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湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)《第13課 宋元的科學(xué)技術(shù)》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 岳麓版

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湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)《第13課 宋元的科學(xué)技術(shù)》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 岳麓版_第1頁
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1、湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)第13課 宋元的科學(xué)技術(shù)導(dǎo)學(xué)案 岳麓版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、指南針、火藥與印刷術(shù)的發(fā)明和傳播2、理解四大發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和自信心,逐步樹立面向世界、面向未來的意識(shí)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】重點(diǎn):指南針的發(fā)明和使用;火藥的發(fā)明及軍事上的使用;活字印刷術(shù)的發(fā)明和使用;四大發(fā)明的傳播。難點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)宋元科技的突出成就?!緦W(xué)習(xí)過程】(精彩課堂,展現(xiàn)獨(dú)特自我)一、自主學(xué)習(xí)(一)指南針的發(fā)明與使用2、指南針1、“司南”:戰(zhàn)國時(shí) 制成了“司南,這是最早的 工具。發(fā)明: 時(shí),人們發(fā)明了 的方法,制成了指南針。影響: 應(yīng)用: (二)火藥的發(fā)明與使用1、發(fā)明:我

2、國是最早發(fā)明火藥的國家, 朝已有火藥配方的記載。2、使用:唐末開始用火藥制造 , 時(shí)期火藥在軍事上廣泛使用,出現(xiàn)了 、 、 和 。(三)活字印刷1、發(fā)明: 朝的平民 發(fā)明了陶活字,元代又發(fā)明了 、 , 發(fā)明了元轉(zhuǎn)輪排字盤。2、特點(diǎn): 、 、 。(四)四大發(fā)明的傳播和意義1、四大發(fā)明是指 、 、 、 。2、四大發(fā)明的傳播:經(jīng)由 傳入西方。3、意義:對(duì) 及 的發(fā)展起到了重用重用。二、合作交流1、在現(xiàn)實(shí)生活中,火藥除了制造武器以外,還有什么用途?2、你怎樣看待我們的四大發(fā)明?三、鞏固提升閱讀下面的材料:材料一 刻印大藏經(jīng),耗時(shí)12年、雕版13萬塊,印完后堆積如山的雕版派不上用場。當(dāng)時(shí)一個(gè)刻工一天只能

3、刻四五十個(gè)字,一本六萬字的書就需要三四年時(shí)間。材料二 在黏土制成的小方塊上刻單字,再用火燒稱陶字。排版時(shí),把陶字放在一個(gè)鐵框里,排滿為一版;印刷時(shí)可以同時(shí)排版,效率很高。材料三 圖一圖二圖三請(qǐng)回答:1、 材料一中的大藏經(jīng)是采用什么印刷術(shù)刻印的?這種技術(shù)最早出現(xiàn)在什么時(shí)期?2、 材料二所述的是我國的那一項(xiàng)發(fā)明?是誰發(fā)明的?這一發(fā)明與材料一中講的印刷術(shù)相比有何突出優(yōu)點(diǎn)?3、 材料三中的圖一時(shí)什么?最早出現(xiàn)在什么時(shí)候?圖二是什么?何時(shí)廣泛用于航海事業(yè)?有什么重要意義?圖三是什么武器?該類武器什么時(shí)候廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭?4、 我國四大發(fā)明中,出現(xiàn)于宋朝時(shí)期且對(duì)文化的傳播起直接促進(jìn)作用的是哪一項(xiàng)?四、課堂作

4、業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練第13課拓展視野“火藥、指南針、印刷術(shù)這是預(yù)兆資產(chǎn)階級(jí)到來的三大發(fā)明?;鹚幇羊T士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成新教的工具,總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿?!瘪R克思“這三種發(fā)明已經(jīng)在世界范圍內(nèi)把事物的全部面貌和情況都改變了:第一種是在學(xué)術(shù)方面,第二種是在戰(zhàn)事方面,第三種是在航行方面;并由此又引起難以數(shù)計(jì)的變化來:竟至任何教派、任何帝國、任何星辰對(duì)人類事務(wù)的影響都無過于這些機(jī)械性的發(fā)現(xiàn)了?!迸喔巴鈬擞没鹚幹圃熳訌椨鶖?,中國卻用它做爆竹敬神;外國用羅盤針航海,中國卻用它看風(fēng)水;外國用鴉片醫(yī)病,中國卻拿來當(dāng)飯吃?!濒斞?/p>

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