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山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)八年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界學(xué)案(無(wú)答案) 人教版五四制

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1、第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界班級(jí): 姓名: 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩1.化學(xué)是研究物質(zhì)的 以及其 的科學(xué)。學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是 , 是科學(xué)探究的重要手段。2. 和 等科學(xué)家研究得出了一個(gè)重要結(jié)論:原子論和分子學(xué)說(shuō)。3門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了 和 ,使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。4綠色化學(xué)的主要特點(diǎn)。(1)充分利用資源和能源,采用無(wú)毒、無(wú)害的原料。(2)在無(wú)毒、無(wú)害的條件下進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),以減少?gòu)U物向環(huán)境排放。(3)提高原子的利用率,力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所接納,實(shí)現(xiàn)“零排放”。(4) 生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境良好產(chǎn)品。專(zhuān)題訓(xùn)練1化學(xué)成為科學(xué)的標(biāo)志是 ( ) A火的發(fā)

2、現(xiàn)和應(yīng)用 B在銅礦石上面燃燒炭火,有銅生成C.制陶瓷、銅器、鐵器、火藥、酒、染料等 D原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立專(zhuān)題訓(xùn)練2下列科學(xué)家對(duì)化學(xué)的發(fā)展都做出了巨大的貢獻(xiàn),其中一位屬于英國(guó)科學(xué)家的是 ( ) A.道爾頓 B阿伏加德羅 C門(mén)捷列夫 D拉瓦錫課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)考點(diǎn)一、物質(zhì)的變化1、概念:物理變化沒(méi)有生成其它物質(zhì)的變化。例:石蠟熔化、水結(jié)成冰、汽油揮發(fā) 化學(xué)變化有其它物質(zhì)生成的變化 例:煤燃燒、鐵生銹、食物腐敗、呼吸2、判斷變化依據(jù):是否有其它(新)物質(zhì)生成。 有則是化學(xué)變化,無(wú)則是物理變化3、相互關(guān)系:常常伴隨發(fā)生,有化學(xué)變化一定有物理變化,有物理變化不一定有化學(xué)變化。4、化學(xué)變化伴隨現(xiàn)

3、象:放熱、吸熱、發(fā)光、變色、放出氣體和生成沉淀。專(zhuān)題訓(xùn)練1.(2020武威)詩(shī)詞是民族燦爛文化的瑰寶下列著名詩(shī)句中只含有物理變化的是( )A野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 B粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間C夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少 D春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干專(zhuān)題訓(xùn)練2(2020汕尾)生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是( )A.樹(shù)根“變”根雕 B.葡萄“變”美酒 C.玉石“變”印章 D.玩具機(jī)器人“變”形專(zhuān)題訓(xùn)練3.(2020安徽)下列生產(chǎn)過(guò)程中,不發(fā)生化學(xué)變化的是( )A安慶石油化工 B毫州古井釀酒 C銅陵有色冶金 D六安水力發(fā)電專(zhuān)題訓(xùn)練4(2020河南)下列變化過(guò)程中,一定發(fā)生了化

4、學(xué)變化的是A蒸餾 B升華 C爆炸 D燃燒專(zhuān)題訓(xùn)練5(2020隨州)我們每天都生活在陽(yáng)光不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化一定屬于化學(xué)變化的是( )A用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨 B.久置在空氣中的澄清石灰水表面產(chǎn)生一層白膜C.伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化 D.爆炸專(zhuān)題訓(xùn)練6(2020益陽(yáng))下列變化中,有一種與其他三種存在著本質(zhì)上的差別,這種變化是( )A水沸騰B瓷碗破碎C石蠟熔化D動(dòng)植物呼吸專(zhuān)題訓(xùn)練7(2020連云港)成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶。以下成語(yǔ)所描述的變化中涉及化學(xué)變化的是( ) A滴水成冰 B木已成舟 C聚沙成塔 D百煉成鋼考點(diǎn)二、物質(zhì)的性質(zhì)物理性質(zhì):物質(zhì)不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)。包括:

