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陜西省山陽縣色河鋪鎮(zhèn)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義 第11課 城鄉(xiāng)基層民主管理導(dǎo)學(xué)案(無答案) 華東師大版(通用)

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陜西省山陽縣色河鋪鎮(zhèn)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義 第11課 城鄉(xiāng)基層民主管理導(dǎo)學(xué)案(無答案) 華東師大版(通用)_第1頁
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1、第11課 探究活動(dòng):城鄉(xiāng)基層民主管理【活動(dòng)目標(biāo)】 從 1983 年至 1985 年,全國(guó)農(nóng)村進(jìn)行了“撤社建鄉(xiāng)”的改革,并成立村民委員會(huì),作為農(nóng)村群眾性基層自治組織,村民自治是農(nóng)村管理體制的大變革。過去在農(nóng)村實(shí)行的是“三級(jí)所有,隊(duì)為基礎(chǔ)”的人民公社管理體制,現(xiàn)在成立鄉(xiāng)政府,選舉村民委員會(huì),建立一種嶄新的體制,這是管理體制的一種重大變革。其中民主管理:即通過制訂村民自治章程或村規(guī)民約,建章立制實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理,本次活動(dòng)的目標(biāo)定為:了解鄉(xiāng)村基層組織民主管理的程序和內(nèi)容,從而培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究統(tǒng)籌兼顧的判斷,規(guī)劃,決策能力,鍛煉收集材料,撰寫報(bào)告的文字,口頭表達(dá)能力。【活動(dòng)形式】 模擬村委會(huì)開會(huì)會(huì)場(chǎng)?!净?/p>

2、動(dòng)資源】1、課文內(nèi)圖文資料 2、中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法 3、從網(wǎng)上下載,有關(guān)村民自治的資料等?!净顒?dòng)建議】 1、準(zhǔn)備:把全班學(xué)生分成 4 組,每小組模擬一個(gè)村委員會(huì)管理小組,在調(diào)查的基礎(chǔ)上草擬村務(wù)治理報(bào)告書。 2、內(nèi)容:報(bào)告書的內(nèi)容應(yīng)反映管理小組在未來數(shù)年內(nèi)管理本村的規(guī)劃和措施,建議分為下列幾個(gè)部分 生產(chǎn)方面:如何進(jìn)一步發(fā)展本村的優(yōu)勢(shì),生產(chǎn)項(xiàng)目的特長(zhǎng)。(如:甜葫蘆重芷問題,技術(shù)加工問題,收購(gòu)問題。)如何開拓具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)等。 生活方面:扶貧、筑路、排水、教育等便民服務(wù)。 其他方面:如,愛人養(yǎng)老院;培養(yǎng)專業(yè)人才帶動(dòng)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展;沼氣池的建設(shè)等。 3、程序: 上課前,先把 4 份報(bào)告書以壁報(bào)的形式在教室陳列展示,以便大家對(duì)報(bào)告內(nèi)容有初步了解。 上課時(shí),各小組派代表向全班(模擬村民)介紹報(bào)告書的內(nèi)容。 聽講的同學(xué)可以對(duì)報(bào)告者報(bào)出詢問,質(zhì)疑評(píng)判、討論。主講人員應(yīng)作說明和解答。 4 個(gè)小組輪流報(bào)告后,由全體同學(xué)投票評(píng)出最優(yōu)秀的報(bào)告書。 【活動(dòng)總結(jié)】通過此次活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì),貼近現(xiàn)實(shí),熱愛家鄉(xiāng),以較真實(shí)的感受群眾真正有了當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)?!窘虒W(xué)實(shí)踐與反思】

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