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山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三單元 課題1 分子和原子(第1課時(shí))學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版

上傳人:陳** 文檔編號(hào):107562984 上傳時(shí)間:2022-06-14 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?0.50KB
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1、課題1 分子和原子 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性,知道分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒2、能用微粒的觀點(diǎn)解釋某些常見(jiàn)的現(xiàn)象。課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)認(rèn)真閱讀課本回答下列問(wèn)題:1、為什么敞口容器中的水會(huì)減少?在靜置的水中品紅為什么能擴(kuò)散?2、分子的基本性質(zhì)有哪些?3、舉例用分子的性質(zhì)解釋現(xiàn)象: 4、什么是分子?什么是原子?課中研討實(shí)施一、物質(zhì)由微粒構(gòu)成的 實(shí)驗(yàn) 探究物質(zhì)的可分性:將品紅分別溶解在熱水和冷水中?,F(xiàn)象 品紅粉末 ,溶液變?yōu)?色,并且_變色快。討論 為什么品紅 “消失”,而水由無(wú)色變?yōu)榧t色?結(jié)論品紅可以分為極其微小的、肉眼看不見(jiàn)的 。許多實(shí)驗(yàn)表明,物質(zhì)都是由極其微小的、肉眼看不見(jiàn)的 構(gòu)成的。二

2、、微粒的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn) 探究微粒運(yùn)動(dòng)1、 向礦泉水瓶中加入少量蒸餾水,再向其中滴入23滴無(wú)色酚酞試液?,F(xiàn)象瓶中的液體為 色。結(jié)論 酚酞試液遇蒸餾水 (變或不變)色。2、 “雨落蝴蝶飛”實(shí)驗(yàn):在濾紙上滴加酚酞試液,放入礦泉水瓶中,用注射器向礦泉水瓶中加入少量的濃氨水?,F(xiàn)象 瓶底液體迅速變?yōu)開(kāi)色,濾紙上的酚酞試液逐漸變?yōu)?色。討論 為什么棉花或?yàn)V紙上的酚酞試液變?yōu)榧t色?結(jié)論 構(gòu)成物質(zhì)的微粒是 ?!揪毩?xí)】哪些現(xiàn)象說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的?思考 生活中,濕衣服放在陽(yáng)光處比放在陰暗處容易干。這是什么原因呢?結(jié)論微粒的運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),一般來(lái)說(shuō),溫度越 ,(填高或低) 微粒的運(yùn)動(dòng)速率越 (填大或小)。練習(xí)請(qǐng)

3、你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單易行的對(duì)比實(shí)驗(yàn),說(shuō)明同一種物質(zhì)的微粒,在溫度高時(shí)運(yùn)動(dòng)速率比在溫度低時(shí)運(yùn)動(dòng)速率大。三、微粒之間有空隙實(shí)驗(yàn) 水與酒精混合實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作體 積 變 化 情 況實(shí)驗(yàn)結(jié)果結(jié)果水與水混合酒精與酒精混合酒精和水混合 討論為什么水與酒精的混合后總體積變小?結(jié)論構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間都有一定的 ,不同種物質(zhì)的微粒間的 。活動(dòng)探究 水和空氣的壓縮實(shí)驗(yàn)用注射器取4mL空氣,用食指堵住口部,另一手拇指向里推活塞,進(jìn)行壓縮,體會(huì)難易程度,然后取4mL水做相同的實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象:水 被壓縮,而空氣 被壓縮。(填易、不易)討論 為什么空氣容易被壓縮,而水不易壓縮?結(jié)論一般來(lái)說(shuō),固體、液體微粒之間的空隙較 ,氣體微粒之間的

4、空隙較 。思考生活中,一般物體會(huì)熱脹冷縮,其中的主要原因是什么?結(jié)論構(gòu)成物質(zhì)的微粒間有空隙,物質(zhì)受熱時(shí),微粒間的空隙會(huì)變 ,物質(zhì)遇冷時(shí),微粒間的空隙會(huì)變 。(填大或?。┚毩?xí)水變成水蒸氣構(gòu)成水的微粒 (變化或不變),微粒間的空隙 。通過(guò)這節(jié)學(xué)習(xí),你知道了微粒的哪些知識(shí)?1、 。2、 。3、 。4、 。 當(dāng)堂檢測(cè)1、下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明構(gòu)成物質(zhì)的微粒是客觀存在的是( ) 把蔗糖溶于水中有了甜味 把食鹽溶于水中水有了咸味把高錳酸鉀溶于水中溶液呈紫紅色把香水灑到空氣中空氣有了香味A、僅 B、僅 C、僅 D、全部2、“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)”(王安石梅花)詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到梅花香味的原

5、因是( )A微粒很小 B微粒有質(zhì)量 C微粒之間有間隔D微粒在不斷地運(yùn)動(dòng)3、物質(zhì)在不同的條件下的三態(tài)變化主要是由于( )A微粒不斷運(yùn)動(dòng) B微粒的大小發(fā)生變化C微粒之間的空隙發(fā)生變化D微粒的體積發(fā)生變化4、生活中有很多鮮明的例子可以說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的微粒的性質(zhì),請(qǐng)?jiān)谙卤碇刑钌舷嚓P(guān)的內(nèi)容。構(gòu)成物質(zhì)的微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的(1)(2)小紅在一升的桶內(nèi)加了300毫升的水和700毫升的究竟,結(jié)果發(fā)現(xiàn)桶沒(méi)裝滿夏天把打足氣的自行車放在陽(yáng)光下,輪胎爆炸了5、用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列常見(jiàn)現(xiàn)象的解釋,錯(cuò)誤的是( )A酒精揮發(fā)分子間隔變大 B食物腐敗分子發(fā)生變化C熱脹冷縮分子大小改變 D丹桂飄香分子不停運(yùn)動(dòng)6、往10 mL酒精中加入10 mL水,充分混合后,液體的總體積小于20 mL,其主要原因是 。7、P52第2題 友情提示 水微粒的自述嗨!同學(xué)們,我是水微粒,我的質(zhì)量和體積都很小,一個(gè)水微粒的質(zhì)量約是310-26kg,在每一滴水中我們水微粒大約有1.671021個(gè)水微粒,我這么小,當(dāng)然你們?nèi)祟愑萌庋凼强床灰?jiàn)我的。如果用10億人來(lái)數(shù)一滴水里水微粒子,每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停,需要數(shù)3萬(wàn)多年才能數(shù)完咧。我想請(qǐng)你們猜一猜:我們這么小,我們會(huì)運(yùn)動(dòng)嗎?當(dāng)我們微粒聚集在一起構(gòu)成水時(shí),彼此之間是否會(huì)存在空隙呢?”

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