《2018年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第1章 開啟化學(xué)之門 專題訓(xùn)練(一) 滬教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第1章 開啟化學(xué)之門 專題訓(xùn)練(一) 滬教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題訓(xùn)練(一)范圍：空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)建議用時(shí)：15分鐘一、選擇題12017日照改編用如圖1Z1所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列說(shuō)法正確的是()圖1Z1A點(diǎn)燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞B用蠟燭代替白磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果C不打開瓶塞，聚焦太陽(yáng)光引燃足量白磷，實(shí)驗(yàn)效果更好D若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，沒有將彈簧夾夾緊，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果2鐵粉銹蝕時(shí)能消耗氧氣。用“暖寶寶貼”(主要成分為鐵粉)測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)開始前裝置如圖1Z2所示，實(shí)驗(yàn)后從量筒中進(jìn)入廣口瓶(容積為250 mL)中水的體積為45 mL(鐵粉銹蝕消耗的水忽略不計(jì))。下列敘述錯(cuò)誤的是()圖1Z2A實(shí)驗(yàn)前必須檢査裝置的

2、氣密性B本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%C若測(cè)得空氣中氧氣含量偏低，可能是鐵粉不足D必須等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后，才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積二、填空題32017北京改編利用圖1Z3所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(兩支玻璃管內(nèi)徑相同)測(cè)定空氣中氧氣含量。實(shí)驗(yàn)前K1、K2、K3均已關(guān)閉。圖1Z3左管中燃燒匙內(nèi)盛有足量白磷，右管內(nèi)盛有水。.光照引燃白磷。.待白磷熄滅，冷卻，打開K2，至液面不再變化，右管中液體的高度為h1。(1)寫出白磷燃燒的文字表達(dá)式：_。(2)打開K2，右管中液面下降，原因是_；計(jì)算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_(用h0、h1表示)。4某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1Z4所示裝置測(cè)量空氣

3、中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。圖1Z4查閱資料 當(dāng)溫度達(dá)到40 時(shí)白磷在空氣中即可燃燒。提出問(wèn)題 氧氣體積約占空氣總體積的多少？實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230 mL，注射器中水的體積為50 mL，該裝置氣密性良好。實(shí)驗(yàn)探究 裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出?，F(xiàn)象分析 (1)足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)剩余氣體_(填“支持”或“不支持”)燃燒。寫出白磷燃燒的文字表達(dá)式：_。(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可觀察到氣球的變化是_。(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：注射器中的水自動(dòng)噴

4、射出來(lái)；當(dāng)注射器中的水還剩約4 mL時(shí)停止流下。得出結(jié)論 氧氣約占空氣總體積的_。詳解詳析專題訓(xùn)練(一)1C2B解析 本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為：100%19.6%。3(1)白磷氧氣五氧化二磷(2)左側(cè)玻璃管內(nèi)白磷燃燒消耗氧氣，壓強(qiáng)減小100%解析 本題用創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)裝置，將空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)和氣體壓強(qiáng)的知識(shí)有機(jī)融合在一起，難度中等。因?yàn)樽笥覂晒軆?nèi)徑相同，設(shè)管口的橫截面積為a，則左管中氣體的總體積為ah0，最終右管剩余水的體積為ah1，則被吸入左管中水的體積(即左管消耗的氧氣的體積)為ah0ah1，所以最終測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為100%，化簡(jiǎn)得100%。4現(xiàn)象分析 (1)不支持白磷氧氣五氧化二磷 (2)先變大后變小得出結(jié)論 (或20%)4