《河北省藁城市實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級化學(xué)上冊 課題3 二氧化碳和一氧化碳（第2課時）學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省藁城市實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級化學(xué)上冊 課題3 二氧化碳和一氧化碳（第2課時）學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題3 二氧化碳和一氧化碳（第2課時）學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解一氧化碳的物理性質(zhì)2、知道一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)及用途。3、能熟練寫出相關(guān)的化學(xué)方程式?！局攸c(diǎn)】一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)?！倦y點(diǎn)】一氧化碳還原氧化銅【課堂探究】 請同學(xué)們閱讀課本117頁118頁（10分鐘），回答下列問題：1、一氧化碳的物理性質(zhì)有哪些？（溶解性，密度大小等）2、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有哪些？（寫出相關(guān)的化學(xué)方程式）3、與其相關(guān)的用途是什么？寫出一氧化碳還原氧化鐵，四氧化三鐵的化學(xué)方程式。4、煤氣廠為什么在家用煤氣中摻入微量具有難聞氣味的氣體？如發(fā)生煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)怎么辦？5、為預(yù)防煤氣泄漏，煤氣廠在生產(chǎn)煤氣的過程中認(rèn)為地加入某種氣體作

2、為“指示氣”,該氣體應(yīng)具備怎樣的性質(zhì)？【平行訓(xùn)練】1、歸納碳單質(zhì)，二氧化碳，一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和用途（寫出有關(guān)的化學(xué)方程式）。碳單質(zhì) 二氧化碳 一氧化碳2、如何鑒別一氧化碳和二氧化碳?xì)怏w？哪個小組的方法最多。3將燃著的鎂帶伸入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，鎂帶繼續(xù)劇烈燃燒，生成氧化鎂和碳。對此下列敘述錯誤的是（）A該反應(yīng)中鎂發(fā)生了還原反應(yīng) B燃燒并不一定需要氧氣C鎂帶燃燒不能用二氧化碳撲滅 D該反應(yīng)中二氧化碳做氧化劑4、A、B、C、D四種單質(zhì)，通常狀況下，A、D是無色氣體，B是紅色金屬，C是黑色粉末?，F(xiàn)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：在D中加熱B,生成一種黑色的固體物質(zhì)； C與中的生成物混合，高溫下得到B和一種無色氣

3、體； 向的生成物中通入氣體A并加熱，得到B和水。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，推斷這四種單質(zhì)的名稱：A B C D 寫出有關(guān)反應(yīng)的三個化學(xué)方程式： ； ； ； 5.下列氣體可用同一種方法收集，且該法又是收集每種氣體的最佳方法一組是（）A.H2、CO、CO2 B.H2、O2、CO C.H2、Cl2、CO D.O2、Cl2、CO6.二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)有很大不同的原因是（）A.組成元素不同 B.分子構(gòu)成不同 C.相對分子質(zhì)量不同 D.碳元素含量不同7.除去CO中混入的少量CO2，可采用的方法是（）；除去CO2中少量CO的方法是（）A.把混合氣體點(diǎn)燃 B.把沸合氣體通過澄清石灰水C.把混合氣體通過灼熱的CuO

4、D.把混合氣體從一個容器傾倒到另一個容器中假想與驗(yàn)證空氣中的二氧化碳的含量會變嗎？一般認(rèn)為空氣中的二氧化碳約占空氣總體積的0.03%?？墒堑厍蛏洗嬖谠S多能引起二氧化碳含量變化的因素。比如，許多動物（包括人）在生命活動過程中要消耗氧氣，呼出二氧化碳?xì)怏w；燃料燃燒會釋放出大量的二氧化碳?xì)怏w；綠色植物的光合作用要消耗二氧化碳?xì)怏w在學(xué)習(xí)過程中，我們自然會想到一個問題：上述因素會不會使空氣中的二氧化碳的含量會改變？是變大還是變小？以下是各種可能的猜想：1.空氣中的二氧化碳的含量會逐漸增高，人們所說的“溫室效應(yīng)”就是例證。2.二氧化碳的消耗和生成會保持平衡，空氣中的二氧化碳含量不會變化。不然，空氣的成分就

5、不會保持恒定。3.在不同的地段環(huán)境、不同的時間里，某個區(qū)域空氣中的二氧化碳的含量可能會產(chǎn)生波動，但是由于空氣的流動，空氣中二氧化碳的含量總體變化不大。4.二氧化碳的含量白天低，晚上高。請結(jié)合自己的猜想設(shè)計(jì)方案進(jìn)行驗(yàn)證。課外閱讀一氧化碳的毒性與解毒一氧化碳被吸進(jìn)肺里，跟血液里血紅蛋白結(jié)合成穩(wěn)定的碳氧血紅蛋白，隨著血液流遍全身。一氧化碳和血紅蛋白的結(jié)合力要比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大200300倍，而碳氧血紅蛋白的解離卻比氧合血紅蛋白緩慢3600倍。因此，一氧化碳一經(jīng)吸入，便和氧爭奪血紅蛋白。同時由于碳氧血紅蛋白的存在，影響氧合血紅蛋白的合成和正常解離，使血液的帶氧功能發(fā)生障礙，造成機(jī)體急性缺氧。在一氧化碳濃度較高時，還可以與細(xì)胞色素中的氧化酶中的鐵反應(yīng)，從而控制細(xì)胞的呼吸過程，阻礙其對氧的利用。由于中樞神經(jīng)對缺氧最為敏感，中毒時先感覺到疲倦乏力，然后，發(fā)生一系列全身的癥狀。一氧化碳的中毒程度，主要與空氣中一氧化碳的體積分?jǐn)?shù)與接觸時間有關(guān)。當(dāng)體積分?jǐn)?shù)為0.02%時，2 h3 h可以出現(xiàn)癥狀；體積分?jǐn)?shù)達(dá)到0.08%時，2 h可昏迷；體積分?jǐn)?shù)再高時，危險性更大。輕微中毒者，應(yīng)立即吸收大量新鮮空氣或進(jìn)行人工呼吸。醫(yī)療上常用靜脈注射亞甲基藍(lán)來解毒。這是因?yàn)橐谎趸寂c亞甲基藍(lán)的鍵合比碳氧血紅蛋白更牢固，從而有利于一氧化碳轉(zhuǎn)向亞甲基藍(lán)而釋放血紅蛋白，恢復(fù)正常呼吸作用?！疚业氖斋@和質(zhì)疑】