5、顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、延展性、導(dǎo)電性、吸水性、吸附性等。化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)??扇夹浴⒀趸?、還原性、活潑性、穩(wěn)定性、腐蝕性、毒性、金屬活動(dòng)性等。它們的區(qū)別是:物理性質(zhì)在靜止?fàn)顟B(tài)中就能表現(xiàn)出來(lái),而物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)則要在物質(zhì)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)中才能表現(xiàn)出來(lái)。專(zhuān)題訓(xùn)練1.(2020江西)下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是( ) A可燃性 B導(dǎo)電性 C酸堿性 D還原性專(zhuān)題訓(xùn)練2煤氣中的主要成分是一氧化碳,通常情況下,它是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體。為了防止煤氣中毒,常在煤氣里加一些有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體硫醚。當(dāng)煤氣泄漏時(shí),人們可以從硫醚的氣味察覺(jué)到煤氣泄漏了,以便

6、即使采取措施。1L一氧化碳約重1.25g左右,密度與空氣接近。一氧化碳燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。一氧化碳還可以跟鐵礦石中的三氧化二鐵在高溫下發(fā)生反應(yīng),生成鐵和二氧化碳。(1) 一氧化碳的物理性質(zhì)有_ (2) 一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)_ (3)一氧化碳的用途_ _三、物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)之間的區(qū)別與聯(lián)系。聯(lián)系: 在變化語(yǔ)句中加“能”或“可以”或“易”“會(huì)”“難于”等詞語(yǔ),變成了相應(yīng)的性質(zhì)。 物理變化化學(xué)變化概念沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化生成其他物質(zhì)的變化伴隨現(xiàn)象物質(zhì)的形狀、狀態(tài)等發(fā)生變化常伴隨有放熱、發(fā)光、變色,放出氣體、生成沉淀等本質(zhì)區(qū)別變化時(shí)是否有其他物質(zhì)生成實(shí)例石蠟熔化、水結(jié)成冰、汽油揮

7、發(fā)煤燃燒、鐵生銹、食物腐敗、呼吸相互關(guān)系物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化的過(guò)程中一定伴隨物理變化,如石蠟燃燒時(shí)先發(fā)生石蠟熔化現(xiàn)象。在發(fā)生物理變化時(shí)不一定伴隨化學(xué)變化。物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)概念物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)實(shí)質(zhì)物質(zhì)的微粒組成結(jié)構(gòu)不變所呈現(xiàn)出的性質(zhì)。物質(zhì)的微粒組成結(jié)構(gòu)改變時(shí)所呈現(xiàn)出的性質(zhì)。實(shí)例顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性等可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、助燃性、還原性、酸性、堿性等確定由感官直接感知或由儀器測(cè)定通過(guò)化學(xué)變化方可知區(qū)別是否需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)反思:認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的基本特征;理解反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)之

8、間的聯(lián)系課題2 化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)一、對(duì)蠟燭及其燃燒的探究結(jié)論:蠟燭通常為黃白色的固體,密度比水 , 溶于水 蠟燭發(fā)出黃白色火焰,放熱、發(fā)光,蠟燭逐漸變短,受熱時(shí)熔化,冷卻后又凝固。木條處于外焰的部分最先變黑,外焰溫度最 。燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),說(shuō)明蠟燭生成了 ;蠟燭燃燒后還生成 ,該氣體能使 變 。 白瓷板上有黑色粉末出現(xiàn),更說(shuō)明蠟燭中含有 元素。蠟燭燃燒的文字表達(dá)式是: 有一股白煙,能重新燃燒。說(shuō)明蠟燭燃燒是蠟燭氣化后的蠟燭蒸氣被點(diǎn)燃。二、對(duì)人吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同的探究結(jié)論:1呼出的氣體使石灰水出現(xiàn)的渾濁多,證明呼出的氣體比空氣中 的含量高。2呼出的氣體使燃著的木條熄滅

9、,燃著的木條在空氣中能夠燃燒,證明 。3對(duì)著呼氣的玻璃片上的水霧比放在空氣中的玻璃片上的水霧多,證明 。課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室考點(diǎn)一、常用的儀器(儀器名稱(chēng)不能寫(xiě)錯(cuò)別字)(一)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器 反應(yīng)容器 可直接受熱的:試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等 能間接受熱的:燒杯、燒瓶、錐形瓶(加熱時(shí),需加石棉網(wǎng))常 存放藥品的儀器:廣口瓶(固體)、細(xì)口瓶(液體)、滴瓶(少量液體)、集氣瓶(氣體) 用 加熱儀器:酒精燈 計(jì)量?jī)x器:托盤(pán)天平(稱(chēng)固體質(zhì)量)、量筒(量液體體積)儀 分離儀器:漏斗 取用儀器:藥匙(粉末或小晶粒狀)、鑷子(塊狀或較大顆粒)、膠頭滴管(少量液體)器 夾持儀器:試管夾、鐵架臺(tái)(帶鐵夾、

10、鐵圈)、坩堝鉗其他儀器:長(zhǎng)頸漏斗、石棉網(wǎng)、玻璃棒、試管刷、水槽不能加熱:量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計(jì)、滴瓶、表面皿、廣口瓶、細(xì)口瓶等1、 試管(1)、用途: a、在常溫或加熱時(shí),用作 試劑的反應(yīng)容器。 b、溶解少量固體。 c、收集少量氣體的容器 d、用于裝置成小型氣體的發(fā)生器。(2)、注意事項(xiàng):a、加熱時(shí)外壁必須干燥,不能驟熱驟冷,一般要先 , 然后才能集中受熱,防止試管受熱不均而破裂。b、加熱時(shí),試管要先用鐵夾夾持固定在鐵架臺(tái)上(短時(shí)間加熱也可用試管夾夾持)。試管夾應(yīng)夾在的 (或鐵夾應(yīng)夾在離試管口的1/3處)。c、加熱固體時(shí),試管口要 ,且未冷前試管不能直立,避免管口冷凝水倒流使試管炸裂。d、

11、加熱液體時(shí),盛液量一般不超過(guò)試管容積的 (防止液體受熱溢出),使試管與桌面約成 的角度(增大受熱面積,防止暴沸),管口不能對(duì)著自己或別人(防止液體噴出傷人)。反應(yīng)時(shí)試管內(nèi)的液體不超過(guò)試管容積的 。2、燒杯 用途: 溶解固體物質(zhì)、配制溶液,以及溶液的稀釋、濃縮 也可用做 物質(zhì)間的反應(yīng)注意事項(xiàng):受熱時(shí)外壁要 ,并放在 上使其受熱均勻(防止受熱不均使燒杯炸裂),加液量一般不超過(guò)容積的1/3(防止加熱沸騰使液體外溢)。3、燒瓶:有圓底燒瓶,平底燒瓶 用途 常用做較大量的液體間的反應(yīng) 也可用做裝置氣體發(fā)生器4、錐形瓶 用途:加熱液體,也可用于裝置氣體發(fā)生器和洗瓶器 注意:使用燒瓶或錐形瓶時(shí)容積不得超過(guò)其

12、容積的1/25、蒸發(fā)皿 通常用于溶液的濃縮或蒸干。注意事項(xiàng): 盛液量不能超過(guò)2/3,防止加熱時(shí)液體沸騰外濺 均勻加熱,不可驟冷(防止破裂) 熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取。6、膠頭滴管 膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體。滴瓶用于盛放少量液體藥品 注意: 先排空再吸液 懸空垂直放在試管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他試劑) 吸取液體后,應(yīng)保持膠頭在上,不能向下或平放,防止液體倒流,以免 除吸同一試劑外,用過(guò)后應(yīng)立即洗凈,再去吸取其他藥品,未經(jīng)洗滌的滴管?chē)?yán)禁吸取別的試劑(防止試劑相互污染。) 滴瓶上的滴管與瓶配套使用,滴液后應(yīng)立即插入原瓶?jī)?nèi),不得弄臟,也不必用水沖冼。7、量

13、筒 用于量取一定量體積液體的儀器。 注意: 不能在量筒內(nèi)稀釋或配制溶液,決不能對(duì)量筒加熱 。 也不能在量筒里進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)操作注意: 在量液體時(shí),要根據(jù)所量的體積來(lái)選擇大小恰當(dāng)?shù)牧客玻ǚ駝t會(huì)造成較大的誤差),讀數(shù)時(shí)應(yīng)將量筒垂直平穩(wěn)放在桌面上,并使量筒的刻度與量筒內(nèi)的液體 保持在同一水平面。8、托盤(pán)天平:稱(chēng)量?jī)x器,一般精確到0.1克。注意:稱(chēng)量物放在左盤(pán),砝碼按由大到小的順序放在右盤(pán),取用砝碼要用鑷子,不能直接用手,天平不能稱(chēng)量熱的物體, 被稱(chēng)物體不能直接放在托盤(pán)上,要在兩邊先放上 , 易潮解的藥品或有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉固體)必須放在 中稱(chēng)量。9、集氣瓶:(瓶口上邊緣磨砂,無(wú)塞)用途:用于收

