《重慶市璧山縣青杠初級(jí)中學(xué)校九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)（第1課時(shí)）（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市璧山縣青杠初級(jí)中學(xué)校九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)（第1課時(shí)）（無(wú)答案）（新版）新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、物質(zhì)的變化和性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識(shí)與技能:（）知道物理變化和化學(xué)變化的概念及區(qū)別，并能運(yùn)用概念判斷一些易分辨的典型的物理變化和化學(xué)變化。（）認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的基本特征，理解反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系、過(guò)程與方法:（）通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析。學(xué)會(huì)歸納整理（）用化學(xué)知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、情感與價(jià)值觀:（）激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性（）培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科學(xué)作風(fēng)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)物理變化、化學(xué)變化的概念及判斷學(xué)法指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)探究討論總結(jié)補(bǔ)充講解練習(xí)提高二、自主學(xué)習(xí)閱讀教材，填空：1. _ 的變化叫做物理變化。2_ 的變化叫做化學(xué)變化,又叫做化學(xué)反應(yīng)。三、自主探究（一）物理變化和化學(xué)變

2、化在日常生活中，我們經(jīng)常見(jiàn)到水受熱會(huì)變成水蒸氣 、在冰箱中的水會(huì)變成冰、鐵釘被錘子打彎、釘子在潮濕的空氣中會(huì)生銹、紙張既容易被撕碎也易燃燒等現(xiàn)象。這些變化有什么本質(zhì)的不同呢？請(qǐng)結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)讓我們一起探個(gè)究竟吧。1請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察教師演示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紀(jì)錄如下表：序號(hào)變化前的物質(zhì)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)有無(wú)新物質(zhì)生成液態(tài)的水液態(tài)的水藍(lán)色塊狀的膽礬藍(lán)色粉末狀的膽礬藍(lán)色的硫酸銅溶液藍(lán)色的氫氧化銅沉淀等顆粒狀石灰石（或大理石）二氧化碳?xì)怏w等【思考與交流】（1）以上四個(gè)變化在本質(zhì)上有什么不同之處？（2）試歸納總結(jié)物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，并舉出實(shí)例。（3）在化學(xué)變化中常常伴隨著一些明顯的現(xiàn)

3、象，請(qǐng)回顧剛才所做實(shí)驗(yàn)總結(jié)在化學(xué)變化中伴隨著哪些現(xiàn)象？是不是具備上述現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化？請(qǐng)舉例說(shuō)明。經(jīng)過(guò)上述兩輪的學(xué)習(xí)，你對(duì)物理變化、化學(xué)變化有了初步的認(rèn)識(shí)，那就讓我們比比看，看誰(shuí)在這一環(huán)節(jié)表現(xiàn)得最好。2實(shí)驗(yàn)探究：物理變化和化學(xué)變化有沒(méi)有聯(lián)系？實(shí)驗(yàn)步驟：（1）點(diǎn)燃一支蠟燭并固定在桌面上。（2）仔細(xì)觀察蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象。問(wèn)題思考：（1）蠟燭燃燒屬于什么變化？該變化中是否伴隨其他變化？（2）物理變化和化學(xué)變化之間有何聯(lián)系？ 【中考鏈接】3（2020河南）生活中的下列變化屬于物理變化的是 （ ）A糧食釀酒B鐵釘生銹C蠟燭燃燒D水的蒸發(fā)4（2020重慶）以下自然資源的利用過(guò)程中，發(fā)生了化學(xué)變

4、化的是 （ ）A海水曬鹽B風(fēng)力發(fā)電C鐵礦石煉鐵D太陽(yáng)能取暖5（2020日照）下列變化中，屬于物理變化的是 （ ） A汽油揮發(fā)B食物變質(zhì) C葡萄糖在人體內(nèi)氧化D用富含淀粉的甘薯釀酒6（2020南充）日常生活中發(fā)生的變化，其中屬于化學(xué)變化的是 （ ）A冰雪融化B瓷碗破碎C木柴燃燒D酒精揮發(fā)7.（2020青島）下列物質(zhì)變化過(guò)程中，包含了化學(xué)變化的是 （ ）A鐵絲編成鐵網(wǎng)B冰塊制成冰雕C石油制成布料D木板制成桌椅8.（2020泰安）化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列屬于化學(xué)變化的是( )A石油分餾出汽油、柴油B利用膜法從海水中獲得淡水C鐵礦石冶煉成鐵D工業(yè)上從空氣中分離出氧氣9.（2020年

