《山東省肥城市王莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 21 時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化(一)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省肥城市王莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 21 時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化(一)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、21 時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化(一)教師寄語 努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想! 班級(jí)- 姓名 - 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握明朝紫禁城、明長城、李時(shí)珍和本草綱目、宋應(yīng)星和天工開物、徐光啟和農(nóng)政全書。培養(yǎng)用歷史的、發(fā)展的眼光看待問題的能力以及刻苦學(xué)習(xí)、勤于思索、腳踏實(shí)地、開拓進(jìn)取的品質(zhì)。學(xué)習(xí)重點(diǎn) 北京紫禁城及李時(shí)珍和本草綱目。學(xué)習(xí)難點(diǎn) 對(duì)科技成就所體現(xiàn)的時(shí)代特點(diǎn)的分析和理解。二、自主學(xué)習(xí)自學(xué)方法:依據(jù)下列問題自讀課文,勾畫重點(diǎn)知識(shí),嘗試用自己喜歡的方式列出知識(shí)結(jié)構(gòu),并將自學(xué)中發(fā)現(xiàn)的疑難點(diǎn)記錄下來以備交流。(一)建筑成就:1、北京城: 時(shí)候,在元大都的基礎(chǔ)上,修建了北京城。北京城從里到外分為 、 、 三個(gè)部分,它是古代
2、城市建筑的杰作。城中心的 是皇帝居住的地方,也就是宮城(故宮),是世界建筑之林的瑰寶。2、明長城:東起 ,西至 ,蜿蜒六千余公里,是世界上的一個(gè)奇跡。(二)科技巨著:1、 朝 撰寫的 ,是一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著,后被譯成多國文字,成為世界醫(yī)藥學(xué)的重要文獻(xiàn)。2、 朝末年 編寫的 ,總結(jié)了明代 和 生產(chǎn)技術(shù),反映了明代我國 的生產(chǎn)面貌,書中強(qiáng)調(diào) 。此書被譯成多國文字,外國學(xué)者稱它為“ ”。3、徐光啟編寫的 ,是一部農(nóng)業(yè)百科全書,介紹了歐洲的水利技術(shù),是我國農(nóng)學(xué)史上最早傳播西方近代科學(xué)知識(shí)的書籍。三、合作探究;疑難問題、拓展問題探究一:分別完成書上122頁、123頁、124頁的動(dòng)腦筋題目。探究二
3、:完成書上125頁活動(dòng)與探究2題。探究三:通過本課的學(xué)習(xí),你能分析總結(jié)出明朝我國科技發(fā)展的時(shí)代特點(diǎn)嗎?四、課堂小結(jié)(知識(shí)、方法)學(xué)生先總結(jié),教師再歸納總結(jié)。五、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 1、某中學(xué)中國建筑研究性學(xué)習(xí)小組想要考察明長城最西端的情況,他們應(yīng)到( ) A陽關(guān)遺址 B山海關(guān)遺址 C嘉峪關(guān)遺址 D玉門關(guān)遺址2、若想了解著名的杭州張小泉剪刀的工藝技術(shù)情況,可以查閱( ) A本草綱目 B天工開物 C農(nóng)政全書 D齊民要術(shù)3、強(qiáng)調(diào)人類要與自然相協(xié)調(diào),人力要與自然力相配合的科學(xué)家是( ) A賈思勰 B李時(shí)珍 C宋應(yīng)星 D徐光啟4、本草綱目、天工開物、農(nóng)政全書的不同點(diǎn)是( ) A作者朝代不同 B圖文并茂 C被譯成多國文字 D吸收外國的科學(xué)知識(shí)六、學(xué)習(xí)反思