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(2020年秋季版)四川省金堂縣七年級歷史下冊 第七單元 第14課 明朝的對外關(guān)系導(dǎo)學(xué)案(無答案) 川教版

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1、第14課 明朝的對外關(guān)系【導(dǎo)學(xué)指要】1課標(biāo)要求(1)了解鄭和下西洋的航海壯舉;(2)知道戚繼光的抗倭斗爭。2學(xué)法指導(dǎo)(1)記住鄭和下西洋首發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)和最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū),了解鄭和下西洋的主要史實(shí);(2)通過觀察鄭和下西洋路線圖等圖片,掌握從圖中提取歷史信息的能力;(3)記住戚繼光抗倭戰(zhàn)役的地點(diǎn),理解抗倭的背景和取得抗倭斗爭勝利的原因。3概念解讀倭寇:指十四至十六世紀(jì)侵?jǐn)_劫掠中國和朝鮮沿海地區(qū)的日本海盜,除沿海劫掠以外主要從事中日走私貿(mào)易??谷諔?zhàn)爭期間,中國人亦用倭寇指稱日本侵略者?!局R建構(gòu)】【基礎(chǔ)過關(guān)】一、單項(xiàng)選擇題1.明朝時(shí)我國最偉大的航海家是( ) A戚繼光 B吳承恩 C徐霞客 D鄭和2.

2、“觀夫海洋,洪濤接天,巨浪如山而我之云帆高張,晝夜星馳,涉彼狂瀾,若履通衢?!边@段話描繪了我國古代哪一次著名的對外航海活動( ) A甘英出使大秦 B鑒真東渡日本 C戚繼光抗倭 D鄭和下西洋3.在學(xué)習(xí)鄭和下西洋時(shí),老師要求學(xué)生用兩句話評論鄭和及其遠(yuǎn)洋活動,同學(xué)們積極發(fā)言。下面是當(dāng)時(shí)的發(fā)言記錄:小明和平使者,揚(yáng)威異域;小剛探尋新路,尋找黃金;小強(qiáng)友好往來,促進(jìn)交流;小華殖民先驅(qū),海盜鼻祖。其中正確的是( ) A小強(qiáng)和小華 B小華和小明 C小明和小強(qiáng) D小明和小剛4.下列關(guān)于鄭和下西洋的敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A先后七次下西洋 B最遠(yuǎn)到達(dá)大西洋沿岸 C第一次從劉家港出發(fā) D目的是為了加強(qiáng)同海外各國的

3、聯(lián)系5.“封侯非我意,但愿海波平”抒發(fā)了下圖人物的愛國情懷,他的主要功績是( ) A平息了東南沿海倭寇 B打退了沙俄侵略軍 C趕走了荷蘭殖民者 D統(tǒng)一了女真各部6.戚家軍九戰(zhàn)九捷蕩平倭寇的地區(qū)是( ) A福州 B杭州 C廣州 D臺州【思維提升】一、材料解析題 1閱讀材料,回答以下問題材料一: 材料二: 中國西方首航時(shí)間1405年1492年船數(shù)200多艘(大型寶船62艘)3艘航船大小長151.8米,寬61.6米長24.5米,寬6米隨船人數(shù)27800人88人材料三:(1)材料一中的人物曾為實(shí)現(xiàn)中華民族在人類航海史上的偉大創(chuàng)舉做出偉大貢獻(xiàn),他是?(2)讀材料二,你從中得到什么歷史信息? (3)結(jié)合材料三回答,這只船隊(duì)最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)。 (4)結(jié)合材料一二三,回答這只船隊(duì)的積極意義。 (5)今天的中國繁榮昌盛,有人主張建造航空母艦;就此問題,談?wù)勀愕南敕ǎ?【學(xué)后反思】我最大的收獲:_。我的疑惑:_。

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