《湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)《第9課 遼、夏與北宋的和戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 岳麓版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)《第9課 遼、夏與北宋的和戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 岳麓版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)《第9課 遼、夏與北宋的和戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案 岳麓版 【課前抽測(cè)】(5分鐘) A： 1、世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋是由________主持修建的________。 2、《________》是世界上現(xiàn)存最早的標(biāo)有年代的雕版印刷品。 3、唐代詩(shī)壇涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的詩(shī)人，其中杰出的代表有________、________、________。 4、唐初畫(huà)家________以人物故事畫(huà)著名，盛唐畫(huà)家________，人物畫(huà)和山水畫(huà)的造詣很高，被后人尊稱(chēng)為“________”。 5、我國(guó)最大的石窟藝術(shù)群是________ 。 B： 1、 世界上首次對(duì)子午線進(jìn)

2、行實(shí)測(cè)的是________，他制定的《________》形成了我國(guó)古代成熟的歷法體系。 2、 被后世尊稱(chēng)為“藥王”的是________，編成了《________》 3、 唐朝時(shí)，書(shū)法藝術(shù)高度繁榮，異彩紛呈。著名書(shū)法家________、________的楷書(shū)，________、________的草書(shū)，各成一體。 4、唐朝詩(shī)人中，被稱(chēng)為“詩(shī)仙”的是_________，被稱(chēng)為“詩(shī)圣”的是________。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 能記住遼、夏、北宋的建立；遼與北宋、北宋與夏之間和戰(zhàn)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。 2、 能運(yùn)用北宋統(tǒng)一與遼宋和戰(zhàn)、宋夏和戰(zhàn)的內(nèi)容完成專(zhuān)題。 【基礎(chǔ)知識(shí)】 一、定向?qū)W(xué)（獨(dú)學(xué)

3、15分鐘） （學(xué)法指導(dǎo)：按要求預(yù)習(xí)課文40—44頁(yè)，在書(shū)上做好預(yù)習(xí)筆記——圈、劃、勾、點(diǎn)，并完成以下表格。） 1、契丹政權(quán)建立于北宋以前的五代十國(guó)時(shí)期，什么是五代十國(guó)？（在書(shū)上標(biāo)記）契丹國(guó)是由誰(shuí)在哪一年建立的？ 2、陳橋兵變的發(fā)動(dòng)者是誰(shuí)？他建立了什么朝代？定都在哪里？ 3、什么是“澶淵之盟”？這是在哪一年簽訂的？ 4、西夏是哪個(gè)少數(shù)民族建立的政權(quán)？是在哪一年建立的？建立者是誰(shuí)？ 5、宋夏和議是在哪一年？產(chǎn)生了什么影響？ 二、對(duì)學(xué)，群學(xué)（10分鐘） （學(xué)法指導(dǎo)：各小組進(jìn)行小展示，展示獨(dú)學(xué)的成果，解題思路與方法，總結(jié)規(guī)律和易錯(cuò)點(diǎn)） 比一比，看哪組提出的問(wèn)題

4、更多！ 1、基礎(chǔ)知識(shí)答案； 2、提出獨(dú)學(xué)中遇到的問(wèn)題并討論，在組內(nèi)小展示；

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8、 【專(zhuān)題提升】（合作探究，班內(nèi)大展示。20分鐘） （學(xué)法指導(dǎo)：注意哦！這是課堂的重難點(diǎn)，相信自己，老師陪你一起“攻城略地”。） 專(zhuān)題一：閱讀下列材料： “曹利用與韓杞至遼軍帳，遼復(fù)以關(guān)南故地為言，利用輒沮之，且謂曰：“北朝既興師尋盟，若歲希南朝金帛之資以幫軍旅，則猶可議也。”-----遼主及蕭太后聞之，意稍怠，但欲歲取金幣，利用許絹20萬(wàn)匹，銀10萬(wàn)兩，議始定。” ---《續(xù)資治通鑒》 （1）引文中的“北朝”“南朝”分別指的是哪兩個(gè)王朝？ （2）歷史上把這次議和稱(chēng)作什么？這次事件發(fā)生在哪一年？ （3）材料鎮(zhèn)南關(guān)議和的南朝皇帝是誰(shuí)？

9、哪一位大臣曾力勸他親征抵抗遼軍？ （4）對(duì)材料提及的議和，歷來(lái)有兩種評(píng)價(jià)：第一種主要是否定，認(rèn)為這是一個(gè)不平等的、屈辱的盟約。第二種主要是肯定，認(rèn)為簽訂這個(gè)盟約是件好事。你支持哪種評(píng)價(jià)？請(qǐng)結(jié)合史實(shí)談?wù)勀愕目捶?。（學(xué)法指導(dǎo)：分析這次議和的原因以及對(duì)遼、北宋、整個(gè)中華民族分別產(chǎn)生了什么影響） 【當(dāng)堂反饋】（5分鐘） 1．兩宋時(shí)期，漢族政府與少數(shù)民族政權(quán)長(zhǎng)期共存、并立，西夏政權(quán)是由下列哪一少數(shù)民族建立的 （ ） A．契丹 B．黨項(xiàng)

10、 C．女真 D．鮮卑 2.對(duì)“澶淵之盟”的評(píng)價(jià)，不正確的是 （ ） A．歲幣加重了北宋人民的負(fù)擔(dān) B．使遼宋之間維持了長(zhǎng)久的和平局面 B．有利于雙方開(kāi)展貿(mào)易 D．沒(méi)有任何積極意義 3．中國(guó)歷史上形成了著名的六大古都，其中北宋都城東京是今天的 （ ） A．西安 B．洛陽(yáng) C．開(kāi)封 D．杭州 4．澶淵之盟是北宋時(shí)期重要的歷史事件，其發(fā)生的時(shí)間是 （ ） A．1004年 B．1005年

11、 C．1038年 D．1049年 5．宋與遼、宋與西夏訂立和議后，對(duì)雙方產(chǎn)生的主要影響是 （ ） A．雙方基本上維持了和平局面 B．加速了遼、西夏封建化的進(jìn)程 C．加速了民族融合 D．加深了北宋的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) 6．對(duì)“歲幣”的正確解釋是 （ ） A．北宋政府征收的錢(qián)財(cái)物 B．北宋地方向中央進(jìn)貢的錢(qián)財(cái)物 C．北宋政府每年向遼、夏送的錢(qián)財(cái)物 D．少數(shù)民族政權(quán)給北宋的錢(qián)財(cái)物 【整理與評(píng)價(jià)】 1、將相關(guān)筆記整理一下，完成下面的知識(shí)梳理，如果還有問(wèn)題請(qǐng)問(wèn)同學(xué)或老師。 1、遼、夏與北宋政權(quán)的建立 政權(quán)名稱(chēng) 建立年代 建立者 都城 建立民族 遼 北宋 西夏 2、民族關(guān)系： （1）澶淵之盟: 年，遼宋之間達(dá)成協(xié)議，雙方約定各守邊界。此后，雙方保持一百多年和平往來(lái)， 得到加強(qiáng)。 （2）宋夏和議： 年，宋夏訂立協(xié)議。此后幾十年間，雙方在邊境地區(qū)進(jìn)行貿(mào)易，經(jīng)濟(jì)文化交流密切。