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江蘇省東臺市唐洋鎮(zhèn)中學(xué)八年級歷史下冊《第9課 改革開放》學(xué)案2(無答案) 新人教版

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1、第9課 改革開放學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與能力:1、了解和掌握家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;2、了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的迅速發(fā)展;3、了解深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立;對外開放新格局的形成;4、知道國有企業(yè)的改革的主要內(nèi)容;情感態(tài)度價值觀:1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到改革開放是我國社會主義事業(yè)繁榮昌盛的強(qiáng)國之路,它給我們的生活帶來巨大的變化和好處,從而進(jìn)一步確立為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)的人生理想2、體會我國在全面地創(chuàng)造性地推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的進(jìn)程中同樣經(jīng)歷了艱辛探索; 【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)體制改革和深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立教學(xué)難點(diǎn)生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展需要的基本原則;經(jīng)濟(jì)特區(qū)在社會主義現(xiàn)代化

2、建設(shè)中的作用和影響【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】【學(xué)習(xí)過程】導(dǎo)入新課組織學(xué)生復(fù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容:1.十一屆三中全會在哪一年召開?(1978年)2.十一屆三中全會作出哪些重要決定?(A. 思想上:徹底否定“兩個凡是”的方針,重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線; B. 政治上:停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實(shí)行改革開放的偉大決策; C.組織上:實(shí)際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。)承上啟下,教師講授:十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正,是改革開放的開端。從此,中國歷史進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新

3、時期,建設(shè)成就日新月異、輝煌燦爛。(安排學(xué)生先閱讀全文,作讀書標(biāo)記;然后探索、交流、討論、練習(xí))組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課l家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制1.改革前夕的農(nóng)村“人民公社”體制存在著什么樣的弊端?(政社合一,吃大鍋飯,農(nóng)民缺少生產(chǎn)自主權(quán),生產(chǎn)積極性不高。)2.黨和人民怎樣解決這個弊端?(A. 先是群眾自發(fā)行動起來:安徽鳳陽小崗村農(nóng)民首先實(shí)行分田包產(chǎn)到戶,自負(fù)盈虧。B.接著是黨中央積極指導(dǎo):肯定了群眾建立生產(chǎn)責(zé)任制的做法,在全國逐步實(shí)行了以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制,然后隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)化、商品化和社會化,迅速發(fā)展農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),為農(nóng)村致富和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路。)教師指出:農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)改革,本著一

4、切從實(shí)際出發(fā)的原則,及時總結(jié)農(nóng)民的創(chuàng)造,因勢利導(dǎo),加以推動,是黨指導(dǎo)社會改革的一個成功范例。當(dāng)時隨著對內(nèi)改革的成功,對外開放的格局也逐步形成了。深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立1.在歷史地圖冊第10頁上圈出相關(guān)地名,然后完成填圖練習(xí):(A.沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)5個:先設(shè)深圳、珠海、汕頭、廈門,后增海南。B.沿海開放城市14個:北海、湛江、廣州、福州、溫州、寧波、上海、南通、連云港、青島、煙臺、大連、天津、秦皇島。C.經(jīng)濟(jì)開放區(qū)4個:珠江三角洲、廈漳泉三角區(qū)、長江三角洲、環(huán)渤海地區(qū)D.內(nèi)地“一批”:邊境省區(qū)也設(shè)立了一批開放城市。)2.組織學(xué)生“接龍”練習(xí):我國全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放層次順序怎么樣?(經(jīng)濟(jì)

5、特區(qū)沿海開放城市沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)內(nèi)地。)教師講解并指導(dǎo)學(xué)生完成歷史填圖冊13頁第3(3)題:我國的對外開放擴(kuò)大了對外貿(mào)易,吸收了許多外資,引進(jìn)了發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)技術(shù)、設(shè)備和經(jīng)營管理方法,有力地加快了社會主義現(xiàn)代化的進(jìn)程。3.根據(jù)歷史填圖冊13頁第3(4)題,組織學(xué)生分析比較:新時期的對外開放和近代前期的對外開放有什么不同?(A. 背景不同:近代前期處于半殖民地半封建社會;當(dāng)前已處于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期。B.國家行使主權(quán)情況不同:近代前期的反動政府仰人鼻息,國家主無法獨(dú)立;現(xiàn)在的人民政府完全掌握著國家主權(quán),已經(jīng)贏得獨(dú)立自主。C.內(nèi)容不同:近代前期的對外開放實(shí)際上是被列強(qiáng)逼迫出來的,雖然有自救自強(qiáng)

6、的內(nèi)容,但是更重要的是便利列強(qiáng)進(jìn)入并控制中國市場?,F(xiàn)在的對外開放是遵循著平等互利的原則,擴(kuò)大對外貿(mào)易,吸引外資,引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)、設(shè)備和經(jīng)營管理方法,加快我國社會主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。D.影響不同:近代前期的對外開放使我國的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)畸形,只能依附于列強(qiáng),它不但沒有改變中國落后面貌,反而引發(fā)一系列政治問題,使中國始終陷于屈辱之中;現(xiàn)在的對外開放形成了全方位、多層次、寬領(lǐng)域的特征,我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)處在“起飛”狀態(tài)之中,已經(jīng)取得許多令世界各國刮目相看的輝煌成就。)教師講解過渡:隨著農(nóng)村改革的成功,對外開放格局的逐步形成,城市改革在1985年也全面展開了,其重點(diǎn)是國有企業(yè)的改革。l.國有企業(yè)的改革1.從

7、哪三個方面進(jìn)行國有企業(yè)改革?(A. 把原來單一的公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展為以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展; B.逐步擴(kuò)大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán),實(shí)行政企分開和經(jīng)營責(zé)任制; C.實(shí)現(xiàn)按勞分配為主的多種分配形式并存的制度。)2.1992年后,怎樣加快國有企業(yè)的改革步伐?(十四大明確提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,在大中型企業(yè)推行公司制和股份制,對小型企業(yè)采取改組、聯(lián)合等多種形式。)教師小結(jié):學(xué)了這一課,大家要明白,我國目前以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)體制,汲取了人類社會歷史發(fā)展多樣性的成果,符合國內(nèi)實(shí)際情況和世界發(fā)展趨勢。所以,大家要自覺形成面向世界、面向未來的國際意識,長大了才能肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的歷史重任。練習(xí)鞏固1.完成填充圖冊第1213頁剩余各題。2.根據(jù)43頁“活動與探究2”,先組織學(xué)生“議一議”。

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