《三年級思維訓練 應用題（一）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《三年級思維訓練 應用題（一）（7頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、三年級思維訓練 應用題（一） 學法指導：解答應用題首先要弄清題意，找出題中的條件和問題，再通過分析題中的數量間的關系，找到解題方法，最后列出算式，算出結果，寫出答案。關鍵是要弄清題中的數量關系。 例1：食堂運來一批大米，吃掉24袋，剩下的袋數是吃掉的2倍。食堂運來大米多少袋？ 分析與解答：要求食堂運來大米多少袋，必須知道吃掉的袋數和剩下的袋數這兩個條件，吃掉的袋數已經知道，是24袋，所以要先求剩下的袋數，再求出共運來大米的袋數。 （1）剩下多少袋大米？　　　　　　　　　　　　　 （2）一共運來多少袋大米？　　　　　　　　　　　　　 綜合算式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2、 答：食堂共運來　　袋大米。 試一試1：張大爺家養(yǎng)了18只公雞，母雞的只數是公雞的6倍，張大爺家共養(yǎng)了多少只雞？ 例2：有甲乙兩人，甲收藏圖書有600本，乙收藏的圖書本數是甲的3倍。甲乙兩人收藏的圖書相差多少本？ 分析與解答：根據甲收藏圖書有600本和乙收藏的圖書本數是甲的3倍這兩個條件，可以求出乙收藏圖書的本數，題中又知道甲收藏的圖書，就可以求出甲乙兩人收藏的圖書相差多少本。 （1）乙收藏圖書多少本？ （2）兩人收藏的圖書相差多少本？ 綜合算式： 答：甲乙兩人收藏的圖書相差　　本。 試一試2：果園里有梨樹60棵

3、，蘋果樹是梨樹的4倍，蘋果樹比梨樹多多少棵？ 例3：學校飼養(yǎng)小組養(yǎng)了18只黑兔，養(yǎng)的灰兔的只數是黑兔的3倍，養(yǎng)的白兔的只數比灰兔多12只，學校飼養(yǎng)小組養(yǎng)了多少只白兔？ 分析與解答：要求養(yǎng)白兔的只數，必須要知道灰兔的只數，根據題中灰兔的只數是黑兔的3倍，必須要知道黑兔的只數，題中已知，所以要先求灰兔的只數，再求白兔的只數。 （1）灰兔多少只？ （2）白兔多少只？ 綜合算式： 答：學校飼養(yǎng)小組養(yǎng)了 只白兔。 試一試3：學校圖書室有科技書120本，故事書的本數是科技書4倍，游戲書的本數比故事書少100本，學校圖書室有游戲書多少本？

4、例4：商店里有紅氣球54個，黃氣球24個，花氣球和黃氣球的總數比紅氣球少8個。有花氣球多少個？ 分析與解答：根據花氣球和黃氣球的總數比紅氣球少8個，可知道花氣球和黃氣球的總數和紅氣球比，花氣球和黃氣球的總數少，紅氣球多。已知紅氣球54個，那么可以求出花氣球和黃氣球的總數，題中又知道黃氣球的個數是24個，從而可以求出花氣球的個數。 （1）花氣球和黃氣球共多少個？ （2）花氣球多少個？ 綜合算式： 答：有花氣球 個。 試一試4：百鳥園里有野鴨46只，白雀24只，黃鸝和白雀的總數比野鴨多12只，百鳥園里

5、多少只黃鸝？ 例5：文峰超市運來雪碧80箱，運來可樂的箱數是雪碧的3倍，運來芬達180箱。三種飲料共運來多少箱？ 分析與解答：要求三種飲料共運來多少箱，必須要知道三種飲料分析有多少箱，題中已知雪碧和芬達的箱數，因此要先求可樂的箱，再求三種飲料共運來多少箱。 （1）運來可樂多少箱？ （2）三種飲料共運來多少箱？ 綜合算式： 答：三種飲料共運來　　箱？ 試一試5：猴山上有大猴子22只，小猴子的只數是大猴子的4倍，中猴子有43只，三種猴子一共有多少只？ 例6：強強去外婆家，如果他來回都步行要用90分鐘。如果他去

6、時步行，回來時乘車一共用了58分。他回來時乘車要用多少分鐘？ 分析與解答：根據來回都步行要用90分鐘可以求出他去時步行用的時間，又知道他去時步行，回來時乘車一共用了58分，可以求出他回來時乘車要用多少分鐘。 （1）他去時步行用了多少時間？ （2）回來時乘車用多少分鐘？ 綜合算式： 答：他回來時乘車要用 分鐘。 試一試6：郵遞員叔叔去某地送信，來回都騎車要用48分鐘，如果他去時騎車，回來時步行，一共要用95分鐘。他回來時步行要用多少分鐘？ 練習： 1、在學雷鋒活動，三年級同學做好事73件，五年級同學

