《一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案- 第7課《美麗的天空》人美版（2014秋）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案- 第7課《美麗的天空》人美版（2014秋）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、美麗的天空教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析美麗的天空是“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容。本課的教學(xué)意圖是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解天空奇異多彩的自然景象和有關(guān)天空的神話傳說(shuō)，感受天空的美麗與神奇。利用廢舊紙材，根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)及想象，嘗試用喜歡的方式打扮美麗的天空，體驗(yàn)想象的樂趣。并在欣賞、表現(xiàn)過程中，培養(yǎng)對(duì)自然環(huán)境的熱愛之情。 二、教學(xué)目標(biāo)1.感受天空的不同色彩美感，學(xué)習(xí)用襯托方法利用廢舊紙材彩色紙大膽表現(xiàn)對(duì)天空的所感所想。 2.通過欣賞、體驗(yàn)、感受天空的美，大膽表現(xiàn)心中的美麗天空 3.引導(dǎo)感受自然界的神奇與美麗，激發(fā)對(duì)自然的熱愛之情。三、教學(xué)重、難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn) 感受天空的豐富的色彩變化，根據(jù)想象，運(yùn)用襯托的

2、方法，表現(xiàn)心中美麗的天空。 （二）教學(xué)難點(diǎn)天空上的物體形象容易概念化，畫面容易散亂。四、教學(xué)過程 （一）新課導(dǎo)入 1.欣賞圖片 過渡語(yǔ)：圖片上的天空白云朵朵，晴朗明亮，但它不總是這么蔚藍(lán)。 2.板書課題 過渡語(yǔ)：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第7課美麗的天空，感受天空的美麗與神奇（教師板書課題） （二）知識(shí)新授 1.欣賞發(fā)現(xiàn)天空色彩的豐富。過渡語(yǔ)： 同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，天空會(huì)隨著時(shí)間、天氣、光線的變化，而出現(xiàn)不同的色彩。天空會(huì)變換成什么顏色？淺藍(lán)、深藍(lán)、紅、橙、黃、淡紫 教師總結(jié)：這些圖片中，豐富的色彩驗(yàn)證了我們課題的說(shuō)法美麗的天空。下面我們繼續(xù)來(lái)感受天空的變化。 2.觀察不同時(shí)間天空變化，感受自然的神奇。

3、 播放課件陰天日出等圖片過渡語(yǔ)：天空也會(huì)變臉，陰天、下雨、日出、日落、白天、夜晚變幻著不同的樣子。 教師總結(jié)：它多姿多彩，變幻無(wú)窮。 3.分析天空中物象過渡語(yǔ)：如果天空是個(gè)大家庭，你知道有哪些家庭成員嗎？（1）想一想天空中有什么？播放課件： 日、月、星、云等圖片。過渡語(yǔ)：除了“日月星云”這些家庭固定成員，也有在特殊情況出現(xiàn)的，比如彩虹（2）你還在天空中看到過什么？播放課件：氣球、熱氣球、飛機(jī)、禮花等圖片。4.關(guān)于天空的神話故事。過渡語(yǔ)：古時(shí)候的人們認(rèn)為天空中的這些變化是天上的神仙制造出來(lái)的，因此流傳下許多的傳說(shuō)。你知道哪些有關(guān)天空的神話故事？教師總結(jié)：后羿射日、嫦娥奔月、女媧補(bǔ)天等，如果你沒聽

4、說(shuō)過，也可以問問爸爸媽媽爺爺奶奶或者查閱書籍和網(wǎng)絡(luò)。5.欣賞：畫家筆下的天空。 說(shuō)一說(shuō)：康定斯基是怎樣表現(xiàn)他眼中的藍(lán)天的。你覺得他畫的那些圖形是什么？6.討論：看一看，課本中小朋友眼中的天空是什么樣？過渡語(yǔ)：在畫家的眼中，天空神奇有趣。那么小朋友是怎樣表現(xiàn)天空的呢？他們的作品有哪些地方值得你學(xué)習(xí)？跟同學(xué)討論說(shuō)說(shuō)吧。7.我愛探究（1）對(duì)比發(fā)現(xiàn)，用卡通擬人法，表現(xiàn)天空物象更加生動(dòng)、有趣。（2）與同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己心中的天空，互相啟發(fā)創(chuàng)意。8.教師示范步驟：貼出示范畫，畫有各種天空物象的素材供學(xué)生參考。（1）疊放幾張紙，先畫出云朵、月亮、星星等（2）沿著畫好的輪廓剪下來(lái)，并在背景紙上拼擺完成。 （三）藝術(shù)實(shí)踐過渡語(yǔ)：天空神奇而美麗，今天我們來(lái)大膽的想象，可愛有趣的情景，用喜歡的方式表現(xiàn)自己眼中的天空。教師輔導(dǎo)，學(xué)生創(chuàng)作 （四）課堂小結(jié) （1）展示評(píng)價(jià)過渡語(yǔ)：展示自己的作品，和同學(xué)說(shuō)說(shuō)、評(píng)評(píng)，講講你的天空故事。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：色彩漂亮、可愛有趣。 （2）拓展總結(jié) 教師導(dǎo)言： 希望同學(xué)們可以借助書籍，了解更多天空的奧秘。