《河北省邯鄲市涉縣第三中學八年級歷史上冊 第12課 清末民初新景觀課時訓練（無答案） 冀教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《河北省邯鄲市涉縣第三中學八年級歷史上冊 第12課 清末民初新景觀課時訓練（無答案） 冀教版（通用）（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第12課 清末民初新景觀課前預習：1、1912年，中華民國臨時參議院決議，以_五色旗作為中華民國國旗，象征_五族共和。1927年，南京政府成立后，改以_的旗幟為國旗。2、_后，革除舊習俗成為時代性的社會潮流。3、_年，_以臨時大總統(tǒng)名義發(fā)布_文告，令限期剪掉辮子。他還下令革除清朝官場中_、_等稱呼，規(guī)定在民國政府中供職的人員，相互之間一律改稱_，民間普通稱呼改為_和_。4、中華民國臨時參政院公布男女禮服制式，規(guī)定男士禮服以_為主，女士禮服為_。_和_出現(xiàn)后，受到人們喜愛，稱為流行時尚。5、照相術發(fā)明于_世紀_年代，_年代后傳入中國。_出現(xiàn)了第一家營業(yè)性的照相館。6、電影于_在_誕生，_年傳入中

2、國，被當時人們稱作_，_年，中國第一部自排電影_完成，這是一部_藝術紀錄片。早期的電影沒有聲音，稱為_，_發(fā)展成_。課堂檢測：近代文化生活的變化是由于（ ）照相 電視 電影 報紙的傳入A、 B 、 C 、 D 、下列哪種情況在民國建立后不會發(fā)生 （ ）A、社會抵制政府的剪辮令，男子依然普遍留著長辮 B、青年在照相館照相留念C、一些婦女開始空高領服裝 D、人們可以在電影院看電影中山裝的命名依據(jù)是 （ ）A、產(chǎn)生于中山市B、孫中山設計C、象征革命D、為了紀念孫中山長期在中國流行的跪拜禮在辛亥革命后被廢止，主要是這種禮儀 （ ）A、復雜繁瑣 B、野蠻粗暴C、有損人格 D、與西方差別太大現(xiàn)在通行的握物

3、禮開始于 （ ）A、鴉片戰(zhàn)爭后 B、洋務運動開始后C、戊戌變法期間 D、辛亥革命后電影最早發(fā)明于 （）A、英國 B、中國 C、法國 D、美國7、為什麼說國歌、國旗是近代國家的重要政治標志？8、（選做）該怎么看待以政府法令形式規(guī)定剪辮子這一舉動？課后作業(yè);1、揭開中國電影事業(yè)序幕的是 （ ）A、馬路天使 B、夜半歌聲C、定軍山 D、一江春水向東流2、照相術傳入中國是在 （ ）A、19世紀30年代B、19世紀40年代C、20世紀 D、19世紀末3、孫中山以臨時大總統(tǒng)名義發(fā)布剪辮文告是在 （ ）A、1912年 B、1913年C、1914年 D、1915年4、在廣東一天之內(nèi)就有20多萬男人剪去了長辮子

4、。你認為這一現(xiàn)象會發(fā)生在（ ） A、太平天國運動爆發(fā)后 B、新文化運動后C、戊戌變法后 D、辛亥革命后閱讀材料，回答問題。在古代中國君主專制時代，只有宮廷頌歌而無國歌，只有將帥個人旗幟而無國旗，即使清末的黃龍旗也僅是皇帝而非國家的象征。（1）作為一個國家政治標志的國旗、國歌在中國正式出現(xiàn)于何時？（2）中華民國國旗是怎樣的？有何意義？1927年南京國民政府成立后又有何改變？第13課 講歷史 評人物 活動與探究之一活動目標:一、了解中國近代艱難發(fā)展的基本線索，能夠列舉出這一歷史階段的重要歷史人物及其主要活動。二、通過親身參與對相關歷史人物資料的收集，學習通過不同途徑收集和處理歷史信息的一些基本方法

5、。三、正確認識歷史人物與時代的關系，實事求是地看待和評價歷史人物的功過。四、培養(yǎng)相互學習與合作探究的精神，提高對歷史學習的興趣活動準備:一、結合個人興趣，自行選擇一個歷史人物。二、按照自己選定的人物，通過不同途徑，收集這一人物的主要活動資料。三、撰寫講演稿。撰寫講演稿時，在內(nèi)容上應注意：既要有歷史人物某一重要活動的介紹，也要包含自己對這一歷史人物的看法與評價?；顒舆^程:一、分組：按照班內(nèi)原有的小組進行分組；或按照個人所選的歷史人物進行分組。二、講演：結合個人講演稿的內(nèi)容，進行小組發(fā)言。三、談論：采用靈活多樣的形式，就每個同學的講演展開組內(nèi)討論。四、評價：采用組內(nèi)協(xié)商、同學評議的辦法，選出本組的優(yōu)秀講演者?；顒咏ㄗh:一、應注意傾聽其他同學發(fā)表的看法和意見，并予以充分的尊重。二、要把歷史人物放在當時當?shù)氐臍v史環(huán)境中客觀看待。三、應在老師的引導下科學地收集和甄別資料，使人物評價建立在真實可信的史實基礎上