《廣東省佛山市順德區(qū)江義初級(jí)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 課題1 空氣教案1 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省佛山市順德區(qū)江義初級(jí)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 課題1 空氣教案1 新人教版(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、空氣 九年級(jí)化學(xué) 第二單元 課題1(第一課時(shí)) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解空氣的主要成分; 2初步認(rèn)識(shí)純凈物、混合物的概念教學(xué)重點(diǎn):了解空氣的主要成分 難點(diǎn):讓學(xué)生區(qū)分純凈物與混合物 教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié) 教師預(yù)設(shè)活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生行為 設(shè)計(jì)意圖展示目標(biāo) 通過(guò)課前的知識(shí)回顧,設(shè)置問(wèn)題,引出課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)。1、學(xué)生獨(dú)立完成課前的知識(shí)回顧2、學(xué)生自行對(duì)答案3、學(xué)生齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)知識(shí)回顧,讓學(xué)生既能對(duì)之前所學(xué)知識(shí)鞏固,又能較快的進(jìn)入學(xué)習(xí)新知識(shí)的狀態(tài)。2、讓學(xué)生明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 教師導(dǎo)學(xué)一、自主學(xué)習(xí)由學(xué)生對(duì)上一節(jié)課所學(xué)習(xí)的對(duì)人呼出與吸入氣體探究進(jìn)行回顧,完成導(dǎo)學(xué)稿上的【自我回顧】練習(xí)學(xué)生回憶上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,獨(dú)立
2、完成導(dǎo)學(xué)稿上【自我回顧】練習(xí)通過(guò)對(duì)蠟燭燃燒探究的回顧,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固,也為本節(jié)課的學(xué)習(xí)鋪墊基礎(chǔ)。 要求學(xué)生閱讀課本第二單元課題1的內(nèi)容,并劃出重點(diǎn)詞句學(xué)生按要求對(duì)該部分內(nèi)容進(jìn)行閱讀并劃出重點(diǎn)內(nèi)容通過(guò)閱讀,讓學(xué)生先對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容有一個(gè)大概的了解,上課則能更好地跟著教師的思路學(xué)習(xí)。二、啟導(dǎo)精思通過(guò)講解演示法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫的空氣成分實(shí)驗(yàn)及演示紅磷燃燒試驗(yàn),讓學(xué)生逐步了解空氣的組成。學(xué)生觀看演示或參與實(shí)驗(yàn),在教師的引導(dǎo)下進(jìn)行思考及回答問(wèn)題,并記筆記,對(duì)知識(shí)點(diǎn)有全面完整的認(rèn)識(shí)和掌握。通過(guò)實(shí)踐傳授給學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生更容易理解所學(xué)內(nèi)容。思維引導(dǎo)的過(guò)程中,逐步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維。三、自主提升完成實(shí)驗(yàn)演示后,以小組討論方式要求學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原因進(jìn)行總結(jié)。學(xué)生對(duì)本節(jié)課的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行小組討論,并回答問(wèn)題。通過(guò)總結(jié),深化學(xué)生對(duì)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)的印象,相當(dāng)于及時(shí)復(fù)習(xí),能提高學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)記憶的牢固程度。課堂檢測(cè)要求學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)稿上【能力訓(xùn)練】的題目,并進(jìn)行評(píng)講。完成導(dǎo)學(xué)稿上【能力訓(xùn)練】的題目,并聽(tīng)教師評(píng)講。及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。 2