《甘肅省武威第五中學九年級歷史上冊 第16課 殖民地人民的抗爭學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《甘肅省武威第五中學九年級歷史上冊 第16課 殖民地人民的抗爭學案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、殖民地人民的抗爭 學習目標： 1、概述章西女王和玻利瓦爾領導反抗殖民統治斗爭的主要事跡，體會殖民地國家和人民反抗殖民侵 略的正義性。 2、通過學習他們的愛國精神，樹立起熱愛祖國、保衛(wèi)祖國的思想和信念。 學習重點：章西女王 玻利瓦爾 學習難點：印度民族大起義的影響和失敗原因。近代拉美獨立運動興起的原因和獨立后政權建立 一：自主學習： 讀一讀，找一找（在課文中畫出來） （一）、印度民族英雄——章西女王 1、印度民族大起義爆發(fā)的根本 原因是 對印度的殖民統治。 2、 —— 年，印度終于爆發(fā)了一場聲勢浩大的民族大起義。參加起義的

2、 成為領導者。 3、 是印度民族大起義中杰出的女英雄。 年，領導軍隊英勇抗擊侵略，最后壯烈犧牲。 （二）、“南美的解放者”——玻利瓦爾 1、新航路開辟后， 和 侵入了拉丁美洲。除 是葡萄牙的殖民地外，其余地區(qū)基本上都在 的殖民統治下。 2、在拉丁美洲爭取民族獨立運動中， 就是其中的杰出代表。他率領起義軍隊解放了 在南美洲的殖民地。后來被譽為“ ”。 二、小組學習、合作探究： 1、你能想起和章西女王同時期中國發(fā)生了什么類似的大事嗎？結果怎樣？

3、 2、拉美獨立運動掀起的原因有哪些？從拉美獨立運動中，拉美人民有哪些值得我們學習的優(yōu)秀品質？ 三、拓展延伸：（學有所用，提升自己?。? 1、課本102頁“動腦筋” 四、知識反饋：（鞏固達標，充實自己?。? 1、古印度是人類歷史上古文明的發(fā)祥地，四大文明古國之一，印度人民創(chuàng)造了燦爛輝煌的成就。新航路開辟以后，西方殖民者紛沓而來，把它作為征服對象。到19世紀中期控制了整個印度的西方殖民國家是（ ） A 西班牙 B 葡萄牙 C 法國 D 英國 2、印度歷史上第一次民族大起義發(fā)生于（ ） A 1856-1859年 B

4、 1857-1859年 C 1858-1859年 D 1857-1860年 3、“巾幗不讓須眉。”印度史上第一次民族大起義中， 向世人展示了女子風采的民族英雄是（ ） A 克倫威爾 B 章西 女王 C 克萊武 D 玻利瓦爾 4、印度民族大起義的領導者是（ ） A 農民 B 手工業(yè)者 C 封建王公 D 資產階級 5、1857——1859年的印度民族大起義，強烈震撼了英國的殖民統治，在印度民族歷史上留下了光輝的一頁。下面關于該次起義的敘述，不正確的是（ ） A 英國的殖民政策導致了這次起義

5、的發(fā)生 B是印度歷史上的第一次民族大起義 C 章西女王是領導人之一 D 這是一次資產階級性質的運動 6、史料記載：隨著英國的蒸汽紡紗機的快速運轉，印度的手搖紡車陷入了絕境；英國的曼徹斯 特成為棉紡之都，人口劇增，印度棉紡中心達卡迅速蕭條，居民銳減饑荒頻仍。一個印度總督嘆息：“棉織工人的白骨使印度平原都白成一片了。”以上材料說明了（ ） A 英國對印度進行了軍事征服 B 東印度公司的瘋狂掠奪導致了災難的發(fā)生 C 英國以廉價商品的傾銷摧毀了印度的自然經濟 D 英國強化了對印度的殖民統治 7、下列關于章西女王的說法，錯誤的是（ ） A 是印度封建王

6、公的代表 B 是印度的民族女英雄 C 是印度資產階級的杰出代 表 D 是印度民族大起義的領導人之一 8新航路開辟后，拉丁美洲地區(qū)處在西、葡殖民者的刀光劍影之下。葡萄牙在拉美的殖民地主要在（ ） A中美洲 B墨西哥沿岸 C 西印度群島至南美洲最南端 D巴西 9、南美各國足球俱樂部冠亞軍參加的足球聯賽被冠名為“解放者杯”。這是為了紀念被尊為“南美解放者”的（　?。? Ａ圣馬丁　　Ｂ玻利瓦爾　?。靡吝_爾哥　　　Ｄ查巴塔 10、19世紀以前，在拉丁美洲建立最為廣闊的殖民地的國家是( ) A 葡萄牙 B 西班牙 C英國 D 美國 11、閱讀

7、下列材料： 材料一 這種悲慘的境況，在商業(yè)史上是無與倫比的。棉織工人的白骨使印度平原都白成一片了。 ?——英國駐印度一殖民總督 材料二 我深信，地球上任何時候的任何一個文明政府，也沒有比1765——1784年的東印度政府更為腐敗、更為兇惡的了。 ——英國議員威廉?福拉登 請回答： （1）材料一中印度“悲慘的境況”是由哪國的殖民統治和掠 奪引起的？這種殖民統治是從哪一公司建立開始的？ （2）這些殖民掠奪最終導致了怎樣的后果？印度人民又是怎樣對待的？ 3）這些殖民者的統治和掠奪對其本國資本主義的發(fā)展有什么影響？