《廣東省韶關(guān)四中九年級化學(xué)下冊《第九單元 溶液》檢測題（無答案） 人教新課標(biāo)版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省韶關(guān)四中九年級化學(xué)下冊《第九單元 溶液》檢測題（無答案） 人教新課標(biāo)版（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、廣東省韶關(guān)四中九年級化學(xué)下冊第九單元 溶液檢測題 人教新課標(biāo)版可能用到的相對原子質(zhì)量:H 1 O 16 C 12 Ca 40 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Zn 65一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分，共45分）1下列物質(zhì)不屬于溶液的是 （）A生理鹽水 B“雪碧”汽水C碘酒 D冰、水混合物2、下列有關(guān)溶液的敘述中，正確的是( )A溶液一定是混合物B溶液中一定含有水C溶液都是無色透明的D凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液3、市場上有一種俗稱“搖搖冰”的罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會降低。這種固體物質(zhì)可能是 （）A、生石灰

2、 B、燒堿 C、食鹽 D、硝酸銨4、將70的硝酸鈉飽和溶液降溫到10，有晶體析出（晶體中不含水），下列各量沒有發(fā)生變化的是 （ ） A.硝酸鈉的溶解度 B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 C.溶液中溶劑的質(zhì)量 D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5、下列有關(guān)溶液的敘述正確的是 ( )A一杯食鹽水，下部分比上部分咸 B溫度一定時(shí)，析出硝酸鉀晶體的溶液未必是硝酸鉀的飽和溶液C物質(zhì)溶于水時(shí)，常使溶液的溫度發(fā)生改變D75%的醫(yī)用酒精消毒液，溶劑是酒精6、在一定溫度下，向盛有100克蔗糖溶液的燒杯中再加入5克蔗糖，充分?jǐn)嚢韬?，一定保持不變的?（） A溶質(zhì)的質(zhì)量 B溶液的質(zhì)量 C溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D蔗糖的溶解度7. 2020四川廣

3、安）27、右圖是固體甲、乙的溶解度曲線圖，下列說法正確的是A、甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度 B、甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而減小C、用冷卻熱飽和溶液的方法可除去混在甲中的乙物質(zhì) D、20時(shí)，可配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的乙物質(zhì)溶液 8下列有關(guān)溶液的說法正確的是（） A將植物油與水混合，得到的是溶液 B配制溶液時(shí)，攪拌溶液可以增大溶質(zhì)的溶解度 C將10的KNO3，溶液倒出一半，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20D將25 g KCl溶液蒸干得到5g KCl固體，則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為209青海玉樹地震后，為防止疾病傳染，需對災(zāi)區(qū)噴灑消毒劑，進(jìn)行醫(yī)療衛(wèi)生防疫。質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%1%的過氧乙酸就是

4、用于環(huán)境噴灑和用具浸泡的一種消毒劑?，F(xiàn)有市售質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過氧乙酸，要配制1%的過氧乙酸10kg，需要市售過氧乙酸的質(zhì)量為 （）A 1000g B 500g C100g D50g 10甲、乙的溶解度曲線如圖，將t2甲、乙的飽和溶液分別降溫到t1。下列說法一定正確的是（）A.兩溶液仍飽和 B.甲溶液仍飽和C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲乙 D.溶液質(zhì)量：甲 = 乙11. t時(shí)，向10 g水中逐漸加入硝酸鉀晶體至飽和，則此過程中該溶液滿足下圖a、b兩個(gè)變量的變化關(guān)系的是 （）A.a 溶解度，b溶質(zhì)質(zhì)量 B.a 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，b溶質(zhì)質(zhì)量C.a 溶質(zhì)質(zhì)量，b溶劑質(zhì)量 D.a 溶解度，b溶劑質(zhì)量12、.天熱的

5、時(shí)候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放進(jìn)冰箱的冷藏室，過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)杯底出現(xiàn)了部分蔗糖晶體。對于這一現(xiàn)象的認(rèn)識不正確的是 （ ）A未放入冰箱前的糖水一定是飽和溶液 B降低溫度可從糖水中獲得蔗糖晶體C放入冰箱前糖水中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比放入冰箱后大 D溫度降低后蔗糖的溶解度隨之變小13、20時(shí)，向一盛有40 g氯化鈉的燒杯內(nèi)加入100 g水，充分?jǐn)嚢韬箪o置，燒杯底部仍有未溶解的氯化鈉固體，過濾得到4 g 固體和澄清溶液。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )A該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量等于36 g B20時(shí)氯化鈉在水中的溶解度為36 gC該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于36% D加水后該溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?4向一接近飽和的K

