《湖南省望城縣金海雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級歷史下冊《第3課 土地改革》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省望城縣金海雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級歷史下冊《第3課 土地改革》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 課題： 土 地 改 革第 1 課時(shí)累計(jì) 課時(shí)學(xué)習(xí)過程（定向?qū)W(xué)：教材 12 頁至 14 頁）流程及學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)要求和方法一、目標(biāo)解讀1、了解土地改革的必要性，中華人民共和國土地改革法的公布時(shí)間和主要內(nèi)容2、掌握和理解土地改革的歷史意義。二、夯實(shí)基礎(chǔ)（根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀書目之后，完成下面的習(xí)題）1、農(nóng)民長期遭受地主剝削的根源是什么？農(nóng)民什么時(shí)候徹底翻身了？2、進(jìn)行土地改革的原因有哪些？3、土地改革的地方是哪里？開始時(shí)間與完成時(shí)間分別是？土地改革期間，還頒布了一個(gè)重要的法律文件，叫什么？它的內(nèi)容是？5、土地改革的歷史意義是什么？認(rèn)真了解學(xué)習(xí)目標(biāo)，圈點(diǎn)勾畫關(guān)鍵詞語，把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。重點(diǎn)：中華人民

2、共和國土地改革法的頒布難點(diǎn)：土地改革的歷史意義獨(dú)學(xué)：對第二、三部分的所有內(nèi)容先自己獨(dú)學(xué)一遍對學(xué)：獨(dú)學(xué)中沒有解決的第二、三部分的內(nèi)容群學(xué)：對學(xué)中沒有解決的第二、三部分的內(nèi)容在書上找到了相關(guān)內(nèi)容，記得動(dòng)手作下記錄，不要求大家把所有答案全部在導(dǎo)學(xué)案上寫出，但你必須用紅色的筆在書上的相應(yīng)地方圈點(diǎn)勾畫出來，再把“關(guān)鍵字”寫上去。流程及學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)要求和方法三、能力提升1、P13動(dòng)腦筋：土地改革中，為什么把地主家的土地分給農(nóng)民？2、你能區(qū)別“封建土地所有制”與“農(nóng)民土地所有制的不同嗎”？類別 名稱不同點(diǎn)相同點(diǎn)土地所有者地主階級與農(nóng)民階級的關(guān)系產(chǎn)口分配封建土地所有制農(nóng)民土地所有制四、總結(jié)梳理土地高度集中土地改革歷史意義農(nóng)民無地 土地改革法 阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展 基本內(nèi)容 廢除、鞏固、解放、準(zhǔn)備五、過關(guān)檢測 見練習(xí)冊。學(xué)法指導(dǎo)：結(jié)合農(nóng)民受剝削的根源進(jìn)行分析先獨(dú)學(xué)，后對學(xué)，再群學(xué)，這三種學(xué)習(xí)方式進(jìn)行完后，再針對個(gè)別大家有困難的題目進(jìn)行展示。