《山東省高密市銀鷹文昌中學九年級化學上冊 第六單元 課題1 金剛石和石墨和C60學案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省高密市銀鷹文昌中學九年級化學上冊 第六單元 課題1 金剛石和石墨和C60學案（無答案）（新版）新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題1 金剛石、石墨和C60學習目標1.了解金剛石和石墨的物理性質(zhì)和主要用途。2.知道不同的元素可以組成不同的物質(zhì)，同一種元素也可以組成不同的物質(zhì)。3.以碳的單質(zhì)為載體，引導(dǎo)學生形成觀念：（1）物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的性質(zhì)（2）科學發(fā)展是無止境的?！菊n前自主學習案】一、知識回顧1單質(zhì)是指 。請列舉幾種常見的單質(zhì)： 。二、自主學習（程序：1、先通讀教材，2再解答題目，3、查閱核實修改4、強化記憶）2.不同的元素可以組成不同的物質(zhì)，同一種元素也可以組成不同的物質(zhì)。如 、 _和 都是由碳元素組成的單質(zhì)，由于它們的 不同 ，因此它們的性質(zhì)存在差異。 3純凈的金剛石是 、 形狀的固體，是天然存

2、在的最 的物質(zhì)。石墨是一種 的固體，石墨很軟，有滑膩感,具有優(yōu)良的 。4.金剛石和石墨_ _（填是還是不是）同一種物質(zhì)嗎？由石墨制造金剛石_ (填物理變化還是化學變化),石墨和金剛石混合在一起，屬于_（混合物還是純凈物）5.防毒面具的濾毒罐內(nèi)填充的是_,木炭和活性炭可以做吸附劑的原因是_ _6. C60是由_構(gòu)成的,與金剛石、石墨的構(gòu)成_(填相同或不相同)。C60用于哪些方面的研究正在進行中？【課堂探究】一、碳單質(zhì)（一）、金剛石、石墨的物理性質(zhì)和用途(調(diào)整為自主學習部分)金剛石石墨物理性質(zhì)外觀光澤硬度導(dǎo)電性用途金剛石和石墨在物理性質(zhì)存在很大差異的原因是 。根據(jù)金剛石、石墨的性質(zhì)和用途，請討論：

3、物質(zhì)的性質(zhì)和用途之間有什么關(guān)系？（二）、木炭和活性炭通過P105實驗6-1,可觀察到_？歸納：木炭和活性炭具有 的結(jié)構(gòu)，有較強的 性，吸附過程中發(fā)生的是 變化。練習：活性炭和木炭能使紅棕色NO2氣體及紅墨水褪色是因為（ ）A、它們都呈顆粒狀，而且是黑色 B、它們的主要成分是碳C、它們有疏松多孔的結(jié)構(gòu) D、它們的密度?。ㄈ⑿滦吞紗钨|(zhì)C601、C60是由 構(gòu)成的，每個C60分子是由60個 構(gòu)成的分子，形似 ，C60用于 、 等方面的研究正在進行中。練習鞏固：請將下面左列和右列的相關(guān)內(nèi)容用短線連接起來：金剛石硬度大 冰箱去味劑石墨導(dǎo)電性能好 切割玻璃活性炭有吸附性 干電池電極學后反思：本節(jié)課你有

4、哪些收獲？【拓展】“碳”和“炭”的區(qū)別。“碳”指的是碳元素，他是核電荷數(shù)為6的同一類原子的總稱，有廣泛的、概括的含義，如碳原子、碳元素、碳單質(zhì)、碳的化合物等；“炭”指的是具體物質(zhì)，如木炭、焦炭、活性炭、炭黑等。當堂檢測1下列性質(zhì)中，不屬于碳的化學性質(zhì)的是（ ）(A)穩(wěn)定性 （B）吸附性 （C）可燃燒 （D）還原性2.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大，是因為（ ）A碳原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同 B元素組成不同C碳原子排列不同 D碳原子結(jié)構(gòu)中，最外層電子數(shù)不同3.下列變化中屬于化學變化的是（ ）A、用木炭給紅糖溶液脫色 B、石墨在一定條件下轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸疌、用金剛石可劃玻璃 D、石墨粉末與粘土混合制成鉛筆芯4.

5、 繼發(fā)現(xiàn)C60后C70也已經(jīng)制得,下列有關(guān)C70的說法正確的是( )A. 它是一種化合物 B. 它是一種單質(zhì)，并且它是有70個碳原子構(gòu)成的。C. 它是一種混合物 D. 它的相對分子質(zhì)量是8405.輕軌電車是近年來城市發(fā)展的一種無污染的新興交通工具，當輕軌電車開動時，輕軌電車與架空電線的接觸點由于高速摩擦會產(chǎn)生高溫，因此接觸點上的材料應(yīng)該具有現(xiàn)耐高溫，不易氧化，能導(dǎo)電的性質(zhì)，你認為接觸點上的材料應(yīng)選用（ ）A金剛石 B鋁 C石墨 D銅6.下圖是金剛石、石墨、C60的結(jié)構(gòu)示意圖，它們的化學性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是（ ） A構(gòu)成它們的原子大小不同 B構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同C金剛石、石

