《一年級上冊美術(shù)教案- 第18課《電腦美術(shù)》人教新課標（2014秋）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級上冊美術(shù)教案- 第18課《電腦美術(shù)》人教新課標（2014秋）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、電腦美術(shù)教學(xué)設(shè)計（造型表現(xiàn)）一、學(xué)情分析一年級的學(xué)生愛好美術(shù)，對電腦美術(shù)更是充滿好奇。當課堂上不用真的紙，不用普通筆，卻能畫出美麗的畫時，吸引著每一個孩子。本課學(xué)生學(xué)習常用畫圖工具按鈕畫出圓形、方形、三角形等，并用簡單的圖形組合創(chuàng)作出新穎的電腦畫。二、教材分析本節(jié)課的教學(xué)屬于造型表現(xiàn)，學(xué)生找到電腦Windows自帶的畫圖軟件來畫畫，有計劃地選擇常用的工具按鈕畫出簡單的圖形，學(xué)會把直接填充顏色畫形的方法和先畫輪廓再填充顏色的方法相結(jié)合，對簡單的圖形組合進行有趣的聯(lián)想，并創(chuàng)作出有思想的電腦畫，并學(xué)會保存自己的電腦作品。三、教學(xué)目標【知識與技能】找到畫圖軟件，認識并學(xué)會畫圖工具箱中的矩形、直線、橢圓

2、、油漆桶、多邊形等工具的使用技法，學(xué)畫簡單的幾何圖形，通過獨特的聯(lián)想創(chuàng)作出有趣的電腦畫?！具^程與方法】學(xué)生學(xué)會操作畫圖軟件中常用的工具按鈕，能畫出簡單的圖形再組成創(chuàng)意畫，體會不用真的紙、不需普通筆，嘗試用電腦軟件畫出美麗、獨特的畫?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】幫助學(xué)生養(yǎng)成仔細觀察、認真分析的好習慣，提高學(xué)習美術(shù)的興趣，形成節(jié)約資源、環(huán)境保護的意識。四、教學(xué)重點、難點及解決措施教學(xué)重點：學(xué)習橢圓、矩形、直線、油漆桶等工具的使用方法，畫出簡單的圖形。教學(xué)難點：用簡單的圖形組合創(chuàng)作出有主題的電腦畫。解決措施：通過觀看演示和實踐操作的學(xué)習方法，學(xué)生學(xué)習畫圖軟件中的常用工具按鈕的操作方法，學(xué)習把直接填充顏色畫圖

3、形的方法和先畫輪廓再填充顏色的方法相結(jié)合，利用簡單的幾何圖形創(chuàng)作出有主題的電腦畫。五、教學(xué)準備教師準備：課件、電子教室系統(tǒng)和投影設(shè)備學(xué)生準備：無六、課時：1課時（40分鐘）七、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動媒體使用引導(dǎo)階段（3分鐘）一、導(dǎo)入新課 提示學(xué)生打開電腦 賞析：你喜歡哪一幅作品？你看出它是由哪些圖形組合而成？今天我們一起來學(xué)習第18課（板書）電腦美術(shù)學(xué)生回答問題圖片：欣賞1、欣賞2發(fā)展階段：基礎(chǔ)知識的講授，過程、方法步驟演示 （12分鐘） 二、探索新知提問：電腦畫圖中為我們準備了哪些能夠快速畫出這些圖形的工具呢？找一找畫圖在哪里？引導(dǎo)：請同學(xué)們扶好鼠標，進入程序， 找到附件文件夾，點

4、擊畫圖，我們就來到了畫圖的家。學(xué)生跟著老師的指示找到并打開畫圖軟件。圖片：找畫圖1認識畫圖軟件引導(dǎo)：熱情好客的畫圖早就為我們準備好了圖畫工具。介紹：中間的空白處就是我們的畫紙，下面五顏六色的就是調(diào)色板，上面有一排菜單欄，有我們經(jīng)常使用的操作命令，最左側(cè)的就是工具箱，里面有各種工具按鈕。2學(xué)畫橢圓提問：看這工具按鈕中4個圖形按鈕，猜一猜哪個能幫助我們畫出圓形？畫圓形：點擊橢圓形標識的按鈕，把鼠標移到空白區(qū)域 按著鼠標左鍵不動，拖動就能畫出一個圓形。提示：如果對線條和形狀不滿意，點擊編輯（撤銷）。聯(lián)想：看圓形，你聯(lián)想到什么？（如：手鏈）上顏色：在調(diào)色盤里選擇一個紅色，選擇能快速填充顏色的油漆桶工具

