《湖北華一寄宿學校七年級歷史下冊 第7-8課導(dǎo)學案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖北華一寄宿學校七年級歷史下冊 第7-8課導(dǎo)學案(無答案) 新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、輝煌的隋唐文化班級:_ 組名:_ 姓名:_ 【學習目標】 1.了解隋唐時期科技和文學方面的主要成就,知道趙州橋、長安城、雕版印刷術(shù)、李白、杜甫、白居易等歷史地位。 2.知道隋唐時期的書法、繪畫成就以及石窟、音樂、舞蹈等藝術(shù)成就,包括顏真卿和柳公權(quán)的書法、閻立本和吳道子的繪畫、敦煌莫高窟藝術(shù)等?!局攸c難點】重點:1.李春和趙州橋,雕版印刷術(shù)的發(fā)明,光耀千古的詩壇。 2.世界藝術(shù)寶庫莫高窟、燦爛奪目的書法和繪畫。難點:如何理解趙州橋是一座高度的科學性和完美的藝術(shù)性相結(jié)合的精品,如何從歷史的角度去理解、欣賞李白、杜甫、白居易等人的詩作?!緦W法指導(dǎo)】合作探究法,講解法、練習法等【知識鏈接】 1. 我國
2、有一座世界上現(xiàn)存最古老、跨度最長的敞肩圓弧石拱橋。你知道它的名字嗎?設(shè)計并主持建造這座橋的是隋朝的一名普通工匠。想一想,他是誰呢? 2. 在我國古代四大發(fā)明中,有一項發(fā)明被譽為“文明之母”。你能說出是哪一項嗎?你知道世界上現(xiàn)存最早的、標有確切日期的雕版印刷品是什么嗎? 3. 中華詩壇第一人、贏得“詩仙”贊譽的是誰?誰的詩被后人稱為“詩史”?這位詩人被后人譽為什么?“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這首詩可的作者是誰?【學習過程】知識點一、高超的建筑水平1. 隋唐建筑的特點: 、 、 、 。2. 代表建筑:(1)趙州橋:隋朝工匠 設(shè)計并主持建造,比歐洲早 百多年。(2)長安城:
3、(唐朝)是當時世界上最大的城市。城北的宮殿叫 。知識點二、雕版印刷術(shù)的發(fā)明1. 世界上現(xiàn)存最早的、標有確切的雕版印刷品是 。2. 思考:雕版印刷術(shù)與手抄筆錄相比,具有哪些優(yōu)越性?知識點三、光耀千古的詩壇思考:唐玄宗時完善科舉考試的措施產(chǎn)生了什么影響?唐詩的繁榮:唐朝是我國 創(chuàng)作的黃金時期,流傳至今的有 多位詩人的近 萬首詩歌。3. 成就最突出三位詩人: 、 、 。4. 代表詩人: (1)李白,人稱“ ”,他的詩特點:既 又 ,想象豐富,意境奇妙,語言輕快。代表作 、 等。(2)杜甫,人稱“ ”,詩被稱作“ ”。他的詩特點:或氣魄雄渾,或 ,語言精練凝重,藝術(shù)技巧高超。代表作“ ”、“ ”。(3
4、)白居易,提倡詩歌反映現(xiàn)實生活,達到教育的目的。他的詩特點: , 。代表作 、 等。知識點四、燦爛奪目的書法和繪畫1. 隋唐書法家中,最著名的是: 和 。他們的字體的特點分別是(1) ;(2) 。被稱為_體和_體。2. 繼王羲之之后,我國書法史上最有成就的大書法家是_。3.隋唐書畫家中,最著名的是: 和 。其中: 被尊稱為“畫圣”。4.閻立本的代表作是 、 。5.吳道子的代表作是: 6.完成下列表格:術(shù)類別代表主要特色書法顏真卿柳公權(quán)繪畫閻立本吳道子知識點五、世界藝術(shù)寶庫莫高窟1莫高窟位于 。2它的大部分洞窟開鑿于 時期。知識點六、盛大歡騰的樂舞1白居易詩中“胡旋女”的舞姿很像今天 族的舞蹈風
5、格。2當時表演霓裳羽衣舞最好的是 。3. 令詩人杜甫半個世紀都難以忘懷的舞蹈家是 ?!緦W習小結(jié)】【當堂檢測】1.設(shè)計和主持趙州橋建造的是( )A.鑒真B.玄奘C.李春D.孫思邈2.提倡詩歌更多地反映現(xiàn)實生活,達到教育目的的唐朝詩人是( )A.李白B.杜甫C.王維D.白居易3.“世上瘡痍,詩中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾?!边@副對聯(lián)稱頌的是( )A.屈原B.杜甫C.李白D.白居易4.顏真卿和柳公權(quán)的楷書的相同點是( ) A.雄渾敦厚B.秀美雄健 C.方折峻麗,骨力俊健D.結(jié)構(gòu)嚴謹,法度嚴密5被后世稱為“畫圣”的是( A.展子虔B.閻立本C.吳道子 D.顧愷之6.參與編創(chuàng)霓裳羽衣曲的皇帝是( ) A.唐太宗 B.唐玄宗C.武則天 D.唐德宗7.莫高窟的藝術(shù)珍品有( ) 精美的壁畫 .無數(shù)的彩塑 .大量的佛經(jīng) .大量的碑刻書法 .歷代帝王的畫像 A. B. C. D.【拓展訓(xùn)練】 今天的人才市場里,??吹揭恍┯萌藛挝徽衅笚l件之一是要求應(yīng)聘者當場書寫一段文字。他們認為“字跡可以反映人品?!蹦阏J為這種做法有沒有歷史依據(jù)?(從顏真卿、柳公權(quán)兩位書法家的字體、人品來思考) 【學習反思】對班級(或小組)整體學習狀態(tài)的反思(著眼于學習行為等,僅課代表、學習小組長等完成)。2. 學生自己對學習狀態(tài)的反思,內(nèi)容包括:(1)我的收獲:(2)我的質(zhì)疑:(3)我的大膽展示:(4)今天我主動學習了嗎?