《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)八年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)八年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩學(xué)案（無答案） 新人教版（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩教學(xué)目標(biāo)：1了解什么是化學(xué)，知道化學(xué)研究的對(duì)象與范疇，說出學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的意義2了解化學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史，體會(huì)化學(xué)科學(xué)對(duì)人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的責(zé)任感3激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)的好奇心及強(qiáng)烈探究欲望，培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：了解什么是化學(xué)，知道化學(xué)研究的對(duì)象與范疇 教學(xué)難點(diǎn)：了解什么是化學(xué)，知道化學(xué)研究的對(duì)象與范疇目標(biāo)實(shí)施：（一）課前預(yù)習(xí)1化學(xué)的研究對(duì)象是_。2、我國(guó)古代四大發(fā)明有_、 _、 _、 _ ，其中_ 、_兩種工藝是我國(guó)古代勞動(dòng)人民在化學(xué)方面所作的貢獻(xiàn)。3、上網(wǎng)查閱奧運(yùn)賽場(chǎng)與化學(xué)。 （二）知識(shí)新授【情境導(dǎo)入】1.請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察老師變的一個(gè)小

2、魔術(shù)，觀看老師提供的各種圖片，談一談你有何感受？2.你想了解關(guān)于化學(xué)的哪些知識(shí)？【自主探究】閱讀課文內(nèi)容及有關(guān)插圖，思考并回答下列問題：知識(shí)點(diǎn)1 什么是化學(xué)世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是不斷的變化的，物質(zhì)中要研究的內(nèi)容有很多，而化學(xué)則是研究物質(zhì)的 、 、 、以及 的科學(xué)。它不僅要研究自然界已經(jīng)存在的的物質(zhì)及其變化，還要根據(jù)需要研究和制造自然界不存在的 。知識(shí)點(diǎn)2 學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的意義1化學(xué)在保證人類的生存并提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要作用： 利用化學(xué)生產(chǎn) ，以增加糧食的產(chǎn)量； 利用化學(xué)合成 ，抑制 ，保障人體健康； 利用化學(xué)開發(fā) 和 ，以改善人類的生存條件； 利用化學(xué)綜合應(yīng)用 和 ，以使人類生活得更加

3、美好。 知識(shí)點(diǎn)3 化學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史1 古代化學(xué)（1） 的發(fā)現(xiàn)和利用，改善了人類的生存條件，并使人類變得聰明而強(qiáng)大。（2）人類利用物質(zhì)的變化制得了具有實(shí)用價(jià)值的產(chǎn)品，如 、 、 、紙、火藥、酒、印染等。（3）我國(guó)人民的貢獻(xiàn)：我國(guó)勞動(dòng)人民在商代就能制造出精美的 。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就能 和 。我國(guó)古代四大發(fā)明中的兩項(xiàng)化學(xué)成就是 、 。2近代化學(xué)（1） 和 創(chuàng)立的原子論和分子論學(xué)說，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。（2）1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了 和 ，使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。3現(xiàn)代化學(xué)（1）利用先進(jìn)儀器和分析技術(shù)對(duì)化學(xué)世界進(jìn)行微觀探索，并正在探索利用 技術(shù)制造出有特殊功能的產(chǎn)品。（2）綠色化學(xué)的提出，使化學(xué)生

4、產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著 的方向發(fā)展。（3）中國(guó)在現(xiàn)代化學(xué)方面對(duì)世界的貢獻(xiàn)不菲，如：1965年我國(guó)科學(xué)工作者第一次用化學(xué)方法合成了具有生物活性的蛋白質(zhì) 。20世紀(jì)80年代，我國(guó)科學(xué)工作者在世界上首次合成了 ，為人類揭示生命的奧秘作出了貢獻(xiàn)。1993年，中國(guó)科學(xué)院運(yùn)用 技術(shù)和超真空掃描隧道顯微鏡手段，通過操縱硅原子寫出“ ”兩字，說明了人類已經(jīng)進(jìn)入了操縱原子的時(shí)代。問題交流：化學(xué)科學(xué)的發(fā)展極大地推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步，同時(shí)也帶來了一些負(fù)面影響，如塑料是人類的重要發(fā)明，塑料袋的使用給人們生活帶來了許多方便，但如果濫用，則會(huì)出現(xiàn)環(huán)境難以消除的“白色垃圾”，成為“白色污染”，造成危害，難怪有人說“科學(xué)是一把雙刃

5、劍”，我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)，還要清晰的認(rèn)識(shí)到它可能產(chǎn)生的負(fù)面影響。你所了解的由于科學(xué)的發(fā)展帶來的負(fù)面影響還有哪些？你知道應(yīng)采取哪些措施預(yù)防它們嗎？【知識(shí)拓展】.綠色化學(xué)綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué)，是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向。綠色化學(xué)要求從根本上消滅污染，是一門能徹底阻止污染產(chǎn)生的科學(xué)。它的主要特點(diǎn)如下：【交流討論】1.假設(shè)沒有化學(xué)，你想象一下世界會(huì)變成什么樣子？2.根據(jù)上述對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)，你打算如何學(xué)好化學(xué)？ （三）鞏固練習(xí)1.下列敘述中，與鐵的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是 （ ）A.鐵能傳熱導(dǎo)電 B. 純鐵是銀白色的有金屬光澤的金屬C.鐵在潮濕的空氣中能生銹 D.純鐵有良好的延展性2.下

6、列物質(zhì)的用途，由其化學(xué)性質(zhì)決定的是 （ ）A.酒精可作燃料 B.銅絲可做導(dǎo)線 C.金鋼石制作刀具 D. 鋼材制鐵軌3.下列各組物質(zhì)中，必須利用化學(xué)性質(zhì)的不同才能區(qū)別的是 （ ）A.水和食醋 B.銅片和鋁片 C. 水和澄清石灰水 D.鐵粉和食鹽4.堅(jiān)硬的金剛石可以加工成鉆石，把灼熱的金剛石放入液態(tài)氧氣中，金剛石可以燃燒。在這兩種情況中，金剛石分別發(fā)生了什么變化？這些變化說明金剛石具有什么性質(zhì)？（四）作業(yè)：1.酒精是一種無色透明、具有特殊氣味的液體，能與水以任意比例互溶，并能夠溶解碘、酚酞等多種物質(zhì)。酒精易燃燒可做酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料，是一種綠色能源。當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，酒精在燈芯上邊汽化邊燃燒，生成水和二氧化碳。根據(jù)上述文字?jǐn)⑹隹蓺w納出：酒精的物理性質(zhì)有 化學(xué)性質(zhì)有 酒精發(fā)生的化學(xué)變化是 酒精的用途是 。*3.如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用的修正液包裝標(biāo)簽上的部分文字和圖片，請(qǐng)仔細(xì)閱讀、觀察，根據(jù)此圖及日常生活經(jīng)驗(yàn)分析、推測(cè)修正液的性質(zhì)。（至少答出三條） 修正液 使用方法：使用前須搖勻修正，液，涂于修正處少許，待完全干后書寫。注意事項(xiàng)：用完后請(qǐng)及時(shí)蓋上帽，嚴(yán)禁食用。（1） 。（2） 。（3） 。