5、，在圓的中心按一下，快速地畫出了一個紅太陽。3學(xué)畫方形和三角形引導(dǎo)：一個圓形在畫面上覺得太孤單了，非常想念它的朋友。提問：我們點擊哪些按鈕能幫助把它的朋友畫出來呢？試一試：一分鐘，能畫出多少種不同的圖形？提問：方形和三角形是用哪個工具完成的？（直線工具或多邊形工具畫三角形，矩形工具畫方形。）4. 學(xué)會保存第一次用電腦畫圖畫，請保存。學(xué)生了解畫圖軟件。學(xué)生用橢圓工具按鈕學(xué)畫橢圓形。學(xué)生自主探索，并學(xué)會用直線、矩形等按鈕畫方形和三角形。學(xué)生操作保存圖畫。圖片：軟件介紹圖片：工具欄介紹圖片：橢圓形圖片：工具欄介紹圖片：方形和三角形圖片：保存5. 教師示范畫圖又獎勵給我們一張新畫紙，教師在畫圖軟件中演

6、示創(chuàng)作過程。（1）先畫輪廓，再用油漆桶工具填充顏色；（2）選擇直接填充顏色的圖形模式畫畫；（3）老師嘗試用兩種簡單的圖形組合方法，創(chuàng)作電腦畫。學(xué)生觀看教師的示范,學(xué)習兩種基本的畫圖方法，并學(xué)會綜合利用表現(xiàn)出有主題的作品。圖片：示范1圖片：示范2圖片：示范3-1、示范3-2、示范3-3、示范3-46. 作品賞析：你喜歡哪一幅作品？他用了什么方法？用了哪些圖形來組合創(chuàng)作？7. 創(chuàng)作指導(dǎo)想一想：你打算用什么方法？用哪些圖形來組合畫面呢？找一找：圖畫工具箱中哪些按鈕能幫我們畫出漂亮的圖畫？試一試：用簡單的圖形組合創(chuàng)作出漂亮的圖畫。欣賞作品，開展積極想象，小組討論。圖片：學(xué)生作品1、2、3、4課堂實踐，

7、學(xué)生進行繪畫 （20分鐘）三、能力反饋（學(xué)生動手實踐）作業(yè)要求：試一試：用簡單的圖形組合創(chuàng)作出漂亮的圖畫。作業(yè)步驟：1. 在工具箱中選擇繪圖工具；2. 在顏料盒中選擇顏色；3. 在畫紙上按住鼠標左鍵，拖動鼠標進行繪圖操作。教師巡視、幫助學(xué)生。動手實踐，體驗創(chuàng)作的樂趣。展示學(xué)生作品、評價交流 （4分鐘）四、作業(yè)講評組織學(xué)生的作品，展開自評、互評。1說一說：“我”用了哪些工具畫圖形，組合后創(chuàng)作出什么新內(nèi)容？ “我”用電腦畫畫有什么感受？2. 評一評：你喜歡哪一幅作品？你看出來他用了什么圖形創(chuàng)作出了新的作品？本課總結(jié)：今天我們用畫圖中的橢圓、矩形、油漆桶等工具畫出了圓形、方形、三角形，并用它們創(chuàng)作了一幅電腦畫，體驗了不用真的筆，不用普通紙，用電腦畫畫的樂趣。希望同學(xué)們回去后，在自己家的電腦上找一找，畫圖藏再哪里呢？學(xué)生自評、互評，互相學(xué)習。拓展階段（1分鐘）五、拓展試試Drawing for Children(一款優(yōu)秀的繪畫軟件) 。 繼續(xù)感受電腦美術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和表達美的能力。