《黑龍江省哈爾濱市第四十一中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第17課 先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)教案 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《黑龍江省哈爾濱市第四十一中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第17課 先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)教案 北師大版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力了解四大發(fā)明，能夠說(shuō)出造紙術(shù)的發(fā)明對(duì)世界文明的發(fā)展作出的巨大貢獻(xiàn)和產(chǎn)生的巨大影響。了解秦漢時(shí)期“醫(yī)圣”張仲景和“神醫(yī)”華佗 在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得的杰出成就。了解我國(guó)現(xiàn)存最早的數(shù)學(xué)專著九章算術(shù)，知道秦漢時(shí)期數(shù)學(xué)領(lǐng)域的突出成就。過(guò)程與方法課前收集有關(guān)張仲景和華佗的故事,了解張仲景、華佗的主要醫(yī)學(xué)成就及事跡。整理秦漢時(shí)期有關(guān)造紙術(shù)、醫(yī)學(xué)和數(shù)學(xué)等學(xué)科技術(shù)領(lǐng)域的杰出成就，并制作成簡(jiǎn)單的表格。情感態(tài)度價(jià)值觀了解造紙術(shù)的發(fā)明過(guò)程，認(rèn)識(shí)我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智，激發(fā)民族自豪感。通過(guò)了解張仲景和華佗的事跡，學(xué)習(xí)古代科學(xué)家刻苦鉆研的精神，培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)了解中國(guó)古代先進(jìn)的科

2、學(xué)技術(shù)，激發(fā)民族自豪感，特別是能夠闡明中國(guó)古代造紙術(shù)的發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)在激發(fā)民族自豪感的同時(shí)，加深對(duì)中國(guó)歷史和文化的認(rèn)同感。教 學(xué) 流 程時(shí)間導(dǎo)入出示書(shū)、本、錢、畫(huà)等紙制用品，提問(wèn)：同學(xué)們，這些我們大家所熟悉的用品是用什么制成的？你還能說(shuō)說(shuō)紙的其他用途嗎？中醫(yī)是我國(guó)古代燦爛文化中的一朵奇葩，你了解秦漢時(shí)中醫(yī)學(xué)的杰出成就嗎？當(dāng)時(shí)誰(shuí)都為中醫(yī)學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)？同學(xué)們，為了弄清以上這些問(wèn)題，我們今天學(xué)習(xí)“第17課 先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)”。講授新課請(qǐng)大家靜心自學(xué)文本，大字文段精讀，小字文段速讀，同時(shí)思考下列問(wèn)題，試采用重點(diǎn)難點(diǎn)圈點(diǎn)勾畫(huà)法，帶著問(wèn)題針對(duì)性突破。（1）造紙術(shù)出現(xiàn)以前人們用作

3、書(shū)寫(xiě)的材料有哪些？使用效果如何？成語(yǔ)“學(xué)富五車”是說(shuō)紙質(zhì)書(shū)五車嗎？文天祥詩(shī)句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”中的“汗青”指什么？造紙術(shù)是誰(shuí)什么時(shí)間發(fā)明的？使用起來(lái)有什么缺點(diǎn)？又是誰(shuí)改進(jìn)的？造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)對(duì)人類文化的發(fā)展有什么貢獻(xiàn)？（2）“醫(yī)圣”是誰(shuí)？他有什么業(yè)績(jī)？“神醫(yī)”又是誰(shuí)？他有什么發(fā)明？他們的成就在歷史上有什么價(jià)值和影響？（3）周髀算經(jīng)在什么研究成果基礎(chǔ)上成書(shū)于哪個(gè)朝代？它率先提出了什么特例？當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的計(jì)算工具是什么？具備了后世什么算法的雛形？比西方早多少年出現(xiàn)？（4）九章算術(shù)成書(shū)于什么朝代？著作者是誰(shuí)？它的內(nèi)容有什么特點(diǎn)？在國(guó)際上產(chǎn)生了什么意義和影響？學(xué)生自學(xué)、教師巡視,然后學(xué)

4、生評(píng)述回答、質(zhì)疑釋疑、合作探究、評(píng)價(jià)后，教師點(diǎn)撥補(bǔ)充。1映示最早用作書(shū)寫(xiě)的材料圖片明確 ：最早用作書(shū)寫(xiě)的材料是泥板、龜甲、獸骨、石頭、青銅器、竹簡(jiǎn)、帛等.使用這些材料書(shū)寫(xiě)很不方便，攜帶困難，東方朔進(jìn)諫漢武帝所用的竹簡(jiǎn)是讓兩個(gè)大力士抬進(jìn)宮的。成語(yǔ)“學(xué)富五車”就反映了當(dāng)時(shí)書(shū)寫(xiě)材料-竹簡(jiǎn)書(shū)的笨重。文天祥詩(shī)句中的“汗青”就指竹簡(jiǎn)書(shū)，因?yàn)橹窈?jiǎn)由青竹制作，書(shū)寫(xiě)前先要在火上烘干，以防蟲(chóng)咬或腐爛。造紙術(shù)最早出現(xiàn)于西漢前期。映示西漢麻紙等圖片最初是古代絲織女工在水中漂絮制造絲教 學(xué) 流 程時(shí)間講授新課綿的生產(chǎn)過(guò)程中最先發(fā)明、制造出紙來(lái)。這種紙書(shū)寫(xiě)仍不很方便，質(zhì)脆，難于保存，書(shū)寫(xiě)又很不流暢。（映示蔡倫圖像）明確：

