《湖南省望城縣金海雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級歷史下冊《第3課 土地改革》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖南省望城縣金海雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級歷史下冊《第3課 土地改革》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 課題: 土 地 改 革第 1 課時(shí)累計(jì) 課時(shí)學(xué)習(xí)過程(定向?qū)W(xué):教材 12 頁至 14 頁)流程及學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)要求和方法一、目標(biāo)解讀1、了解土地改革的必要性,中華人民共和國土地改革法的公布時(shí)間和主要內(nèi)容2、掌握和理解土地改革的歷史意義。二、夯實(shí)基礎(chǔ)(根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀書目之后,完成下面的習(xí)題)1、農(nóng)民長期遭受地主剝削的根源是什么?農(nóng)民什么時(shí)候徹底翻身了?2、進(jìn)行土地改革的原因有哪些?3、土地改革的地方是哪里?開始時(shí)間與完成時(shí)間分別是?土地改革期間,還頒布了一個(gè)重要的法律文件,叫什么?它的內(nèi)容是?5、土地改革的歷史意義是什么?認(rèn)真了解學(xué)習(xí)目標(biāo),圈點(diǎn)勾畫關(guān)鍵詞語,把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。重點(diǎn):中華人民
2、共和國土地改革法的頒布難點(diǎn):土地改革的歷史意義獨(dú)學(xué):對第二、三部分的所有內(nèi)容先自己獨(dú)學(xué)一遍對學(xué):獨(dú)學(xué)中沒有解決的第二、三部分的內(nèi)容群學(xué):對學(xué)中沒有解決的第二、三部分的內(nèi)容在書上找到了相關(guān)內(nèi)容,記得動(dòng)手作下記錄,不要求大家把所有答案全部在導(dǎo)學(xué)案上寫出,但你必須用紅色的筆在書上的相應(yīng)地方圈點(diǎn)勾畫出來,再把“關(guān)鍵字”寫上去。流程及學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)要求和方法三、能力提升1、P13動(dòng)腦筋:土地改革中,為什么把地主家的土地分給農(nóng)民?2、你能區(qū)別“封建土地所有制”與“農(nóng)民土地所有制的不同嗎”?類別 名稱不同點(diǎn)相同點(diǎn)土地所有者地主階級與農(nóng)民階級的關(guān)系產(chǎn)口分配封建土地所有制農(nóng)民土地所有制四、總結(jié)梳理土地高度集中土地改革歷史意義農(nóng)民無地 土地改革法 阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展 基本內(nèi)容 廢除、鞏固、解放、準(zhǔn)備五、過關(guān)檢測 見練習(xí)冊。學(xué)法指導(dǎo):結(jié)合農(nóng)民受剝削的根源進(jìn)行分析先獨(dú)學(xué),后對學(xué),再群學(xué),這三種學(xué)習(xí)方式進(jìn)行完后,再針對個(gè)別大家有困難的題目進(jìn)行展示。