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湖北省華一寄宿學(xué)校七年級(jí)歷史下冊(cè) 第3課 開(kāi)元盛世導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

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湖北省華一寄宿學(xué)校七年級(jí)歷史下冊(cè) 第3課 開(kāi)元盛世導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版_第1頁(yè)
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1、 “開(kāi)元盛世”【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解唐朝開(kāi)元時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況,包括“開(kāi)元之治”、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)步、手工業(yè)技術(shù)的提高以及商業(yè)的繁榮等史實(shí); 2.認(rèn)識(shí)到唐玄宗前期,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)水平超過(guò)了以往任何一個(gè)朝代,而且居于當(dāng)時(shí)世界領(lǐng)先地位。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn):盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮。 難點(diǎn):農(nóng)業(yè)工具的改進(jìn)。 【學(xué)法指導(dǎo)】 1.學(xué)習(xí)本課時(shí)要注意曲轅犁、筒車(chē)等圖片或?qū)嵨锬P停瑢W(xué)會(huì)從圖片或?qū)嵨锬P椭懈兄@取歷史知識(shí)的方法; 2.學(xué)完本課后列表歸納農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的繁榮?!局R(shí)鏈接】“百千家似圍棋局,十二街如種菜畦?!边@是唐朝大詩(shī)人白居易描繪長(zhǎng)安城的詩(shī)句。唐都長(zhǎng)安規(guī)劃整齊,與當(dāng)時(shí)歐洲的羅馬和西亞的君

2、士坦丁堡并稱(chēng)為中世紀(jì)世界三大名城。你知道唐朝都城長(zhǎng)安的城市布局和城市繁榮的盛況嗎?【學(xué)習(xí)過(guò)程】知識(shí)點(diǎn)一:開(kāi)元之治 1. 皇帝: 2.時(shí)間: 年間 3.措施:重視吏治,提倡節(jié)儉 4. 表現(xiàn): 局面為之一新知識(shí)點(diǎn)二分類(lèi)盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮的表現(xiàn)農(nóng)業(yè)水利共修建了四十多處大型水利工程。技術(shù)育秧移植栽培水稻,抗旱,治理蝗災(zāi)。新品種蔬菜有許多新品種,從西域傳入。作物種植成為重要的糧食產(chǎn)地; 在江南農(nóng)業(yè)中占重要地。新工具 、 手工業(yè)絲織業(yè)花色品種多,絲織技術(shù)高。陶瓷業(yè)越窯青瓷;邢窯白瓷;唐三彩商業(yè)大都市有 、 、 、 , 是國(guó)際性的大都市憶昔開(kāi)元全盛日,小邑尤藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。九州道路無(wú)豺

3、狼,遠(yuǎn)行不勞吉日出。請(qǐng)回答:A級(jí) 1.這段材料反應(yīng)了唐朝哪個(gè)皇帝當(dāng)政時(shí)期的繁榮景象?B級(jí) 2.在該皇帝當(dāng)政的前期唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,史稱(chēng)“ ”,關(guān)于它的說(shuō)法不確切的是( ) A.指的是當(dāng)時(shí)社會(huì)出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)繁榮、政治清明的局面 B.是唐朝幾代皇帝不斷推動(dòng)的結(jié)果,與勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)關(guān)系不大 C.盛世期間人民的負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕,生活較為安定 D.武則天的統(tǒng)治為盛世局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)B級(jí) 3.假如你生活在唐朝全盛時(shí)期,你可能做到的是( )和朋友一起飲茶賦詩(shī) 家中擺放青花瓷 和阿拉伯商人做生意 身穿五件絲綢衣服仍能清楚地看到手臂上的痣 B. C. D.探究二:讀下圖,請(qǐng)回答唐朝長(zhǎng)安城平面圖A級(jí) 1.在圖中長(zhǎng)

4、方框內(nèi)填出長(zhǎng)安城內(nèi)的重要地名。A級(jí) 2.填寫(xiě)在長(zhǎng)安城內(nèi),最繁華的商業(yè)區(qū)叫_,居民住宅區(qū)叫_。城內(nèi)最中心的街道叫_。C級(jí)3.假如你是這座城市的居民,正好有一批外地來(lái)的小朋友前來(lái)參觀,你能給他們做一次導(dǎo)游,帶領(lǐng)他們游覽一遍嗎(主要是介紹這座城市的建筑特點(diǎn)及地位)?【歸納小結(jié)】一個(gè)歷史人物一個(gè)盛世局面三個(gè)方面成就四個(gè)世界之最【當(dāng)堂檢測(cè)】1.“翻倒、翻倒,喝得醉來(lái)吐掉,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去自行,千匝萬(wàn)匝未停。停末?停末?禾苗待我灌醉”徐來(lái)軍的這首調(diào)笑令反應(yīng)的是下列哪種生產(chǎn)工具的使用情景( )A.水排 B.翻車(chē) C.筒車(chē) D.耬車(chē)2.開(kāi)元盛世”是我國(guó)唐朝的盛世之一,當(dāng)時(shí),社會(huì)此較安定,經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展,唐朝達(dá)到鼎盛階段

5、。開(kāi)元年間的皇帝是A唐太宗 B.唐高宗 C武則天 D.唐玄宗、3.下列歷史事件出現(xiàn)的先后順序是( )開(kāi)元盛世 貞觀遺風(fēng) 貞觀之治 A. B. C.D.4.下列關(guān)于唐朝盛世經(jīng)濟(jì)的描述正確的是( ) 曲轅犁、筒車(chē)是唐朝先進(jìn)的農(nóng)業(yè)工具。 飲茶之風(fēng)在全國(guó)范圍盛行。聞名于世的唐三彩。唐都長(zhǎng)安是當(dāng)時(shí)國(guó)際性大都市。 A B C D【拓展訓(xùn)練】 結(jié)合課本15頁(yè)唐朝長(zhǎng)安平面圖,根據(jù)你所居住的城鎮(zhèn)或村莊設(shè)計(jì)一張建筑布局圖。并發(fā)揮一下你的想象,構(gòu)建一座你心目中的美好家園。 【學(xué)習(xí)反思】對(duì)班級(jí)(或小組)整體學(xué)習(xí)狀態(tài)的反思(著眼于學(xué)習(xí)行為等,僅課代表、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)等完成)。2. 學(xué)生自己對(duì)學(xué)習(xí)狀態(tài)的反思,內(nèi)容包括:(1)我的收獲:(2)我的質(zhì)疑:(3)我的大膽展示:(4)今天我主動(dòng)學(xué)習(xí)了嗎?

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