7、做好事的件數是三年級的3倍。兩個年級共做好事多少件？ 2、爸爸今年30歲，是小明年齡的5倍，爸爸今年比小明大多少歲？ 3、花圃里有48盆雞冠花，是郁金香的4倍，郁金香的盆數比月季花少18盆，花圃里有多少盆月季花？ 4、書架上擺數三層圖書，第一層有32本，第二層有28本，第二層和第三層的總本數是第一層的2倍，第三層有多少本圖書？ 5、學校體育器材室足球84只，是排球只數的2倍，籃球有56只，三種球一共有多少只？ 6、李老師上班時坐車，下班時步行，在路上共用50分鐘，如果往返都步行要用80分鐘。如果往返都坐車，只需多少分鐘？ 7、爸爸共買回56個雞蛋，過了幾天后，吃掉的雞蛋是還剩的6倍

8、，還剩多少個雞蛋？ 附送： 2019-2020年三年級思維訓練 應用題（三） 例題1、三年級三個班為”希望工程”一共捐歀780元,三(1)班捐了250元,三(2)班和三(3)班捐的錢數同樣多.(2)班和三(3)班各捐了多少元? [分析與解答]由條件可知,三(2)班和三(3)班捐的錢數同樣多,但由于這兩個班捐款的總數中沒有直接給出,所以不能直接求出問題.因此,必需,根據: “三年級三個班為希望工程”一共捐款780元”和”三(!)班捐了250元”這兩個條件先求出三(2)班和三(3)班捐歀的總數,再求出三(2)班和三(3)班各捐的錢數. (1) 三(2)班和三(3)班一共捐歀多少元?

9、 (2) 三(2)班和三(3)班各捐了多少元? 試一試1、小英、小方和小蘭三個小朋友共有108枝水彩筆,小英有32枝,小方和小蘭的水彩筆枝數同樣多。小方和小蘭各有多少枝? 例題2、幼兒園買來4箱梨一共用去72元,一箱蘋果的價錢價錢比一箱梨貴3元.買4箱蘋果要用多少錢? [分析與解答]由條件可知,買蘋果與買梨的箱數相同,都是4箱,已知”一箱蘋果的價錢比一箱梨3元”,可以先求出買4箱蘋果比買4箱梨一共貴多少元，再求出買4箱蘋果要用的錢數. （1）買4箱蘋果比買4箱梨一共貴多少元? （2）買4箱蘋果要用多少錢? 試一試2、學校買6個足球用去192元,一個籃球的

10、價錢比一個足球貴8元,買6個籃球要用多少元? 例題3、文具店有鋼筆8盒,一共96枝.每枝鋼筆12元,每盒鋼筆多少元? [分析與解答]根據“文具店有鋼筆8盒”和“一共96元”可求出每盒鋼筆的枝數，再根據求出的每盒鋼筆的枝數和“每枝鋼筆12元”可以求出每盒鋼筆的價錢。 （1） 每盒有多少枝鋼筆？ （2） 每盒鋼筆有多少元？ 試一試3：一個水果店運來225千克橘子，平均裝在9個筐里，每千克橘子3元，每筐橘子多少元？ 例4、小玲10天看書360頁，比原計劃多看60頁。小玲原計劃每天看多少頁？ 分析與解答：由條件可知，小玲10天看的360頁比原計劃多看了60頁，

11、因此，可先求出原計劃10天看的頁數，再求出小玲原計劃每天看的頁數。 （1） （2） 試一試4：服裝廠8天生產了服裝9600件，比原計劃多生產了800件，原計劃每天生產多少件？ 例5、木工組要做1850個書架。已經做了10天，還剩1350個沒有做，平均每天做多少個？照這樣計算，還要做多少天？ 分析與解答：要求平均每天做多少個，必須知道10天已經做的個數。根據要做1850個書架和做了10天還有1350個沒有做，可以求出10天做的個數，進而求出平均每天做多少個；再根據還有1350個沒有做和求出的平均每天做的個數，求出還要做多少天。 （1） （2） （3） 試一試

12、5、小林要看一本320頁的書，已經看了5天，還有120頁沒有看，平均每天看多少頁？照這樣的速度，還要看多少天？ 例6、飲料廠生產一批飲料，每箱裝12瓶，已經裝滿96箱，還剩360瓶沒有裝箱。把這批飲料平均分給三個商店銷售，每個商店應分多少箱？ 分析與解答：要求每個商店應分多少箱，必須求出這批飲料一共有多少箱。已知每箱12瓶的還剩360瓶沒有裝箱，可以求出剩下的瓶數可以裝多少箱，進而求出這批飲料的總箱數。 （1） （2） （3） 試一試6：新華書店原有《趣味數學》112本，每包24本，又新90包，把這些書平均分送給甲、乙兩個學校，每個學校分得多少本？ 　　　　　

13、　　　　 　　　 課內練習 1、甲客車上有乘客96人，乙客車與丙客車得乘客一樣多，已知甲、乙、丙三輛客車共有302乘客人，乙客車車上有乘客多少人？ 2、小華買3了枝鋼筆共用去36元。每枝圓珠筆比每枝鋼筆5偏宜元錢，買3枝圓珠筆要多少錢？ 3、水果店有蘋果8箱，一共重160千克。每千克蘋果5元錢，每箱蘋果多少千克錢？ 4、小明8天看96了頁書，比原計劃少看16了頁，原計劃每天看多少頁？ 5、 家具廠要做200套家具，平均每天做8套，還剩80套沒有做。已經做了多少天？ 6、 媽媽買了3盒餅干，每盒20元，又買了一箱飲料，一共用去132元，一箱飲料多少錢？、