《(廣東專版)2020年中考化學二輪復(fù)習 考點21 中和反應(yīng)條件及應(yīng)用學案(無答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(廣東專版)2020年中考化學二輪復(fù)習 考點21 中和反應(yīng)條件及應(yīng)用學案(無答案)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、考點21 中和反應(yīng)條件及應(yīng)用【考 綱 解 讀】考點概況中和反應(yīng)及其應(yīng)用考查。命題把握能力要求:理解中和反應(yīng)的概念及其應(yīng)用。 命題角度:對中和反應(yīng)的實質(zhì)和概念的理解(以選擇題、填空題的形式考查)指點迷津?qū)A和鹽的概念理解,純堿屬于鹽不是堿;生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)?!局?識 回 顧】1中和反應(yīng):(1)定義:酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)。(2)實質(zhì):H+ + OH = H2O。2中和反應(yīng)的應(yīng)用:(1)應(yīng)用于醫(yī)療衛(wèi)生;(2)改變土壤的酸堿性;(3)處理溶液廢水;(4)調(diào)節(jié)溶液的酸堿性。【易 錯 歸 納】1生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)。2“酸堿中和反應(yīng)”中的“和”字寫成“合”。3四大基本反應(yīng)
2、類型不包括中和反應(yīng)。【核 心 題 組 訓(xùn) 練】1(2020沈陽)農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤,應(yīng)在土壤中施加適量的( )A硫酸B鹽酸C氫氧化鈉D熟石灰2(2020金華)芋艿(俗稱毛芋)是一種常見的食品,新鮮芋艿在去皮時會出現(xiàn)一種白色的汁液,汁液內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)皂角甙,沾上它會奇癢難忍,下列廚房中的物質(zhì)止癢效果最好的是( )A食醋B料酒C純堿D食鹽水3(2020泉州)中和反應(yīng)在生活生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,下列做法不是利用中和反應(yīng)原理的是( )A用熟石灰改良酸性土壤B用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多C用鹽酸除去鐵銹D用氨水(NH3H2O)處理工廠的硫酸0xy4(2020廣東)如圖是表示在9.8 g10%的稀H2
3、SO4中逐滴滴入10%的Ba(OH)2溶液的變化過程。下列說法正確的是( )AX是時間,Y是pHBX是水的總質(zhì)量,Y是H2SO4的質(zhì)量CX是加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量,Y是沉淀物質(zhì)的質(zhì)量DX是加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量,Y是溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量5(2020福州)下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是( )A用濃硫酸干燥濕潤的氧氣B用熟石灰改良酸性土壤C服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多D用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸6(2020海南)邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是( )A中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元
4、素組成的純凈物一定是化合物C單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價7(2020德陽)室溫時,將氫氧化鈉溶液與鹽酸用滴加方式反應(yīng)時,溶液的pH隨滴入溶液體積變化如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是( )A該圖象表示的是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中B氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應(yīng)時,溶液的pH等于7C當?shù)稳肴芤旱捏w積為5 mL時,所得溶液中的溶質(zhì)只有NaClD滴入溶液體積為15 mL時,再加幾滴紫色石蕊試液溶液呈藍色試劑試劑試劑紅色溶液無色溶液8(2020佛山)某同學在探究“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”時,用稀NaOH溶液、稀鹽酸和酸堿指
5、示劑進行實驗的過程如圖,如圖所加試劑分別是( )A稀NaOH溶液、石蕊溶液、稀鹽酸B稀鹽酸、石蕊溶液、稀NaOH溶液C稀NaOH溶液、酚酞溶液、稀鹽酸D稀鹽酸、酚酞溶液、稀NaOH溶液9(2020揭陽)下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是( )ANa2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2B2NaOH+H2SO4 Na2SO4+2H2OCCO2+2NaOH Na2CO3+H2ODFe+CuSO4 Cu+FeSO410(2020廣州)向滴有幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)前 反應(yīng)后(1)上述過程的實驗現(xiàn)象為_。(2)如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代表的離子
6、。(填離子符號)_; _; _。(3)氨水(NH3N2O)也能使酚酞變色,原因是氨水和氫氧化鈉溶液中均含有一種相同離子,該離子是_。(填離子符號)11(2020衡陽)某同學用鹽酸與氫氧化鈉按照如圖的方式進行中和反應(yīng)實驗。(1)反應(yīng)的化學方程式為:_;(2)向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量,在這個過程中,能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是_。(3)以下證明鹽酸過量的操作積實驗現(xiàn)象的敘述正確的是_(填字母代號)。A滴加石蕊溶液,攪拌后溶液變藍B滴加氫氧化鈉溶液,攪拌后溶液顏色不變C加入蒸餾水,攪拌后溶液顏色不變D加入金屬Zn片,產(chǎn)生氣泡 12(2020廣西)中和反應(yīng)在生活生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。(
7、1)酸和堿作用生成_和水的反應(yīng),叫做中和反應(yīng);(2)改良酸性土壤,可在土壤中加入適量的_;(3)在一定量的氫氧化鈉溶液中加一定濃度的稀鹽酸,下列能正確反應(yīng)溶液pH變化的是_;(填序號)pHpHpHpH77770 稀鹽酸/mL0 稀鹽酸/mL0 稀鹽酸/mL0 稀鹽酸/mLA B C D(4)寫出氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式_。13(2020廈門)用化學方法可制取純凈的物質(zhì),化學興趣小組應(yīng)用中和反應(yīng)原理制取氯化鈉固體。稀鹽酸(1)往裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入紫色石蕊試液,溶液呈_色;(2)如圖,往該燒杯中繼續(xù)逐滴滴加稀鹽酸至溶液恰好變?yōu)樽仙?,再往反?yīng)后的溶液中加入活性炭,充分混合,過濾后得
8、到無色濾液。加入活性炭的目的是_;在過濾操作中,玻璃棒的作用是_。(3)用pH試紙測(2)中濾液的酸堿度,其操作方法:_,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,讀出溶液的pH。(4)若測得濾液pH為8,繼續(xù)往濾液滴加稍過量的鹽酸,目的是_;蒸發(fā)該濾液以除去過量的鹽酸,該操作利用的鹽酸的性質(zhì)是_,繼續(xù)蒸發(fā)濾液得到固體的過程中,用玻璃棒不斷攪拌的目的是_。14(2020濱州)某化學興趣小組三位同學在學習鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后,分別結(jié)合自己在實驗室中所做的實驗,各從不同方面對其進行圖象描述。圖A是實際操作圖,圖B是反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖。圖A 圖B 圖CpH70 a b 加入溶液質(zhì)量/g根據(jù)圖B的曲線變化,回答下列問題:(1)該變化對應(yīng)的實驗操作是將_滴加到另一種溶液中;(2)當?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為ag時,溶液中的溶質(zhì)為_、_(填化學式);(3)當溶液的pH=7時,溶液中的主要離子是_、_(填離子符號);(4)當加入溶液的質(zhì)量為bg時,向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液是_色;【結(jié)論】從反應(yīng)前后離子的種類看,有些離子參與了反應(yīng),有些離子只是旁觀者,該反應(yīng)中參與反應(yīng)的離子是_。