14、集或短時(shí)間貯存少量氣體。注意事項(xiàng): 不能加熱 收集或貯存氣體時(shí),要配以毛玻璃片遮蓋。10、廣口瓶 (內(nèi)壁是磨毛的): 常用于盛放固體試劑,也可用做洗氣瓶11、細(xì)口瓶 用于盛放液體試劑 :棕色的細(xì)口瓶用于盛裝需要避光保存的物質(zhì),存放堿溶液時(shí)試劑瓶應(yīng)用橡皮塞,不能用玻璃塞。12、漏斗 用于向 內(nèi)注入液體或用于過(guò)濾裝置。13、長(zhǎng)頸漏斗:用于向反應(yīng)容器內(nèi)注入液體14、分液漏斗 主要用于分離兩種互不相溶且密度不同的液體,也可用于向反應(yīng)容器中滴加液體,可控制液體的用量。15、試管夾 用于夾持試管,給試管加熱。注意事項(xiàng): 使用時(shí)從試管的 往上套,夾在試管的中上部(或夾在距管口1/3)(防止雜質(zhì)落入試管) 不

15、要把拇指按在試管夾短柄上。16、鐵架臺(tái) 用于固定和支持各種儀器,一般常用于過(guò)濾、加熱等實(shí)驗(yàn)操作。17、酒精燈 用途:化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器注意事項(xiàng): 使用時(shí)先將燈放穩(wěn),燈帽取下直立在燈的右側(cè),以防止?jié)L動(dòng)和便于取用。 使用前檢查并調(diào)整燈芯(保證更充分地燃燒,火焰保持較高的的溫度)。 燈體內(nèi)的酒精不可超過(guò)燈容積的 ,也不應(yīng)少于 。(酒精過(guò)多,在加熱或移動(dòng)時(shí)易溢出;太少,加熱酒精蒸氣易引起爆炸)。 禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精(防止酒精灑出引起火災(zāi)) 禁止用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一酒精燈,應(yīng)用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈 酒精燈的外焰最高, 應(yīng)在外焰部分加熱 先預(yù)熱后集中加熱。要防止燈心與熱的玻璃器皿接觸

16、(以防玻璃器皿受損) 用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴吹熄。(防止將火焰沿著燈頸吹入燈內(nèi)) 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)用燈帽蓋滅。(以免燈內(nèi)酒精揮發(fā)而使燈心留有過(guò)多的水分,不僅浪費(fèi)酒精而且不易點(diǎn)燃) 不要碰倒酒精燈,若有酒精灑到桌面并燃燒起來(lái),應(yīng)立即用濕布撲蓋或撒沙土撲滅火焰,不能用水沖,以免火勢(shì)蔓延。18、玻璃棒 用途:攪拌(加速溶解)、引流(過(guò)濾或轉(zhuǎn)移液體)。注意事項(xiàng): 攪拌不要碰撞容器壁 用后及時(shí)擦洗干凈19、溫度計(jì) 剛用過(guò)的高溫溫度計(jì)不可立即用冷水沖洗。20、藥匙 用于取用粉末或小粒狀的固體藥品,每次用后要將藥匙用干凈的濾紙揩凈??键c(diǎn)二、藥品的取用規(guī)則1、“三不準(zhǔn)”原則:不嘗、不聞、不接觸。

17、 不準(zhǔn)用手接觸藥品 不準(zhǔn)用口嘗藥品的味道 不準(zhǔn)把鼻孔湊到容器口去聞氣味。2、用量原則:嚴(yán)格按規(guī)定用量取用;無(wú)說(shuō)明的液體取1-2ml,固體 即可。3、剩余藥品:不 、不 、不 ,要放入指定容器??键c(diǎn)三、固體藥品的取用工具:塊狀的用鑷子;粉末狀的用藥匙或紙槽。1、取用塊狀固體用鑷子。(一橫二放三慢豎)步驟:先把容器橫放,用鑷子夾取塊狀藥品或金屬顆粒放在容器口,再把容器慢慢地豎立起來(lái),使塊狀藥品或金屬顆粒緩緩地沿容器壁滑到容器底部,以免打破容器。2、取用粉末狀或小顆粒狀的藥品時(shí)要用藥匙或紙槽。(一橫二送三直立)步驟:先把試管橫放,用藥匙(或紙槽)把藥品小心送至試管底部,然后使試管直立起來(lái),讓藥品全部

