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陜西省山陽縣色河鋪鎮(zhèn)八年級歷史下冊 第二單元 社會主義道路的探索 第5課 奮發(fā)圖強 艱苦創(chuàng)業(yè)學(xué)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 華東師大版(通用)

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陜西省山陽縣色河鋪鎮(zhèn)八年級歷史下冊 第二單元 社會主義道路的探索 第5課 奮發(fā)圖強 艱苦創(chuàng)業(yè)學(xué)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 華東師大版(通用)_第3頁
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1、奮發(fā)圖強 艱苦創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi) 容第 二單元 第5 課 奮發(fā)圖強 艱苦創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)目標把握19561966年十年建設(shè)時期,取得的巨大成就掌握王進喜、鄧稼先、焦裕祿的主要事跡,學(xué)習(xí)他們的革命精神通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生不畏艱難、勇于奮斗的精神重點:19561966年間我國在工農(nóng)業(yè)和科技進步方面的成就以及我國人民奮發(fā)圖強艱苦奮斗的精神面貌難點:如何由人及史、一點帶面,反映1956-1966年間我國人民在經(jīng)濟建設(shè)、國防建設(shè)等方面的奮斗業(yè)績。時間分 配導(dǎo)課 2分、展標 1 分、自學(xué) 10分、交流 10 分、精講 10分小結(jié) 1 分、鞏固 6 分學(xué)習(xí)過程教師寄語:汗水點燃希望,信念成就夢想 我自信,我努力,我出色,我成

2、功導(dǎo)課【自主學(xué)習(xí)】1、通讀教材,講述王進喜、鄧稼先、焦裕祿的故事2、獨立完成本課練習(xí)冊上的基礎(chǔ)知識梳理,并在書上做好筆記,后加強記憶【合作討論】小組討論完成下列問題(1)對學(xué):課堂針對自主學(xué)習(xí)中存在的問題,同桌進行探討交流,完善自主學(xué)習(xí)部分的內(nèi)容。(2)群學(xué):課上各學(xué)科小組長組織好本組同學(xué),分工明確,對下面的問題高效的進行討論、展示、點評。提醒同學(xué)們在聽講時用雙色筆迅速地補充完善自己的學(xué)案,當堂鞏固和落實。材料一:材料二:“你從我手里繼承的,只有黨的事業(yè),其他什么也沒有,我留給你的,只有一套毛澤東選集”摘某位黨的好干部臨終前對女兒的囑咐材料三:“一不為名,二不為利,但工作目標要奔世界先進水平”

3、鄧稼先請回答:1、材料一中這個用身體攪拌水泥,制服噴井的人是誰?他創(chuàng)造了什么精神?這種精神的主要內(nèi)容?2、材料二是焦裕祿臨終前給女兒的遺囑,它被人們稱頌為什么?3、材料三鄧稼先“奔世界先進水平”的工作目標具體指的是什么?他被稱為什么?4、上述三個人有什么共同點?我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們什么精神?【展示糾錯】(小組內(nèi)合作討論后,由代表發(fā)言,學(xué)生質(zhì)疑評價,教師點撥強調(diào)難點和易混點)【當堂檢測】(獨立完成,同桌交換批閱,注意及時糾錯)1、19561966年社會主義建設(shè)取得了顯著成就,工業(yè)戰(zhàn)線最為突出的是( ) A、鋼鐵工業(yè) B、煤炭工業(yè) C、石油工業(yè) D、橋梁工業(yè)2、1964年10月16日,隨著一聲巨響,碩大

4、的蘑菇云騰空升起,我國第一顆原子彈爆炸成功了!與這一成就直接有關(guān)的人物是( )A詹天佑 B侯德榜 C鄧稼先 D袁隆平3、在1964年的一份報紙上刊登了一個報道,里面包含了這樣的信息:蘭考、治沙、黨的好干部。請你判斷他是下列人物中的( ) A鄧稼先 B.王進喜 C雷鋒 D焦裕祿4、每個歷史人物都是一本厚重的書,他們用自己的行動敘寫著美麗的篇章。在社會主義建設(shè)探索時期,成為當時全國人民的楷模的有() A B C D5、在社會主義建設(shè)道路的探索時期,涌現(xiàn)出被譽為“鐵人”的石油工人王進喜,解放軍的好戰(zhàn)士雷鋒,黨的好干部焦裕祿。他們的先進事跡突出地體現(xiàn)了什么樣的時代精神( )A.艱苦創(chuàng)業(yè),無私奉獻 B.立黨為公,執(zhí)政為民C.與時俱進,改革創(chuàng)新 D.堅持科學(xué),崇尚民主【作業(yè)布置】本冊練習(xí)冊習(xí)題【板書設(shè)計】教學(xué)反思

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