《吉林省通化市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)歷史下冊(cè) 第21課 人們生活方式的變化學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省通化市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)歷史下冊(cè) 第21課 人們生活方式的變化學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第21課 人們生活方式的變化學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握改革開(kāi)放后人們衣、食、住、行等方面變化，說(shuō)明改革開(kāi)放對(duì)人們生活方式產(chǎn)生的影響。2、知道就業(yè)制度和就業(yè)觀念的變化。3、知道社會(huì)保障制度改革的幾個(gè)主要方面，以醫(yī)療保險(xiǎn)制度為例，說(shuō)明社會(huì)保障制度在社會(huì)發(fā)展中的重要作用。學(xué)習(xí)過(guò)程：【預(yù)習(xí)】一、衣食住行的變遷（閱讀教材第一目，用鉛筆做標(biāo)記）1、閱讀課文這一子目，你學(xué)到了哪些新知識(shí)？2、通過(guò)這些新知識(shí)，你有哪些新的發(fā)現(xiàn)？有哪些啟示？二、就業(yè)和社會(huì)保障（教師講述）1、就業(yè)制度的變化：2、社會(huì)保障體系的建立和完善【精習(xí)】構(gòu)建框架：用你喜歡的方式構(gòu)建本課的知識(shí)框架
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