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遼寧省葫蘆島市連山區(qū)鋼屯鎮(zhèn)初級中學(xué)七年級歷史下冊 1 開運(yùn)河 創(chuàng)科舉學(xué)案(無答案) 岳麓版(通用)

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1、1 開運(yùn)河 創(chuàng)科舉學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道隋朝的建立者、建立時間、都城、統(tǒng)一南北的時間以及統(tǒng)一的意義2.掌握大運(yùn)河開鑿的概況及作用3.掌握科舉制創(chuàng)立的時間,理解其產(chǎn)生的歷史作用二、主要知識呈現(xiàn)(一)著名詩人皮日休在汴河懷古中寫道:“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。請回答(1)詩中的“此河”是指的什么?該河開鑿時的皇帝是誰?(2)詩中哪一句體現(xiàn)了“此河”積極作用?(3)你同意皮日休的說法嗎?(盡道隋亡為此河)說說你的理由。(二)手繪一幅簡單的大運(yùn)河的示意圖三、課堂訓(xùn)練1、隋朝的都城在( )A、長安 B、余杭 C、洛陽 D、明朝2、下列關(guān)于隋朝大運(yùn)河的表述,錯誤的是( )A

2、、是為了加強(qiáng)南北交通,鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治而開通B、大運(yùn)河以洛陽為中心C、大運(yùn)河的開通是隋文帝的政績D、它是世界上最偉大的工程之一3、我國的科舉制度始于( )A、隋朝 B、唐朝 C、元朝 D、明朝4、導(dǎo)致隋朝滅亡最根本的原因是( )A、徭役、兵役繁重 B、土地兼并嚴(yán)重C、隋煬帝的殘暴統(tǒng)治 D、開鑿大運(yùn)河5、隋朝就其歷史地位而言,對后世影響最為深遠(yuǎn)的是( )A、以關(guān)中為中心統(tǒng)治全國 B、開鑿了大運(yùn)河C、開創(chuàng)了為后世沿用的制度 D、為統(tǒng)治者提供了教訓(xùn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)等1.重點(diǎn):大運(yùn)河的開鑿;科舉制的創(chuàng)立、作用及對后世的影響2.難點(diǎn):如何理解開鑿大運(yùn)河和科舉制的雙重作用3.考點(diǎn):大運(yùn)河;科舉制一、閱

3、讀教材15頁,初步了解以下知識,并在書上做好標(biāo)記1.隋朝的建立與統(tǒng)一:楊堅(隋文帝) 年廢北周皇帝建立隋朝,定都長安; 年, 隋滅掉陳,統(tǒng)一南北。2. 隋文帝的統(tǒng)治:(1)采取措施發(fā)展經(jīng)濟(jì),使得 , 。 (2)表現(xiàn):國家統(tǒng)一安定,社會經(jīng)濟(jì)繁榮,人口大幅度增長。3. 隋朝大運(yùn)河:(1)目的:為了加強(qiáng)對 和 。(2)時間: 年, 下令開鑿大運(yùn)河。(3)三點(diǎn):中心在 ,北達(dá) ,南至 。(4)四段:大運(yùn)河從北向南依次為永濟(jì)渠、 、邗溝、 。(5)五大水系: 、 、 、 和 。(6)地位:全長兩千多公里,是古代世界上 。(7)作用:大運(yùn)河的開通,大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)文化的交流和國家統(tǒng)一的鞏固起了很大的作用。4、科舉制度: (1)創(chuàng)立: 時,改革選拔官吏的辦法,通過 考試選拔人才,開科舉的先河。 又創(chuàng)設(shè)進(jìn)士科,科舉正式形成。(2)意義及影響:科舉制打破了 的限制,給一般的知識分子提供了做官參政的機(jī)會;同時,選撥官吏的權(quán)力也從 ,為統(tǒng)治者吸收、籠絡(luò)人才拓寬了道路。隋朝創(chuàng)立的科舉制對后世具有深遠(yuǎn)的影響,以后各朝都相繼沿用。

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