《遼寧省開原市第五中學(xué)七年級歷史上冊《第19課江南地區(qū)的開發(fā)》教案 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《遼寧省開原市第五中學(xué)七年級歷史上冊《第19課江南地區(qū)的開發(fā)》教案 (新版)新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第19課江南地區(qū)的開發(fā)教案 課題名稱 課型新授課時安排1課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解西晉的滅亡、少數(shù)民族的內(nèi)遷、肥水之戰(zhàn)(南朝、北朝)能力目標(biāo)培學(xué)生的合作意識、創(chuàng)新能力。教育目標(biāo)探討前秦失敗的原因,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到民族之間團(tuán)結(jié)的重要性。重點、難點肥水之戰(zhàn),江南的開發(fā)。策略和方法自學(xué),查閱資料,尋求答案(師生共同探究)教學(xué)媒體投影教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容第 19課江南地區(qū)的開發(fā)師導(dǎo)入:江南的歷史已三國為界,江南能得到開發(fā),經(jīng)濟后來居上,是三國以來的開發(fā)分不開的。三國時各國都想滅掉對方,結(jié)果一統(tǒng)司馬西晉,統(tǒng)一天下的西晉又很快滅亡。板書:一、西晉的滅亡和少數(shù)民族的內(nèi)遷1、 西晉的建立 226年 洛陽2、 280年
2、西晉滅吳,統(tǒng)一全國3、 少數(shù)民族的內(nèi)遷: 匈奴、鮮卑、羯、氐、羌、4、316年匈奴滅西晉 二、肥水之戰(zhàn)2、 苻堅建立前秦(漢相王猛)3、 公元383肥水之戰(zhàn)4、 420年劉裕稱帝,國號宋,南朝開始(宋、齊、梁、陳)四個王朝,總稱為“南朝”三、江南的開發(fā)1江南開發(fā)的原因2江南開發(fā)的意義課時小結(jié)三國以前的政治、經(jīng)濟中心都在北方,長江以南許多地方非常落后,魏晉南朝時期,江南得到開發(fā),史我國經(jīng)濟產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,并為經(jīng)濟中心的逐漸轉(zhuǎn)移奠定基礎(chǔ)。教師活動1提問:西晉滅亡的原因?(腐朽、內(nèi)亂、少數(shù)民族內(nèi)遷)2西晉滅亡后,中國又出現(xiàn)幾個政?3如果你在當(dāng)時,要避內(nèi)亂怎么辦?4指導(dǎo)學(xué)生看圖書110頁并分析:肥水之
3、戰(zhàn) 失敗的主要原因是:民族矛盾。5提問:從以少勝多的戰(zhàn)爭來看,肥水之戰(zhàn)同歷史上那次戰(zhàn)爭相似?(希望同學(xué)們把勇于抗?fàn)幍木裱由斓轿覀兊膶W(xué)習(xí)中,克服困難)6講:肥水之戰(zhàn)后,前秦的統(tǒng)治瓦解。北方混戰(zhàn),南方暫時穩(wěn)定經(jīng)濟沒被打斷。420年劉裕建立宋朝。(宋、齊、梁陳)歷史上總稱“南朝”。7布置作業(yè)學(xué)生活動1閱讀課文2回答;討論: 內(nèi)前的少數(shù)民族有:匈奴、鮮卑、羯、氐、羌、五胡-3展示資料小故事:肥水之戰(zhàn)(草木皆兵,風(fēng)聲鶴泣)4動腦筋 書111頁5思考:列舉:在日常生活學(xué)習(xí)中,你遇到那些勇于向困難挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難的例子?6前秦失敗對南北方各有什么影響?7學(xué)生閱讀課文,回答:本課內(nèi)容那些對江南的開發(fā)有積極的影響?給江南帶來什么?8江南有那些自然條件和社會條件可發(fā)揮?9學(xué)生總結(jié): 本課的知識點,要求同學(xué)之間相互背誦。10完成作業(yè)。113頁思考判斷。批注課后反思本課江南的開發(fā)內(nèi)容較為亂,少數(shù)民族內(nèi)遷,北方十六國,南方朝代更替。學(xué)生興趣不大。理解不深,效果不好。