《（廣東專版）2020年中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)28 氣體的制取和收集學(xué)案（無(wú)答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（廣東專版）2020年中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)28 氣體的制取和收集學(xué)案（無(wú)答案）（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、考點(diǎn)28 氣體的制取和收集【考 綱 解 讀】考點(diǎn)概況1考查氣體的制取原理、檢驗(yàn)與驗(yàn)滿。2儀器的選擇與裝置的組裝。命題把握能力要求：要求考生初步學(xué)會(huì)制取氧氣、二氧化碳等氣體，能取用藥品、連接并檢查裝置的氣密性等一些基本操作，能解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、評(píng)價(jià)或改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案等，難度中等偏上。 命題角度：常與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)及多種氣體同題考查，涉及的內(nèi)容有制取的原理、發(fā)生于收集裝置的選擇、氣體的檢驗(yàn)、除雜與干燥等指點(diǎn)迷津制取氣體的反應(yīng)原理、儀器的選擇與組裝、氣體的檢驗(yàn)與驗(yàn)滿等是考查重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)把實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳與氧氣進(jìn)行對(duì)比，并找出異同點(diǎn)加強(qiáng)記憶。【知 識(shí) 回 顧】1常見(jiàn)氣體的制?。唬?）發(fā)生裝置選擇。固體氣體有孔塑料

2、板彈簧夾或固體十固體氣體，采用的裝置固體+液體氣體，采用的裝置（2）收集方法選擇。排水法（不易溶于水，且不與水反應(yīng)）、向上排空氣法（密度比空氣大，且不與空氣成分反應(yīng)）。向下排空氣法（密度比空氣小，且不與空氣成分反應(yīng)）。2常見(jiàn)氣體的凈化：（1）中考?？嫉臍怏w干燥劑。濃硫酸：可干燥H2、O2、CO2、HCl；氫氧化鈉、生石灰：可干燥H2、O2，不能干燥CO2、HCl。（2）中考常考的氣體凈化試劑。除CO2：可用NaOH溶液。除HCl氣體：可用NaOH溶液、Na2CO3溶液、NaHCO3溶液和水。除H2：先用灼熱的氧化銅將其氧化為水，再用濃硫酸或堿石灰吸收。除CO：先用灼熱的氧化銅將其氧化為CO2，

3、再用NaOH溶液吸收。除O2：可用灼熱的銅網(wǎng)。A B C【易 錯(cuò) 歸 納】【用干燥裝置干燥氣體的氣體流向】1氣體流向原則：氣體能充分被吸收。2常見(jiàn)干燥裝置的氣體流向：（1）廣口瓶應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)，短管出。（2）球形干燥管應(yīng)從大口進(jìn)，小口出。（3）U形管兩個(gè)方向都可以進(jìn)氣。【核 心 題 組 訓(xùn) 練】1（2020廣西壯族自治區(qū)）下列不屬于實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法的是（ ）A確定所制氣體的反應(yīng)原理B選擇適合制取該氣體的實(shí)驗(yàn)裝置C明確驗(yàn)證所制得氣體的方法D研究如何使用制得的氣體2如圖是干燥、收集某氣體的裝置，由實(shí)驗(yàn)裝置可以推測(cè)該氣體的有關(guān)性質(zhì)。請(qǐng)表中找出相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)（ ）氣體性質(zhì)/序號(hào)ABCD溶于水中

4、所得溶液的pH7777其密度（1）與空氣密度（2）比較12121212在水中的溶解度極易溶難溶極易溶難溶NaOH固體水某氣體 第3題圖AABBCCDD3（2020南通）下列實(shí)驗(yàn)中，儀器和用品的選擇不合理的是（ ）雙孔帶火星的木條 第3題圖A收集CO2氣體B檢驗(yàn)一瓶氣體是否為O2C用H2O2溶液和MnO2制O2D用大理石和稀鹽酸制CO24（2020北京）用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）CO2O2CO2O2水水濃硫酸干燥CO2 收集O2 驗(yàn)證CO2性質(zhì) 監(jiān)控氣體流速紫色石蕊試液A B C D5（2020資陽(yáng)）實(shí)驗(yàn)室制備氯氣通常用濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制得：4HCl(濃)+MnO2 Cl2

5、+MnCl2+2H2O用下列實(shí)驗(yàn)室常用裝置或儀器（鐵架臺(tái)、夾持和連接裝置略）的字母填空。A B C D E F G H水濃硫酸第5題圖（1）制氯氣需要的裝置和儀器是_。（2）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氯氣制取或性質(zhì)試驗(yàn)后，必須用G裝置進(jìn)行尾氣處理，防止污染空氣。說(shuō)明氯氣具有_性。（3）收集氯氣的裝置是_；干燥氯氣可用裝置_。6（2020常德）下面是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置和儀器，請(qǐng)按要求回答以下問(wèn)題：棉花濃硫酸a bA B C D E F G第6題圖（1）大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_和_（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_。（2）加熱高猛酸鉀制取氧氣時(shí)可選擇的發(fā)生裝置是_（填字母序

6、號(hào)）。（3）實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水可選擇的裝置是_（填字母序號(hào)），用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是_，干燥氣體時(shí)可選用G裝置，氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）處導(dǎo)入。7（2020包頭）根據(jù)圖回答問(wèn)題：A B C D E F G H棉花a澄清石灰水飽和碳酸氫鈉溶液燒堿溶液足量濃硫酸第7題圖（1）儀器a的名稱是_。（2）以高錳酸鉀為原料，用A和D裝置組合制取氧氣，在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若先熄滅酒精燈，未及時(shí)將導(dǎo)氣管從水中槽中取出，則可能導(dǎo)致的后果是_。（3）某同學(xué)用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳并將生成的氣體通入E裝置，未看到石灰水變渾濁，其原因是_，如果用上述原料制取并收集一瓶較純凈其干燥的二氧化碳?xì)怏w，所選用裝置

7、的連接順序是_（填序號(hào)）。（4）化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料，設(shè)計(jì)了以下兩種制取二氧化碳?xì)怏w的方案：方案一：加熱碳酸氫鈉 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2方案二：加入碳酸氫銨 NH4HCO3 NH3+H2O+CO2你認(rèn)為上述兩個(gè)方案中選方案_更合理，不選另一個(gè)方案的理由是_。8（2020貴陽(yáng)）化學(xué)實(shí)驗(yàn)有助于理解化學(xué)知識(shí)，形成化學(xué)觀念，提升科學(xué)素。用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持裝置已省略）。請(qǐng)完成下列內(nèi)容。（1）制取氣體。氣體反應(yīng)物裝置化學(xué)方程式O2_CO2石灰石、稀鹽酸_ AAEDCBB第8題圖（2）證明二氧碳能與水反應(yīng)，將制CO2的裝置與裝置連接，若B中裝入飽和NaHCO3溶液，則C、D、E中還應(yīng)分別裝入_。（3）探究碳的還原性，將圖中的、裝置連接，在裝置的A試管中加入碳和氧化銅粉末。若反應(yīng)既有CO2又有CO生成，要證明CO2生成并收集CO，B、D中都加入澄清石灰水，C中加入NaOH溶液，證明有CO2生成的化學(xué)方程式為_(kāi)，D的作用是_，E用于收集CO，應(yīng)對(duì)E裝置進(jìn)行的調(diào)整是_。