《江蘇省丹陽(yáng)市第三中學(xué)九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 6.3 物質(zhì)的溶解性（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）滬教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省丹陽(yáng)市第三中學(xué)九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 6.3 物質(zhì)的溶解性（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）滬教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題：6.3 物質(zhì)的溶解性（第一課時(shí)） 班級(jí) 姓名 備課組長(zhǎng) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 了解溶解性及其影響因素； 2、 了解飽和溶液與不飽和溶液的概念及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。 【課前預(yù)習(xí)】 1．溶解性指 。 ⑴面粉在水中 溶解，食鹽、糖在水中 溶解。（填“易”、“不易”） ⑵衣服上的油漬用水 洗去，而用汽油 洗去。（填“難”、“容易”） 2.在一定 下，在一定量 ___里，不能再溶解某

2、種溶質(zhì)的溶液叫這種溶質(zhì)的_______ ；還能溶解某種溶質(zhì)的溶液叫這種溶質(zhì)的 。 3．對(duì)于大多數(shù)物質(zhì)來(lái)說(shuō)，飽和溶液變成不飽和溶液的方法有 、 _____；不飽和溶液變成飽和溶液的方法有 、 、 _ ；判斷某溶液是否飽和的方法有 _。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、影響物質(zhì)溶解性的因素 閱讀課本16頁(yè)，思考 1、溶解性是 。 【活動(dòng)與探究】課本16頁(yè)實(shí)驗(yàn)1、

3、2、3 結(jié)論（1） ； （2） ； （3） 。 2、影響物質(zhì)溶解性的因素 （1）內(nèi)因 。 （2）外因 。 3、物質(zhì)溶解性的應(yīng)用 【交流與討論】你知道毛料衣物干洗的原理嗎? 4、飽和溶液和不

4、飽和溶液 【活動(dòng)與探究】課本17頁(yè)實(shí)驗(yàn)1 飽和溶液 。 不飽和溶液 。 5、飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化 【思考】 1）飽和溶液和不飽和溶液的概念中，為什么有“一定溫度、一定量 教師“個(gè)備”或?qū)W生筆記欄

5、

6、 的溶劑”前提？ 2）怎么判斷溶液是否飽和？ 3）飽和溶液不能溶解任何物質(zhì)嗎？ 【活動(dòng)與探究】 1）課本17頁(yè)實(shí)驗(yàn)2、3 2）判斷一未知的硝酸鉀溶液是否飽和 3）向一定溫度下的硝酸鉀飽和溶液中加入少量的高錳酸鉀 對(duì)于大多數(shù)物質(zhì)來(lái)說(shuō)， ①飽和溶液變成不飽和溶液的方法有1. 2 ____ . ②不飽和溶液變成飽和溶液的方法有 1. 2. ___ ； 3

7、 。 ③判斷某溶液是否飽和的方法是 _ ______ 。 ④一定溫度下某物質(zhì)的飽和溶液 （填“能或不能”，下同）繼續(xù)溶解該物質(zhì)， 溶解別的物質(zhì)。 6、飽和、不飽和溶液與濃、稀溶液的關(guān)系 【思考】飽和溶液一定很濃嗎? 【活動(dòng)與探究】1克氯化鈉和0.1克熟石灰分別放入5毫升水中進(jìn) 行溶解 1）對(duì)于不同溶質(zhì)來(lái)說(shuō)，飽和溶液 是濃溶液；不飽和溶液 是稀溶液；（填一定或不一定） 2）對(duì)于同一溶質(zhì)來(lái)說(shuō)，同溫時(shí)在同一

8、溶劑中的飽和溶液比不飽和溶 液要 。 【質(zhì)疑】 【當(dāng)堂訓(xùn)練】 1.下列因素中，與固體物質(zhì)的溶解性有關(guān)的是 （ ） ①溶質(zhì)的性質(zhì) ②溶劑的性質(zhì) ③溶劑的量 ④ 溫度 ⑤固體溶質(zhì)的形狀 A.①③⑤ B.①②④ C. ②④⑤ D. ①④⑤ 2.20℃時(shí)，從某飽和食鹽水中取出一部分，則剩下的溶液一定是 （ ） A.飽和溶液 B.不飽和溶液 C.濃溶液 D.稀溶液

9、 3.下列敘述正確的是 （ ） A.一定量的溶劑里，不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液 B.飽和溶液的濃度一定大于不飽和溶液的濃度 C.在一定溫度下，稀溶液一定是不飽和溶液 D.飽和溶液與不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化 4.20℃時(shí)往50g硝酸鉀溶液中加入5g硝酸鉀晶體，充分?jǐn)嚢韬?，有部分晶體未溶解，加熱后，晶體全部溶解，下列說(shuō)法中正確的是 （ ） A.攪拌后加熱前一定是飽和溶液 B.攪拌后加熱前一定不是飽和溶液

10、 C.加熱后一定是飽和溶液 D.加熱后一定不是飽和溶液 5.20 g飽和食鹽水中加入5 g食鹽，保持溫度不變，這時(shí)食鹽水的質(zhì)量將( ) A．增加5 g B．為25 g C．為20 g D．無(wú)法確定 6.下述方法中：①加水，②加硝酸鉀，③蒸發(fā)水，④冷卻，⑤加熱但保持溶液質(zhì)量不變，⑥加飽和硝酸鉀溶液。 能使接近飽和的硝酸鉀溶液由不飽和變?yōu)轱柡偷氖? （ ） A．①②⑤ B．①⑤⑥ C．②③④ D．②④⑥ 【課后提升】 一、選擇題 1、下列關(guān)于飽和溶液與不飽和溶液的敘述，不正確的是

