《河北省承德市平安堡中學七年級歷史下冊《第13課 宋元時期的科技》導學案(無答案) 冀教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《河北省承德市平安堡中學七年級歷史下冊《第13課 宋元時期的科技》導學案(無答案) 冀教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、宋元時期的科技一、 學習目標:1、知道四大發(fā)明的出現(xiàn)及內容;記住沈括和郭守敬的成就。2、通過比較雕版印刷術和活字印刷術的不同,體會中國古代科學技術的發(fā)展。3、通過對古代科學技術特別是四大發(fā)明的介紹,增強對民族文化的情感認同。教師復備欄或學生筆記欄二、 重點、難點:重點:四大發(fā)明的應用和向世界的傳播,以及對世界的貢獻。難點:對四大發(fā)明原理和科學家成果的理解。三、知識鏈接:1、司南由天然磁石磨制而成,形狀像一把勺子,把它放置在一個刻有24個方位的羅盤上。它是根據(jù)磁鐵指極性的原理制成的。它的缺點是不容易找出準確的極性,制造時容易失磁,與羅盤的接觸面大,轉動時阻力大,效果不好。2、中國科技館展覽重新定
2、義四大發(fā)明 絲綢等入選核心提示:經過一年多籌備的奇跡天工中國古代發(fā)明創(chuàng)造文物展日前在中國科技館新館開展。這次大展由國家文物局和中國科協(xié)聯(lián)合主辦,重新定義的新“四大發(fā)明”絲綢、青銅、造紙印刷和瓷器首次集體亮相。 經過一年多籌備的奇跡天工中國古代發(fā)明創(chuàng)造文物展日前在中國科技館新館開展。這次大展由國家文物局和中國科協(xié)聯(lián)合主辦,以絲綢、青銅、造紙印刷和瓷器四大文物為主展示了中國古代偉大發(fā)明創(chuàng)造,一經展出,就受到了極大的歡迎。他向記者表示,原來的四大發(fā)明,已不能完全代表中國古代科技的最高水平。而這次展覽,則是新“四大發(fā)明”的首次集體亮相。據(jù)趙豐介紹,所謂新四大發(fā)明,是與舶來的四大發(fā)明而言的。約400年前
3、,英國哲學家弗蘭西斯培根指出,印刷術、火藥、指南針“這三種發(fā)明已經在世界范圍內把事物的全部面貌和情況都改變了?!眮砣A傳教士、漢學家艾約瑟最先在上述三大發(fā)明中加入造紙術,他在比較日本和中國時指出“我們必須永遠記住,他們(指日本)沒有如同印刷術、造紙、指南針、和火藥那種卓越的發(fā)明”。傳統(tǒng)的四大發(fā)明一經提出,就有學者提出新觀點,世界著名科技史家李約瑟博士曾經列舉了中國傳入西方的26項技術,認為中國重要的發(fā)明技術不止這四大發(fā)明。四、導學過程(一)基礎知識請同學們認真閱讀課本75頁到78頁,通過獨學、對學、群學的學習方式,完成下列問題。若個人有疑問,用紅色筆進行標注或者在右側“學習筆記欄”里添加問題。組
4、長負責組織并得出討論結果,并分配好任務做好展示及點評準備。)(30分鐘)1、看書75至78頁完成表格名稱 時間 發(fā)明者 傳播 意義造紙術活字印刷術指南針(原名司南)火藥看書78至81頁完成各題2、是我國北宋時期科學家,在、方面有突出成就。他撰寫的,是一部優(yōu)秀的科學著作。李約瑟稱譽這部書為“”,稱贊其人是“”。3、是元朝的科學家,在和方面成就很大,他編訂的是當時世界上最精確的歷法。(二)能力提升:什么因素促使宋元時期科技取得了如此巨大的成就?五、知識梳理:宋元時期的科技六、達標測評:1.我國古代四大發(fā)明出現(xiàn)于宋朝的是( )造紙術 指南針 活字印刷術 火藥 A. B. C. D. 2、畢昇發(fā)明的活
5、字印刷術是( )A泥活字B木活字C錫活字D銅活字3、歐洲出現(xiàn)活字版比畢生的發(fā)明晚( )A300年B400年C500年D800年4、把指南針傳到歐洲去的是( )A日本人B印度人C波斯人D阿拉伯人5、英國作家培根說:“這三種東西,已改變了世界的面貌。第一種在文學上,第二種在戰(zhàn)爭上,第三種在航海上?!边@三種東西是( )(1)指南針(2)印刷術(3)造紙術(4)火藥A(1)(2)(3) B(2)(3)(4) C(1)(2)(4) D(1)(3)(4)6、我國最早的指南儀器司南出現(xiàn)在( )A黃帝時期 B戰(zhàn)國時期 C兩晉時期 D兩宋時期7我國四大發(fā)明,出現(xiàn)于北宋時期的是 ( )造紙術 火藥 活字印刷術 指
6、南針A B C D8下列橫線兩端沒有聯(lián)系的是 ( )A沈括夢溪筆談 B郭守敬格里高利歷C畢昇活字印刷術 D李誡營造法式9下列敘述中正確的是 ( )A雕版印刷和活字印刷技術的發(fā)明,都在北宋時期B北宋時的海船上安有指南儀器“司南” C火藥最早用于軍事是在唐朝末年D元朝時期曾經來華的著名旅行家是意大利人利瑪竇10元朝時期世界上最精確的歷法是 ( )A授時歷 B格里高利歷 C殷歷 D夏歷11看下圖,回答問題 圖一 圖二圖一中所示的金剛經是世界上最早的、標有確切日期的雕版印刷品,它是哪個朝代印制的?圖二中的人物是北宋時期杰出的發(fā)明家,他是誰?他發(fā)明了什么?圖二中人物的發(fā)明與圖一相比,有什么優(yōu)點?通過比較說明了什么?七、學習反思: