子 C電子

8、D原子核6一個(gè)碳原子的質(zhì)量是199310-23千克，碳的相對(duì)原子質(zhì)量為 （ ）A 12克 B 12千克 C 12 7. 原子中決定相對(duì)原子質(zhì)量大小的主要微粒是 ( ) A.質(zhì)子數(shù)和電子數(shù) B.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù) C.中子數(shù)和電子數(shù) D.核電荷數(shù)8. 某原子的質(zhì)子數(shù)為26，中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多4，則該原子中所含微?？倲?shù)為（ ）A. 26 B. 56 C. 82 D. 869構(gòu)成氧原子的微粒有 （ ）A8個(gè)質(zhì)子，8個(gè)中子，16個(gè)電子 B8個(gè)質(zhì)子，8個(gè)電子C8個(gè)質(zhì)子，8個(gè)中子，8個(gè)電子 D8個(gè)原子核，8個(gè)中子，8個(gè)電子10.已知鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24，銅的相對(duì)原子質(zhì)量為64，鐵的相對(duì)質(zhì)子質(zhì)量為56?，F(xiàn)在有這

9、三種金屬各10 g，則這三種金屬所含的原子個(gè)數(shù)比鎂:銅:鐵為_(kāi)。11我國(guó)著名化學(xué)家張青蓮教授與另一位科學(xué)家合作，測(cè)定了銦元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值。銦元素的核電荷數(shù)為49，相對(duì)原子質(zhì)量為115。銦原子的核外電子數(shù)為（ ）A. 115 B. 49 C. 66 D. 16412.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新元素，它的原子核內(nèi)有111個(gè)質(zhì)子，161個(gè)中子，則該元素原子的核外電子數(shù)是 ( )A111 D161 C50 D27213下列有關(guān)原子的敘述，正確的是 （ ）A、原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒 B、原子是不可以再分的最小微粒C、任何原子其體積和質(zhì)量都相等D、原子的質(zhì)量與體積比分子小14原子核外有19個(gè)電子的某種原子，假如它失去一個(gè)電子后，剩余部分（ ） A、不顯電性 B、顯正電性 C、顯負(fù)電性 D、無(wú)法確定15 已知每個(gè)電子的質(zhì)量約為每個(gè)質(zhì)子（或中子）質(zhì)量的倍，通過(guò)下表，可總結(jié)出“在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)”，還能總結(jié)出：原子種類(lèi)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量氫碳氧鈉氯（）（）（）（）16 已知碳原子質(zhì)量為1.99310-26kg、氧原子質(zhì)量為2.65710-26kg、鐵原子質(zhì)量為9.28810-26kg, 試計(jì)算氧原子、鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量？