11、 ( ) A．不飽和溶液降溫后可能變成飽和溶液 B．飽和溶液升高溫度后一定變成不飽和溶液 C．在一定溫度下，同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液要濃 D．濃溶液不一定是飽和溶液，稀溶液不一定是不飽和溶液 2、在下列溶液中，不是水作為溶劑的是 ( ) A．碘酒 B．5％的食醋 C.稀鹽酸 D．70％的酒精溶液 3、向一瓶接近飽和的氯化銨溶液中，逐漸加入氯化銨晶體，下列圖像符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是（ ） 4、20℃時(shí)，盛有飽和硝酸鉀溶液的燒杯

12、底部有少量未溶解的硝酸鉀晶體。升溫至35℃時(shí)，燒杯中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤骸?5℃時(shí)，該硝酸鉀不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比 ( ) A．變大 B．變小 C．不變 D．無(wú)法判斷 5、現(xiàn)有20oC時(shí)的硝酸鉀飽和溶液200克，下列操作能改變?cè)撊芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是 A.溫度不變加入10克硝酸鉀

13、 B.溫度不變加10克水 （ ） C.溫度不變倒掉10克溶液 D.將此飽和溶液升溫 6、天熱的時(shí)候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放進(jìn)冰箱的冷藏室，過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)杯底出現(xiàn)了部分蔗糖晶體。對(duì)于這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)不正確的是（ ） A．未放入冰箱前的糖水一定是飽和溶液 B．降低溫度可從糖水中獲得蔗糖晶體 C．放入冰箱前糖水中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比放入冰箱后大 D．溫度降低后蔗糖溶液一定是飽和溶液 7、可證明一瓶硝酸鉀溶液是飽和溶液的方法是 ( ) A．蒸發(fā)掉1 g水，有少量固體析出

14、 B．降低溫度，有少量固體析出 C．加入少量硝酸鉀固體，固體不再溶解 D．加入少量水，沒(méi)有固體析出 8、下列各操作中，一定能使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵? ） A．對(duì)該溶液進(jìn)行降溫 B．對(duì)該溶液進(jìn)行升溫 C．繼續(xù)向不飽和溶液中添加溶質(zhì) D．向該溶液中加入比其濃的溶液 二、填空題 1. 我們已經(jīng)知道這樣的事實(shí)：①食鹽易溶于水，難溶于植物油；②硝酸鉀易溶于水，碳酸鈣難溶于水；③蔗糖在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量多。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題： （1）以上事實(shí)說(shuō)明固體物質(zhì)的溶解能力與_________、__________

15、_、____________這三個(gè)因素有關(guān)。 （2）請(qǐng)你舉出上述三個(gè)因素中的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例（要求與上面所列事實(shí)不同）__________ _____________________________________________________________________。 2．用“不飽和”和“飽和”填空，20℃時(shí)，在盛10克水的燒杯中加入3克某物質(zhì)，充分溶解后還有1克剩余，則所得溶液是該物質(zhì)在20℃時(shí)的___ _溶液；若溫度不變，繼續(xù)向燒杯中加入10克水，所得溶液是該物質(zhì)的_ ___溶液。 3．有一接近飽和的KNO3溶液要變成飽和溶液可采用的方法有（1）

16、 （2） (3) 。 4.A、B、C三個(gè)燒杯中分別裝有等質(zhì)量的水，在相同溫度下，向A、B、C燒杯中分別加入25克、15克、5克某固體溶質(zhì)，充分溶解后靜置，現(xiàn)象如下圖：回答下列問(wèn)題（填編號(hào)）： （1） 中的溶液一定是不飽和溶液， 中的溶液可能是飽和溶液， 中的溶液一定是飽和溶液。 （2）三個(gè)燒杯中溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的

17、關(guān)系是： ≥ ＞ 。 5.化學(xué)中有許多概念是相對(duì)的，又是統(tǒng)一的。右圖反映了飽和溶液、不飽和溶液、濃溶液以及稀溶液的關(guān)系。 （1）從右圖可以看出，飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關(guān)系是 ______________。 （2）0.9%的醫(yī)用生理鹽水可歸于右圖中 區(qū)域（選填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”）；現(xiàn)有一瓶接近飽和的NaCl溶液，若要使它變?yōu)轱柡腿芤?，一般采用的方法? 或 。 （3）生產(chǎn)上要配制5000g10％的鹽酸來(lái)清洗鋼材，需38％的鹽酸（密度為1.19g/cm3）多少毫升？ 6（2020綏化）在20℃時(shí)，將40g氯化鈉固體加入100g水中，充分?jǐn)嚢韬?，仍?g氯化鈉固體未溶解．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白： （1）所得溶液是20℃時(shí)氯化鈉的　_______溶液（填“飽和”或“不飽和”）；此時(shí)該溶液的質(zhì)量為　____　g （2）現(xiàn)欲配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，需氯化鈉固體　____　g，水　___　mL（水的密度是1.0g/cm3）