《江蘇省溧水縣孔鎮(zhèn)中學(xué)2020屆中考化學(xué) 一模后專題練習(xí)2 氣體考點(diǎn)分析（無答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省溧水縣孔鎮(zhèn)中學(xué)2020屆中考化學(xué) 一模后專題練習(xí)2 氣體考點(diǎn)分析（無答案）（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、一模后2 氣體的考點(diǎn)分析姓名 命題點(diǎn)1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取（2020年5次，2020年5次，2020年5次）1. (2020宿遷6題2分)下列有關(guān)氧氣的制取、收集、驗(yàn)滿、性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的是()2. (2020蘇州24題2分)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置如圖所示， 下列有關(guān)敘述合理的是()A. 錐形瓶里加入少量MnO2粉末， 分液漏斗里盛放6%雙氧水B. 錐形瓶里加入高錳酸鉀固體， 分液漏斗里盛放蒸餾水C. 集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上D. 當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡即刻收集3. 2020鹽城18(3)(4)題5分實(shí)驗(yàn)室提供了如圖所示的儀器?；卮鹣铝袉栴}：(3)用高錳酸鉀制取氧

2、氣，采用排水集氣法收集氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是_ _；采用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是_。(4)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，該反應(yīng)屬于_反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類 型)。4. (2020淮安16題4分)在實(shí)驗(yàn)室選用如圖所示裝置制取氣體，根據(jù)知識(shí)回答下列問題。(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：_。(2)用B裝置制備氧氣的化學(xué)方程式_。(3)可用C裝置收集二氧化碳?xì)怏w的原因是_。(4)用A、D裝置制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先_(填“a.將導(dǎo)管移出水面”或“b.熄滅酒精燈”)。5.(2020淮安16題5分)根據(jù)如圖所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(1

3、)寫出圖中儀器的名稱：_。(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。(3)實(shí)驗(yàn)室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣，則E中應(yīng)盛放的試劑是_。(4)實(shí)驗(yàn)室用D裝置收集氧氣，當(dāng)_時(shí)開始收集。(5)E裝置中充滿水時(shí)，也可以作為氧氣收集裝置，則應(yīng)從_端通入(填“a”“b”)。命題點(diǎn)2催化劑和催化作用(2015年1次，2020年2次，2020年1次)1. 2020宿遷13(2)題1分結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：(2)如圖是探究FeCl3和CuSO4對(duì)H2O2分解效果的實(shí)驗(yàn)，可通過觀察_(填現(xiàn)象)，判斷兩者的催化效果。 命題點(diǎn)3 二氧化碳的制取(2020年4次，2020年4次，2020年5

4、次)1. 2020鹽城18(2)題3分實(shí)驗(yàn)室提供了如圖所示的儀器?；卮鹣铝袉栴}：(2)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選用的儀器是_(填寫字母序號(hào))，藥品加入的先后順序是_。實(shí)驗(yàn)中要節(jié)約藥品，如果沒有說明藥品的取用量，一般應(yīng)取用_。2.(2020淮安16題4分)實(shí)驗(yàn)室制取某些常見氣體所使用的一些裝置如圖所示，(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱_。(2)用膠皮管連接裝置C中的玻璃導(dǎo)管時(shí)，應(yīng)先把玻璃導(dǎo)管口_，然后稍稍用力將玻璃導(dǎo)管旋入膠皮管中。(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是_。3.2020鹽城17(1)題7分鹽城市2020年中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查有：氧氣的制??；二氧化碳的制??；配制50 g 5

5、%的NaCl溶液等六個(gè)考簽，由學(xué)生抽簽確定一個(gè)考題進(jìn)行考查。(1)甲同學(xué)抽簽后來到實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上主要準(zhǔn)備了下列儀器和藥品：,上圖中儀器D的名稱是_；F的名稱是_；甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是_(填字母代號(hào))；A. 氧氣的制取B. 二氧化碳的制取制取該氣體的反應(yīng)原理為_(用化學(xué)方程式表示)。制取一瓶該氣體，應(yīng)選用的儀器有_(填字母代號(hào))；甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要步驟示意如下，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整；組合裝置檢查氣密性_ _收集氣體；利用上述氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體，請(qǐng)寫出其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。4. 2020泰州17(2)題5分請(qǐng)你和同學(xué)們一起完成下列實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室制取CO2，發(fā)生和收集裝置應(yīng)選

6、用_(填序號(hào))，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。實(shí)驗(yàn)結(jié)束，從反應(yīng)殘留物中提取固體溶質(zhì)時(shí)，按如下流程操作：上述流程中，操作的名稱是_，操作的名稱是_。如選用另一發(fā)生裝置制取某種氣體，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。5、(2020常州25題10分)下列三套裝置(見圖1、2、3)都可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2。(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式：_。(2)儀器A的名稱是_。(3)利用圖2裝置制取CO2時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端管口必須浸沒在溶液中，理由是_ _。(4)圖1和圖3裝置相比，利用圖1裝置來制取CO2時(shí)，主要不足是_(寫一點(diǎn)即可)。(5)化學(xué)興趣小組為了測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取一定質(zhì)量的石灰石樣品，

7、將20g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外，其余成分既不與鹽酸反應(yīng)、也不溶于水)，充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作，最后稱量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量第一次加入5 g1.5 g第二次中入5 g1.0 g第三次加入5 g0.5 g第四次加入5 g0.3 g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_；原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？(寫出計(jì)算過程)5. 2020鎮(zhèn)江26(4)題5分請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題： (4)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置_(選填序號(hào))可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是_。為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置(如圖2)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是_a. 1243 b. 2134 c. 4312 d. 3421用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用_ _；寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式：_。