5、東漢時(shí)蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，用樹(shù)皮、麻頭、破布等做原材料，擴(kuò)大了原料來(lái)源，降低了成本，又提高了紙的產(chǎn)量和質(zhì)量。公元3-4世紀(jì)，“蔡侯紙”已在我國(guó)相當(dāng)普遍使用。隨之，造紙術(shù)逐漸傳播到世界各地。2映示張仲景圖像明確：“醫(yī)圣”是指東漢末年的名醫(yī)張仲景，他是河南南陽(yáng)市西南人，曾任長(zhǎng)沙太守。他結(jié)合醫(yī)療實(shí)踐寫(xiě)了醫(yī)學(xué)名著傷寒雜病論，分為傷寒論和金匱要略兩部，進(jìn)一步發(fā)展了中醫(yī)學(xué)，注重辨癥醫(yī)治。金匱要略論述了內(nèi)外婦幼各科的40多種疾病，記載了260多種醫(yī)方和發(fā)病原因，主張?jiān)缙诜乐?。傷寒雜病論全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則，這就奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。他是我國(guó)歷史上第一次“人工呼吸法”的記載人。映示華佗圖像明確：“神醫(yī)

6、”華佗是東漢末年的民間名醫(yī)。他擅長(zhǎng)內(nèi)外婦兒針灸各科，尤精外科，他創(chuàng)制了用于外科手術(shù)的麻醉劑“麻沸散”。他還吸取先秦以來(lái)的導(dǎo)引術(shù)精華，模仿獸禽動(dòng)作，做“五禽戲”，在醫(yī)療體育史上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。3明確：周髀算經(jīng)是我國(guó)現(xiàn)存最早的數(shù)學(xué)著作。在算數(shù)書(shū)的研究成果基礎(chǔ)上成書(shū)于西漢時(shí)期。書(shū)中率先提出了幾何勾股定理勾三股四弦五的特例，比歐洲早約500年出現(xiàn)。書(shū)中也曾使用繁復(fù)的分?jǐn)?shù)算法和開(kāi)平方。4明確：九章算術(shù)是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部數(shù)學(xué)專著。是經(jīng)過(guò)很多人長(zhǎng)時(shí)間修改刪補(bǔ)，到東漢時(shí)期才逐漸形成定本的。它總結(jié)了周秦到漢代的數(shù)學(xué)成就。形成了中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的理論體系?，F(xiàn)在我們知道兩漢初年張蒼、耿壽昌曾作過(guò)增補(bǔ)。本書(shū)共收246

7、個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，分作九大類，故稱“九章”：1章 方田、2章 粟米、3章 衰分、4章 少光、5章 商功、6章 均輸、7章 盈不足、8章 方程、9章 勾股。隋唐時(shí)傳入朝鮮、日本，現(xiàn)已被譯為俄日德法等多種文字。書(shū)中記載了與生產(chǎn)實(shí)踐密切相關(guān)的田畝面積和谷倉(cāng)容積的計(jì)算方法。這本書(shū)的特點(diǎn)就是和當(dāng)時(shí)的實(shí)際需要密切相結(jié)合。還總結(jié)出負(fù)數(shù)運(yùn)算、一元二次方程解法等當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的數(shù)學(xué)運(yùn)算方法。它的出現(xiàn)標(biāo)志著以計(jì)算為中心的中國(guó)古代數(shù)學(xué)體系的形成。小結(jié)秦漢時(shí)期是中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)體系形成時(shí)期，這一時(shí)期的造紙術(shù)、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)等科技成果是中華民族智慧的結(jié)晶，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了很大影響，從而推動(dòng)了世界歷史的發(fā)展。我們作為中華民族后裔，應(yīng)該認(rèn)同中華民族的科技成果，為之自豪驕傲。板書(shū)第17課 先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)科技領(lǐng)域代表人物時(shí)期主要成就造紙術(shù)勞動(dòng)人民西漢時(shí)期造出最早的紙蔡倫東漢時(shí)期支撐“蔡侯紙”醫(yī)學(xué)張仲景東漢時(shí)期著有傷寒雜病論華佗東漢時(shí)期研制成“麻沸散”數(shù)學(xué)東漢時(shí)期九章算術(shù)教學(xué)反思