18、落入底部,以免藥品沾在管口或試管上。注意:使用后的藥匙或鑷子應(yīng)立即用 。考點(diǎn)四、液體藥品的取用:“多倒少滴”。 工具量筒和滴管。1、取用大量液體時(shí)可直接從試劑瓶中傾倒。(一倒二向三挨四靠)步驟:瓶蓋倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)(防止桌面上的雜物污染瓶塞,從而污染藥品);傾倒液體時(shí),應(yīng)使標(biāo)簽向著手心(防止殘留的液體流下腐蝕標(biāo)簽),瓶口緊挨試管口,緩緩地將液體注入試管內(nèi)(快速倒會(huì)造成液體灑落);傾注完畢后,瓶口在試管口靠?jī)上?。并立即蓋上瓶塞(防止液體的揮發(fā)或污染),標(biāo)簽向外放回原處。2、取用少量液體時(shí)可用膠頭滴管。要領(lǐng):懸、垂。見(jiàn)前6 3、取用定量液體時(shí)可用量筒和膠頭滴管,視線(xiàn)與凹液面的最低處保持水平。步驟:選、

19、慢注、滴加注意事項(xiàng):使用量筒時(shí),要做倒 : 接近刻度時(shí)改用膠頭滴管 讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)應(yīng)與刻度線(xiàn)及凹液面的最低處保持水平 若仰視則讀數(shù)偏低,液體的實(shí)際體積讀數(shù)。俯視則讀數(shù)偏高,液體的實(shí)際體積讀數(shù)考點(diǎn)五、 固體試劑的稱(chēng)量?jī)x器:托盤(pán)天平、藥匙(托盤(pán)天平只能用于粗略的稱(chēng)量,能稱(chēng)準(zhǔn)到0.1克)步驟:一 放 二撥 三調(diào) 四稱(chēng) 五讀 六記 (每稱(chēng)一次記一次數(shù))使用托盤(pán)天平時(shí),要做到: 左物右碼:添加砝碼要用 不能用手直接拿砝碼,并先大后?。环Q(chēng)量完畢,砝碼要放回砝碼盒,游碼要 。左盤(pán)質(zhì)量=右盤(pán)質(zhì)量+游碼質(zhì)量 即:藥品的質(zhì)量=砝碼讀數(shù)+游碼讀數(shù)若左右放顛倒了;藥品的質(zhì)量=砝碼讀數(shù) 游碼讀數(shù) 任何藥品都不能直接放在盤(pán)

20、中稱(chēng)量,干燥固體可放在 稱(chēng)量,易潮解藥品要放在(燒杯或表面皿等) 中稱(chēng)量。注意:稱(chēng)量一定質(zhì)量的藥品應(yīng)先放 ,再移動(dòng) ,最后放 ;稱(chēng)量未知質(zhì)量的藥品則應(yīng)先放藥品,再放砝碼,最后移動(dòng)游碼。考點(diǎn)六、加熱:先 ,后對(duì)準(zhǔn)液體和固體部位集中加熱;酒精燈是常用的加熱熱源,用外焰加熱。給液體加熱可使用試管、燒瓶、燒杯、蒸發(fā)皿; 給固體加熱可使用干燥的試管、蒸發(fā)皿、坩堝 液體: A、用干抹布擦拭試管的外壁, B、管口不能對(duì)著自己和旁人,C、試管夾從管底套上和取下, D、試管與桌面成45-60度固體:給試管里的固體加熱: 試管口應(yīng)略向下(防止冷凝水倒流炸裂試管),先預(yù)熱后集中藥品加熱。 注意A:被加熱的儀器外壁不