6、NO3溶液中，逐漸加KNO3體，下列圖象中符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是 （ ）15、用氯化鈉配制lOOg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20的氯化鈉溶液，現(xiàn)有下列操作：溶解；稱取氯化鈉；過濾；量取水；計(jì)算；蒸發(fā)結(jié)晶。正確的操作順序是 ( )A B C D二、填空題（本大題6小題，共26分）20.(5分)小麗非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué)，并樂于活用化學(xué)知識，請你試著和小麗一起去體會活用化學(xué)知識的快樂：(1) 烹煮牛肉西紅柿湯時(shí)，為了解湯的鹽味是否適宜，小麗同學(xué)取鍋中少量湯品嘗。取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯鹽味如何，是因?yàn)槿芤壕哂衉（填一條性質(zhì)）。(2)小麗注意到汽水在沒有開蓋之前幾乎看不到氣泡，但打開瓶蓋之后卻有大量氣泡

7、冒出，這說明了氣體的溶解度_。 (3)小麗經(jīng)常幫媽媽洗碗，她每次都能很容易地把“油乎乎”的菜盤洗干凈，請你猜猜看，她可能在水中加了什么？_。海水淡水圖6216、(4分)海水淡化可采用膜分離技術(shù)。如圖62所示，對淡化膜右側(cè)加壓，水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池，而海水中的各種離子不能通過淡化膜，從而得到淡水。對加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分析，并將分析結(jié)果填入下列空格。溶質(zhì)的質(zhì)量（填“變大”、“變小”、“不變”，下 同）；溶劑的質(zhì)量；溶液的質(zhì)量；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；17、(5分)將20ml水倒人裝有20mL95的酒精的燒杯中，混合均勻后體積為VmL。再將一塊手帕浸入該溶液中，用鑷子夾起手帕，點(diǎn)燃手帕

8、上的酒精，當(dāng)手帕上的火焰即將熄滅時(shí)，將手帕晃動幾下，火熄滅，手帕完好無損。 (1)混合后的溶液中溶質(zhì)是 ，溶劑是 。(2)混合后的體積VmL 40ml(填“”或“”或“=”)，原因是 18、(7分)在初中化學(xué)中，我們學(xué)習(xí)了溶液的有關(guān)知識。右圖是KNO3的溶解度曲線。（1）從右圖溶解度曲線可以得到的信息是（寫一條）_ _ _。（2）小明參照右圖在常溫20時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：小明觀察到A中所加固體全部溶解，則B中的現(xiàn)象是_。上述實(shí)驗(yàn)過程中屬于不飽和溶液的是（填字母）_。溶解度/g40乙20 40 溫度/甲D中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_ _。11.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題。20

9、時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是 g；20時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為 ；欲將40時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用的方法?；（寫一種即可）40時(shí)，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 。19. (5分)下圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。（1）甲圖中，t2時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是 。P點(diǎn)所表示的含義為 _。（2）t時(shí)，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法_。（3）如乙圖所示，20時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能

10、為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種？ 。三、實(shí)驗(yàn)題（本大題2小題，共14分）21、(7分)小紅在做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中溶解速率。（1）從你能想到的因素中，寫出其中兩項(xiàng)，并預(yù)測此因素對食鹽溶解速率的影響：因素，你的預(yù)測 ；因素，你的預(yù)測 ；（2）從你所列因素中選出一個(gè)，通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的預(yù)測。你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是：22（7分）下列為配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液的實(shí)驗(yàn)，請分析有關(guān)問題：（1）計(jì)算：碳酸鈉的質(zhì)量為 g，水為 g。（2）稱量：用托盤天平稱量， 碳酸鈉應(yīng)放在 （填“左盤”或“右盤”）。（3）溶解：用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm3），量筒的規(guī)格是 （

11、從下列中選用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）；溶解碳酸鈉要用到玻璃棒，其作用是 。（4）反思：若稱取的碳酸鈉中含有水分，則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。四、計(jì)算題（本大題2小題，共15分）23、（6分）實(shí)驗(yàn)室有一瓶未開封的濃鹽酸，部分標(biāo)簽如右圖所示。這瓶濃鹽酸中溶液的質(zhì)量為 g.若用這瓶濃鹽酸來配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，需量取濃鹽酸的體積是 mL，水的體積是 mL。24(9分)為了測定黃銅(銅、鋅合金)的組成，某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g，向其中逐滴加入98的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。試計(jì)算：(1)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；(2)反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量；(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。