6、墨、C60由不同種原子構(gòu)成 D金剛石、石墨、C60里碳原子的排列不同課題1金剛石、石墨和C60（學案）總編號：No:20命題人：程梅 審核人：初三備課組學習目標：1.通過實驗和對實驗現(xiàn)象的觀察分析，掌握碳在常溫下的化學穩(wěn)定性和高溫時的化學活動性。2.能以發(fā)展的觀點看待碳的單質(zhì)，領(lǐng)悟物質(zhì)的多樣性和復(fù)雜性?！菊n前預(yù)習】1.寫出碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖。2.在常溫下，碳的化學性質(zhì) ，如古代的字畫多年不褪色等。3.碳與 反應(yīng)，化學方程式：充分燃燒 ；不充分燃燒 。4.碳與某些 反應(yīng)，寫出三個不同化學方程式： ； ； 。【課堂探究】碳的化學性質(zhì)一、常溫下，碳的化學性質(zhì)_。（討論）1.古代的字畫一般是什么制作的

7、?古代的字畫得以保存至今可以推測碳單質(zhì)具有什么樣的化學性質(zhì)？2. 碳單質(zhì)的化學性質(zhì)在常溫下為什么穩(wěn)定？（提示：化學性質(zhì)跟最外層電子數(shù)關(guān)系密切）鞏固練習：下列敘述中，主要利用了單質(zhì)碳在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定的是( )檔案材料要用碳素墨水填寫 木樁埋入地里的一段用火將其表面烤焦 石墨做鉛筆芯 古代用墨汁寫字繪畫 石墨粉作耐高溫的潤滑劑A. B. C. D.二、 碳與氧氣反應(yīng)1.木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為_,其反應(yīng)的化學方程式為_。2. 木炭不充分燃燒生成一氧化碳_（煤爐在夜間封閉爐門的情況下主要生成一氧化碳）3.說明：碳的單質(zhì)在氧氣中充分燃燒都生成二氧化碳。思考：如何從理論上證明金剛石和石墨都是碳元素組

8、成的單質(zhì)？三、碳和某些氧化物的反應(yīng)【實驗與探究】木炭還原氧化銅 現(xiàn)象 ；寫出該反應(yīng)的化學方程式 ；實驗完畢，為什么要先把導(dǎo)管從石灰水中撤出？ ；該實驗說明木炭具有怎樣的化學性質(zhì)？ ；【歸納】1.碳有 性，可做_劑，用于冶金工業(yè)。碳可以還原其它金屬氧物如Fe2O3反應(yīng)的化學方程式為_，還能與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為_。2.該反應(yīng)是_反應(yīng)，被還原的物質(zhì)是_。鞏固訓(xùn)練：1.下面關(guān)于用木炭還原氧化銅的實驗現(xiàn)象的說法中，符合實驗事實的是（ ）A、黑色粉末無變化，澄清石灰水變渾濁 B、黑色粉逐漸變紅色，石灰水無變化C、黑色粉逐漸變紅色，澄清石灰水變渾濁 D、黑色粉末和澄清石灰水都變紅色

9、學后反思：本節(jié)課你有哪些收獲？當堂檢測1.用木質(zhì)電線桿時,常把埋入地下的部，分表層燒焦,其主要目的是( )A.燒死蛀蟲 B.使木桿變硬 C.烘干木材 D.形成化學性質(zhì)穩(wěn)定的碳層 2.某種黑色粉末在不同的條件下與氧氣反應(yīng),生成兩種不同的氣體此粉末是( )A.氧化銅 B.二氧化錳 C.四氧化三鐵 D.炭粉 3試管中裝有黑色粉末，加熱后變成紅色固體，同時有一種無色氣體生成，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁。根據(jù)上述現(xiàn)象判斷該黑色粉末可能是（ ） （A）木炭粉（B）氧化銅粉末（C）二氧化錳（D）碳粉和氧化銅4.工業(yè)上制取水煤氣的反應(yīng)為：C+H2OCO+H2，在這個反應(yīng)里，碳是 （ ）A干燥劑 B氧化劑 C

10、還原劑 D催化劑4.納米材料被譽為21世紀最有前途的新型材料。納米碳管是一種由碳原子構(gòu)成的直徑為幾個納米的空心管（1 nm = 109m）。下列說法錯誤的是 （ ） A.納米碳管是一種新型的有機化合物B.納米碳管材料如果完全燃燒，生成物是二氧化碳C.納米碳管材料管道多，表面積大，吸附能力強D.納米碳管在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定5.碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途。(1)右圖是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子的質(zhì)子數(shù)是_，碳元素在元素周期表中位于第_周期。(2) 古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳具有_性。(3)右圖384是木炭還原氧化銅的實驗，實驗現(xiàn)象： _ 大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的 _ 性，其反應(yīng)的化學方程式是_，單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè)。