《湖北省武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)歷史下冊(cè)《第十一課 萬千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌》學(xué)案(無答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖北省武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)歷史下冊(cè)《第十一課 萬千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌》學(xué)案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、湖北省武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)歷史下冊(cè)第十一課 萬千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌學(xué)案 新人教版 班級(jí) 姓名 第 小組課題萬千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌課型新授班級(jí)七年級(jí)( )班課堂流程具體內(nèi)容學(xué)法指導(dǎo) 一學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí),了解宋朝社會(huì)生活大概的風(fēng)貌,包括當(dāng)時(shí)流行的穿著打扮、飲食的主要特點(diǎn),居住條件和房屋建筑的樣式;交通旅行的條件;文化娛樂活動(dòng)、節(jié)慶風(fēng)俗等方面。學(xué)習(xí)重點(diǎn):宋代社會(huì)生活的物質(zhì)和精神生活方面。學(xué)習(xí)難點(diǎn):從瓦子看城市商業(yè)繁榮問題。請(qǐng)把關(guān)鍵詞標(biāo)出來自學(xué)群學(xué)思學(xué)【復(fù)習(xí)舊知】1. 有一個(gè)文物商人向你推銷一件冰裂紋瓷器,你推測(cè)該文物最早可能出自 ( )A、唐代邢窯 B。宋代哥窯 C、北宋景德鎮(zhèn)2. 如果你生
2、活在宋朝時(shí)期,可以做到的事情是 ( ) 在浙江一帶吃到當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的占城稻 在泉州乘坐海船出海 在淮河流域種植大片棉花 在四川經(jīng)商時(shí)攜帶紙幣A、 B、 C、【探索新知】一、衣食住行等習(xí)俗的變化:衣:1、北宋初年,崇尚 ,后來, 之風(fēng)盛行,統(tǒng)治者的衣飾精美華麗。2、勞動(dòng)者多穿 。3、婦女 的陋習(xí)逐漸傳開。食:1、飲食相當(dāng)豐富有小吃、冷飲。肉食類中北宋多吃 南宋時(shí)多吃 2、飲茶之風(fēng)盛行,流行 和 習(xí)俗。?。恨r(nóng)村:多為低矮的 。城市:平民住房有草房或瓦房,較好的為 。貴族官僚的宅第相當(dāng)宏麗。行:1、人們多用 ,也有 。達(dá)官貴人出門 ,士大夫騎 2、交通比較發(fā)達(dá),供住宿的 很多。二、熱鬧的瓦子和歡樂的節(jié)日:
3、1、娛樂活動(dòng):東京城內(nèi)有很多娛樂兼營商業(yè)的場(chǎng)所,叫做“ ”。其中圈出專供演出的圈子,稱為“ ”2、節(jié)日活動(dòng):今天的傳統(tǒng)節(jié)日中,有很多在宋代就有了, 春節(jié)宋代稱為 ,最受重視。 【合作探究】宋朝服飾由節(jié)儉到奢侈的變化說明了什么?為什么說纏足是一種陋習(xí)?說明了什么?瓦子在宋朝城市為什么這么盛行? 【鞏固訓(xùn)練】1、下列反映宋朝社會(huì)生活的電視劇中出現(xiàn)了一下的場(chǎng)景,你認(rèn)為不符合事實(shí)的是 ( )A夜市有小吃 B“瓦肆”上演西游記 C朋友一起飲茶2、瓦子在宋代城市的盛行,主要是因?yàn)?( )A農(nóng)民的需要 B達(dá)官顯貴的需要 C市民階層不斷壯大3宋代社會(huì)的基礎(chǔ)是文官政治。崇文抑武的背景下,地位較高的是( ) A、
4、士人 B、商人 C、軍人 4北宋統(tǒng)治者衣飾由開國初期的簡約樸素,轉(zhuǎn)變?yōu)楹髞淼木廊A麗。導(dǎo)致這一轉(zhuǎn)變的主要原因是 ( )A、 大眾審美觀的變化 B、奢侈之風(fēng)盛行 C、市民階層不斷壯大5劉明同學(xué)參觀完河南鄭州舉辦的宋朝風(fēng)俗展會(huì),發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤,應(yīng)該是 ( )A、 宋代勞動(dòng)者多穿小袖狹身短衣 B、南宋百姓吃羊肉的現(xiàn)象比較普遍 C、宋詩“邸店如云屯”形容的是旅店行業(yè)的興旺閱讀教材61-63頁“衣食住行等習(xí)俗的變化”完成相關(guān)內(nèi)容。閱讀教材63-64頁“熱鬧的瓦子和歡樂的節(jié)日”完成填空。集思廣義,展示團(tuán)隊(duì)的魅力。獨(dú)立用八分鐘時(shí)間完成然后用兩分鐘小組反饋小結(jié)在令人贊嘆的文人雅士精心描繪的詩詞中,我們似乎仍舊無法忘懷那標(biāo)識(shí)分明的服飾衣著;韻味深長的飲茶風(fēng)尚;環(huán)境深幽的樓臺(tái)庭院;四通八達(dá)的交通驛站;令人驚嘆的瓦子藝術(shù);豐富多彩的節(jié)日習(xí)俗凡此種種,無不增添了宋代社會(huì)世俗生活的靈氣與朝氣。這份靈氣與朝氣指引后人,將前人的文化習(xí)俗加以發(fā)揚(yáng)、傳承。課后作業(yè)學(xué)練優(yōu)2、5、7、8、12