21、能有水,加熱前擦干,以免容器炸裂;B:加熱時(shí)玻璃儀器的底部不能觸及酒精燈的燈心,以免容器破裂。C:燒的很熱的容器不能立即用冷水沖洗,也不能立即放在桌面上,應(yīng)放在石棉網(wǎng)上??键c(diǎn)七、儀器的裝配: 裝配時(shí), 一般按從低到高,從左到右的順序進(jìn)行。1、連接方法(1) 把玻璃管插入帶孔橡皮塞:先把要插入塞子的玻璃管的一端用水潤(rùn)濕,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)(小心!不要使玻璃管折斷,以致刺破手掌),使它插入(2) 連接玻璃管和膠皮管(左包右進(jìn))先把玻璃管口 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管(3) 在容器口塞橡皮塞:應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)容器口切不可把容器放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破容器考點(diǎn)八、簡(jiǎn)易裝置氣密性

22、檢查:A、連接裝置; B、將導(dǎo)管的一端浸入水中; C、用手緊握試管加熱;D、過(guò)一會(huì)兒導(dǎo)管中有氣泡產(chǎn)生,當(dāng)手離開(kāi)后導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱。八、儀器的洗滌:如:儀器內(nèi)附有不溶性的堿、碳酸鹽、堿性氧化物等,可加稀鹽酸洗滌,再用水沖洗。如:儀器內(nèi)附有油脂等可用熱的純堿溶液洗滌,也可用洗衣粉或去污粉刷洗。清洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是:儀器內(nèi)壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下,而均勻地附著一層水膜時(shí),就表明已洗滌干凈了。跟蹤訓(xùn)練專(zhuān)題訓(xùn)練1(2020淮安)下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )專(zhuān)題訓(xùn)練2(2020赤峰)下列所示的實(shí)驗(yàn)方法或操作正確的是()A二氧化碳驗(yàn)滿(mǎn)B檢查裝置氣密性C點(diǎn)燃酒精燈D塞緊橡皮塞專(zhuān)題訓(xùn)練3(2020廣州

23、)下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是( )專(zhuān)題訓(xùn)練4(2020安徽)下列實(shí)驗(yàn)操作中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)A過(guò)濾B加熱液體C除去CO中的水蒸氣D量取9.3mL液體專(zhuān)題訓(xùn)練5、(2020德州)托盤(pán)天平是利用杠桿原理制造的一種稱(chēng)量?jī)x器。如果僅用一個(gè)20g的砝碼取19.5g的食鹽,現(xiàn)有如下操作步驟,正確的稱(chēng)量方法是 ( )在天平兩邊托盤(pán)上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙 將20g砝碼放在左盤(pán) 將20g砝碼放在右盤(pán) 將游碼撥至0.5g處 在右盤(pán)添加食鹽至天平平衡 在左盤(pán)添加食鹽至天平平衡A B C D專(zhuān)題訓(xùn)練6、用托盤(pán)天平稱(chēng)量5 g藥品時(shí),稱(chēng)量過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,這時(shí)則應(yīng)( )、增加砝碼、添加藥品、減少藥品

24、、調(diào)節(jié)平衡螺母專(zhuān)題訓(xùn)練7、讀量筒中液體體積時(shí),某同學(xué)俯視讀數(shù)為20 mL,則實(shí)際為 ( )A、大于20 mL B、小于20 mL C、為20 mL D、無(wú)法判斷專(zhuān)題訓(xùn)練8、用試管加熱固體時(shí),有時(shí)因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象,其原因可能是( )A、加熱前試管外壁干燥 B、加熱不均勻,局部溫度過(guò)高C、試管口略向下傾斜了 D、試管夾夾在試管中上部了二、簡(jiǎn)答題及實(shí)驗(yàn)題專(zhuān)題訓(xùn)練9、托盤(pán)天平稱(chēng)量一未知質(zhì)量的燒杯。現(xiàn)用“”表示向托盤(pán)上增加砝碼,用“” 表示從托盤(pán)上減少砝碼,請(qǐng)使用“”和“”在下表中表示你的稱(chēng)量過(guò)程,并在下圖中用“”表示游碼在標(biāo)尺上的位置(若燒杯的實(shí)際質(zhì)量為36.8 g)砝碼(g)502020105取用情況專(zhuān)題訓(xùn)練10(2020年重慶)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇對(duì)應(yīng)的儀器和裝置。 將下列操作還需要配合使用的另一種儀器(如下圖所示)用短線(xiàn)連接起來(lái)。課后拓展現(xiàn)在有三個(gè)集氣瓶,分別是氧氣、二氧化碳、空氣。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)鑒別它們。

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