5、株洲市）下列現(xiàn)象一定是化學(xué)變化的是 ( )A瓷碗破碎B酒精揮發(fā)C石蠟熔化D紙張燃燒10. （2020年重慶市）廚房里的下列操作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是 ( )A拉面條B磨豆?jié){C切黃瓜D釀米酒11.（2020年內(nèi)江市）葡萄酒營(yíng)養(yǎng)豐富，適量飲用具有健身養(yǎng)顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是 ( ) A清洗葡萄B把葡萄搗碎C葡萄發(fā)酵成酒D用細(xì)紗布過(guò)濾后裝瓶12.（2020年煙臺(tái)市）“人間仙境，醉美煙臺(tái)”下列與煙臺(tái)特色有關(guān)的變化中，屬于化學(xué)變化的是 （ ）A.萊陽(yáng)梨榨汁B.蓬萊海市蜃樓C.張?jiān)Ｆ咸厌劸艱.招遠(yuǎn)沙里淘金13.（2020年菏澤市）下列有關(guān)物質(zhì)變化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ） A粉筆

6、寫(xiě)字的過(guò)程是物理變化 B在化學(xué)變化中，分子可以變成其他分子 C在化學(xué)變化中，原子可以變成其他原子D在化學(xué)變化中伴隨著能量變化14. (2020年瀘州市江陽(yáng)區(qū)）下列成語(yǔ)中，本意主要為化學(xué)變化的是 ( )A量體裁衣B刻舟求劍 C百煉成鋼D風(fēng)吹草動(dòng)【反思與小結(jié)】通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道物理變化與化學(xué)變化有以下的區(qū)別和聯(lián)系：物理變化化學(xué)變化（化學(xué)反應(yīng)）概念外在表現(xiàn)形式 或 的改變。經(jīng)常伴隨有 、 、 等現(xiàn)象以及 的轉(zhuǎn)化。 根本區(qū)別聯(lián)系化學(xué)變化過(guò)程中 （填“一定”或 “不一定”）同時(shí)發(fā)生物理變化，而物理變化過(guò)程中 （填“一定”或 “不一定”）同時(shí)發(fā)生化學(xué)變化。四、自我測(cè)評(píng)1下列物質(zhì)發(fā)生的變化中，屬于化

7、學(xué)變化的是 （ ）A冰激凌融化B蘋(píng)果腐爛C玻璃打碎 D海水曬鹽2能用于判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化的依據(jù)是 （ ）A.生成新物質(zhì)B生成沉淀或氣體C發(fā)生顏色變化 D發(fā)光發(fā)熱3下列成語(yǔ)描述的變化中，一定包含化學(xué)變化的是 （ ）A木已成舟B花香四溢C燭炬成灰 D滴水成冰4人類需要能量。下列能量轉(zhuǎn)化的例子中不是由化學(xué)變化引起的是 （ ）A燃起篝火烘烤食物 B太陽(yáng)能熱水器燒水C綠色植物將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D煤燃燒發(fā)電5下列各圖所示變化屬于化學(xué)變化的是 （ ） A燈泡通電發(fā)光 B鐵絲在氧氣中燃燒 C濕衣晾干 D食鹽水的蒸發(fā) 6下列.典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是 （ ）A司馬光砸缸 B鑿壁偷光 C 火燒赤壁 D鐵杵磨成針7有以下兩個(gè)變化：將約5g研細(xì)的硫粉（黃色）和鐵粉（黑色）在研缽中均勻混合；將混合物加熱，產(chǎn)生劇烈的發(fā)光放熱現(xiàn)象。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：發(fā)生的是物理變化，發(fā)生的是化學(xué)變化。