《甘肅省玉門市花海中學(xué)七年級歷史上冊 第11課 先民的智慧與創(chuàng)造導(dǎo)學(xué)案（無答案） 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《甘肅省玉門市花海中學(xué)七年級歷史上冊 第11課 先民的智慧與創(chuàng)造導(dǎo)學(xué)案（無答案） 北師大版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第11課 先民的智慧與創(chuàng)造【認定目標】(心中有目標，你就會走向成功！)1. 知識與能力：了解都江堰修建的時間、地理位置、修建者、作用；知道什么是編鐘，及其意義。2. 過程與方法：通過閱讀課文，自主學(xué)習(xí)，查閱資料來掌握。3. 情感態(tài)度與價值觀：領(lǐng)會我國古代勞動人民的卓越智慧，巨大的創(chuàng)造力和勇于向自然挑戰(zhàn)的勇氣和精神。重點：了解都江堰水利工程和大型編鐘。難點：引發(fā)學(xué)生對寶貴歷史財富的認同感和由衷的自豪感。課前準備：雙色筆、課本、配套練、導(dǎo)學(xué)案【自主預(yù)習(xí)】(推開一扇窗，你會看到另一個世界！)1 造福千秋的都江堰（1）修建原因：為了排澇防旱（2）修建者： 在 流域主持修建的大型水利工程。（3）結(jié)構(gòu)組成

2、：由 、 、 等部分組成。（4）運作原理：“深淘灘，低作堰”。（5）治水特點：重在疏導(dǎo)（6）意義： 。2 神奇的編鐘銅鐘是周朝貴族在 、 等活動中使用的樂器，演奏時以 敲打而鳴，音色 ，深沉而 。古代常把幾件 組合成一套，它們形狀 ，大小 ，稱為 。它規(guī)模 ，氣勢 。表明兩千多年以前我國的 ?！竟餐骄俊?不依附，不從眾，我思考，我收獲，合作中學(xué)習(xí)，合作中成長！)1. 閱讀下列材料:水旱從人，不知饑饉，食無荒年，天下謂之“天府”也！請問：材料中“天府”應(yīng)為何地？為何出現(xiàn)“水旱從人”的情況？為此情況作出巨大貢獻的人是誰？2.2020年5月12日，我國四川省的汶川、都江堰市等地區(qū)發(fā)生了里氏80級特

3、大地震，給當(dāng)?shù)厝嗣裆敭a(chǎn)造成了巨大損失。這次地震中，后人為都江堰修的二王廟已經(jīng)坍塌，但歷經(jīng)2000多年的都江堰，卻經(jīng)受住了大地震考驗，這不能不說是一個偉大的奇跡。根據(jù)所學(xué)知識，想一想：都江堰為什么會被列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄？3.請同學(xué)們認真閱讀課文第56頁“神奇的編鐘”一目的內(nèi)容，小組討論下列問題：1、什么是編鐘？你知道怎樣演奏它嗎？2、戰(zhàn)國青銅曾侯乙編鐘是什么地方出土的？編鐘的出土有什么意義？【課堂檢測】(拾級而上，順達成功的頂峰！)1.育人中學(xué)為迎接我國首個文化遺產(chǎn)日，舉辦了古代文化知識競賽，其中有一道題是“我國聞名世界的古代防洪灌溉工程是什么？”你認為正確的答案是（ ）A都江堰 B趙

4、州橋 C通濟渠 D永濟渠2“始知李太守，伯禹亦不如”，這句話贊美的是（ ）A.李白 B.李耳 C.李斯 D.李冰3都江堰位于（ ）A.岷江流域B.嘉陵江中游C.長江中游D.珠江上游4.聞名世界的都江堰水利工程，主要的作用是（ ）A.防洪、排水 B.防洪、蓄水 C.防洪、灌溉 D.蓄水、防旱5.都江堰水利工程的主要組成部分是（ ）二王廟 分水魚嘴 石人水尺 飛沙堰 寶瓶口A. B. C. D. 6都江堰中一條用于灌溉農(nóng)田的人工通道是（ ）A.分水魚嘴 B.分洪區(qū) C.內(nèi)江 D.寶瓶口7最能代表兩千多年前我國的音樂文化已達到很高水平的是：（ ）A編鐘 B銅鐘 C七孔骨笛 D陶塤8. 6戰(zhàn)國青銅曾侯乙編鐘出土的地點是（ ）A湖南 B安徽 C湖北 D陜西9下列關(guān)于編鐘的說法，錯誤的一項是（ ）A由幾件銅鐘組合而成 B是一種用來計時的工具C音域?qū)拸V渾厚 D表明我國古代的音樂文化已達到很高水平10.下列關(guān)于戰(zhàn)國時編鐘的描述中，錯誤的是（ ）A.是商朝貴族在祭祀、宴會等活動中所使用的樂器B.編鐘是形狀相同、大小不一的幾件銅鐘的組合C.編鐘的規(guī)模一般為三件一組，以后發(fā)展為十幾件一組甚至幾十件一組D.有的銅鐘可以發(fā)出兩種不同的樂音