《甘肅省玉門市花海中學(xué)七年級歷史上冊 第11課 先民的智慧與創(chuàng)造導(dǎo)學(xué)案(無答案) 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《甘肅省玉門市花海中學(xué)七年級歷史上冊 第11課 先民的智慧與創(chuàng)造導(dǎo)學(xué)案(無答案) 北師大版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第11課 先民的智慧與創(chuàng)造【認定目標】(心中有目標,你就會走向成功!)1. 知識與能力:了解都江堰修建的時間、地理位置、修建者、作用;知道什么是編鐘,及其意義。2. 過程與方法:通過閱讀課文,自主學(xué)習(xí),查閱資料來掌握。3. 情感態(tài)度與價值觀:領(lǐng)會我國古代勞動人民的卓越智慧,巨大的創(chuàng)造力和勇于向自然挑戰(zhàn)的勇氣和精神。重點:了解都江堰水利工程和大型編鐘。難點:引發(fā)學(xué)生對寶貴歷史財富的認同感和由衷的自豪感。課前準備:雙色筆、課本、配套練、導(dǎo)學(xué)案【自主預(yù)習(xí)】(推開一扇窗,你會看到另一個世界!)1 造福千秋的都江堰(1)修建原因:為了排澇防旱(2)修建者: 在 流域主持修建的大型水利工程。(3)結(jié)構(gòu)組成
2、:由 、 、 等部分組成。(4)運作原理:“深淘灘,低作堰”。(5)治水特點:重在疏導(dǎo)(6)意義: 。2 神奇的編鐘銅鐘是周朝貴族在 、 等活動中使用的樂器,演奏時以 敲打而鳴,音色 ,深沉而 。古代常把幾件 組合成一套,它們形狀 ,大小 ,稱為 。它規(guī)模 ,氣勢 。表明兩千多年以前我國的 ?!竟餐骄俊?不依附,不從眾,我思考,我收獲,合作中學(xué)習(xí),合作中成長!)1. 閱讀下列材料:水旱從人,不知饑饉,食無荒年,天下謂之“天府”也!請問:材料中“天府”應(yīng)為何地?為何出現(xiàn)“水旱從人”的情況?為此情況作出巨大貢獻的人是誰?2.2020年5月12日,我國四川省的汶川、都江堰市等地區(qū)發(fā)生了里氏80級特
3、大地震,給當(dāng)?shù)厝嗣裆敭a(chǎn)造成了巨大損失。這次地震中,后人為都江堰修的二王廟已經(jīng)坍塌,但歷經(jīng)2000多年的都江堰,卻經(jīng)受住了大地震考驗,這不能不說是一個偉大的奇跡。根據(jù)所學(xué)知識,想一想:都江堰為什么會被列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄?3.請同學(xué)們認真閱讀課文第56頁“神奇的編鐘”一目的內(nèi)容,小組討論下列問題:1、什么是編鐘?你知道怎樣演奏它嗎?2、戰(zhàn)國青銅曾侯乙編鐘是什么地方出土的?編鐘的出土有什么意義?【課堂檢測】(拾級而上,順達成功的頂峰!)1.育人中學(xué)為迎接我國首個文化遺產(chǎn)日,舉辦了古代文化知識競賽,其中有一道題是“我國聞名世界的古代防洪灌溉工程是什么?”你認為正確的答案是( )A都江堰 B趙
4、州橋 C通濟渠 D永濟渠2“始知李太守,伯禹亦不如”,這句話贊美的是( )A.李白 B.李耳 C.李斯 D.李冰3都江堰位于( )A.岷江流域B.嘉陵江中游C.長江中游D.珠江上游4.聞名世界的都江堰水利工程,主要的作用是( )A.防洪、排水 B.防洪、蓄水 C.防洪、灌溉 D.蓄水、防旱5.都江堰水利工程的主要組成部分是( )二王廟 分水魚嘴 石人水尺 飛沙堰 寶瓶口A. B. C. D. 6都江堰中一條用于灌溉農(nóng)田的人工通道是( )A.分水魚嘴 B.分洪區(qū) C.內(nèi)江 D.寶瓶口7最能代表兩千多年前我國的音樂文化已達到很高水平的是:( )A編鐘 B銅鐘 C七孔骨笛 D陶塤8. 6戰(zhàn)國青銅曾侯乙編鐘出土的地點是( )A湖南 B安徽 C湖北 D陜西9下列關(guān)于編鐘的說法,錯誤的一項是( )A由幾件銅鐘組合而成 B是一種用來計時的工具C音域?qū)拸V渾厚 D表明我國古代的音樂文化已達到很高水平10.下列關(guān)于戰(zhàn)國時編鐘的描述中,錯誤的是( )A.是商朝貴族在祭祀、宴會等活動中所使用的樂器B.編鐘是形狀相同、大小不一的幾件銅鐘的組合C.編鐘的規(guī)模一般為三件一組,以后發(fā)展為十幾件一組甚至幾十件一組D.有的銅鐘可以發(fā)出兩種不同的樂音