《重慶市璧山縣青杠初級(jí)中學(xué)校九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第七單元 課題1 燃燒和滅火（第2課時(shí)）（無答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市璧山縣青杠初級(jí)中學(xué)校九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第七單元 課題1 燃燒和滅火（第2課時(shí)）（無答案）（新版）新人教版（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 燃燒和滅火 一、教學(xué)要求 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 能說出燃燒的定義、條件及滅火的原理、方法。 2、過程與方法 (1)通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)探究問題方法； (2)利用實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)對(duì)比在化學(xué)學(xué)習(xí)中作用； (3)通過活動(dòng)和探究，體會(huì)對(duì)獲得的事實(shí)進(jìn)行分析得出結(jié)論的科學(xué)方法。 3、情感態(tài)度價(jià)值觀 (1)認(rèn)識(shí)燃燒實(shí)質(zhì)及其對(duì)生活產(chǎn)生重大影響； (2)會(huì)運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)解釋和處理日常生活中的問題。 實(shí)驗(yàn) 物質(zhì) 能否燃燒 是否是可燃物 是否有氧氣參與 溫度是否達(dá)到著火點(diǎn)（著火點(diǎn)是 ） 試管1中的紅磷 試管2中的白磷

2、 熱水中的白磷 教學(xué)重點(diǎn)? 燃燒條件 滅火原理 教學(xué)難點(diǎn)? 利用燃燒條件和滅火原理解釋一些日?，F(xiàn)象。 學(xué)法指導(dǎo) 利用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比學(xué)習(xí)，突破重難點(diǎn)。 二、自主學(xué)習(xí) （一）燃燒的實(shí)質(zhì) ◆燃燒是我們生活中和實(shí)驗(yàn)中常見的一種現(xiàn)象，但你知道燃燒的實(shí)質(zhì)是什么嗎？ 1．請(qǐng)回憶以前所做的常見物質(zhì)的燃燒實(shí)驗(yàn)并填寫下表： 可燃物 助燃物 反應(yīng)的化學(xué)方程式 反應(yīng)現(xiàn)象 硫 木炭 鐵絲 鎂條 聯(lián)系上表，閱讀課文129頁第一段，可知燃燒通常是指　　　　　　 。 三、自主探究

3、 （二）燃燒的條件 ◆認(rèn)真觀察教師演示教材128頁實(shí)驗(yàn)7-1，分組完成教材129頁討論題。 2．根據(jù)燃燒的條件推測(cè)右圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并填寫下表： 請(qǐng)說出上圖演示實(shí)驗(yàn)與課本129頁的實(shí)驗(yàn)有什么不同？哪個(gè)實(shí)驗(yàn)更好？其主要優(yōu)點(diǎn)是什么？ 3．根據(jù)課本129頁表7-1分析，為什么生煤爐火時(shí)，需先引燃紙和木柴？ 4．用酒精燈直接加熱盛滿水的紙杯，一直到水沸騰而紙杯完好無損。請(qǐng)解釋這一現(xiàn)象。 （三）滅火的原理 5．通過實(shí)驗(yàn)填寫下表： 家庭實(shí)驗(yàn) 看到的現(xiàn)象 滅火原因 實(shí)驗(yàn)1：將紙卷燃著的一端用剪刀剪掉 實(shí)

4、驗(yàn)2：將燃著的蠟燭用玻璃杯罩住 實(shí)驗(yàn)3：用書扇正在燃燒的蠟燭 由實(shí)驗(yàn)1、2、3可得出滅火的原理有 、 、 。 滅火實(shí)質(zhì)上是破壞了燃燒的 。 6．試著將滅火的實(shí)例與有關(guān)的原理用短線連接起來： A移去可燃物 ①炒菜時(shí)油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅 B隔絕氧氣 ②堆放雜物的紙箱著火，可用水撲滅 C降低溫度至著火點(diǎn)以下 ③森林著火時(shí)將大火蔓延路線前的樹木砍掉 【中考鏈接】 7．（2020·福建）用嘴吹滅燃著的生日蠟燭，利用的主要滅火原理是 （ ）

5、 A．隔絕空氣 B．降低可燃物的著火點(diǎn) C．清除可燃物 D．使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下 8. （2020? 河南）可燃物燃燒除需要氧氣外，還需要滿足的條件是 ；煤塊 經(jīng)粉碎處理后，在空氣中燃燒得更快、更充分，這是因?yàn)? 。 【反思與小結(jié)】 燃燒要發(fā)生需要具備 個(gè)條件，缺一不可，而滅火只要破壞燃燒的 個(gè)條件，如果破壞了燃燒的多個(gè)條件，撲滅火災(zāi)的速度會(huì) 。 四、自我測(cè)評(píng) 1．下列不屬于物質(zhì)燃燒條件的

6、是 ( ) A．狹小的空間 B．與氧氣接觸 C．溫度達(dá)到著火點(diǎn) D．物質(zhì)具有可燃性 2．將燃著的火柴頭部朝上，火柴梗不易繼續(xù)燃燒，其原因是 ( ) A．火柴梗的溫度達(dá)不到著火點(diǎn)????? B．火柴梗處二氧化碳濃度大 C．火柴梗處接觸氧氣少??????????? D．火柴梗的著火點(diǎn)較低 3．在本節(jié)課的實(shí)驗(yàn)中，老師從瓶中取出的白磷是保存在 ，其主要目的是 。 4．我國(guó)一些成語中，就蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí)和原理，請(qǐng)用本節(jié)課所學(xué)化學(xué)知識(shí)對(duì)以下成語進(jìn)行解釋： 釜底抽薪　 杯水車薪