《貴州省黔東南州劍河縣久仰民族中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第4課《夏、商、西周的興亡》學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《貴州省黔東南州劍河縣久仰民族中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第4課《夏、商、西周的興亡》學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第4課夏、商、西周的興亡1掌握“世襲制”“公天下”“家天下”“牧野之戰(zhàn)”等歷史概念。 2掌握夏啟、夏桀、商湯、盤(pán)庚、商紂、周文王、周武王等歷史人物及其主要活動(dòng)。 3掌握夏、商、西周更替的基本史實(shí)和西周統(tǒng)治者為鞏固統(tǒng)治實(shí)行的分封制的簡(jiǎn)況,為進(jìn)一步了解我國(guó)夏、商、西周奴隸制經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制國(guó)家夏朝、西周的分封制、夏、商、周的更替。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):分封制。 二前置自學(xué):(認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,并在課本中劃出相關(guān)內(nèi)容且牢固記憶)1公元前世紀(jì)建立夏朝;世紀(jì)商湯滅夏建立商朝,后來(lái)又稱(chēng)。2夏朝的建立,標(biāo)志著制代替了制。制在我國(guó)歷史上沿襲了將近四千年。3公元前21世紀(jì),我國(guó)歷史
2、進(jìn)入奴隸社會(huì)。夏朝是我國(guó)歷史上 奴隸制王朝。西周是我國(guó)奴隸制的 時(shí)期。4公元前1046年,周武王聯(lián)合西方和南方的部落、王國(guó),向商紂進(jìn)攻,雙方在 大戰(zhàn)。商朝滅亡。商周有一個(gè)時(shí)期,王朝經(jīng)常遷都,是在 。5公元前841年,都城發(fā)生“ ”,歷史上稱(chēng)“ ”。三交流展示,老師精講點(diǎn)撥四.小組合作、探究、交流在歷史課上,有的同學(xué)認(rèn)為夏、商時(shí)期的奴隸制,商時(shí)期的奴隸制,不如氏族公社時(shí)期人們過(guò)著平等的生活好;有的同學(xué)認(rèn)為,夏、商時(shí)期比大汶口氏族公社時(shí)期進(jìn)步。你怎么看?為什么這么看?五師生小結(jié) 六當(dāng)堂達(dá)標(biāo)(100分) (一)選擇題:(每小題7分,共77分)1下面內(nèi)容中,標(biāo)志著我國(guó)世襲制代替禪讓制的是()A禹傳位給
3、伯益 B禹傳子,家天下 C舜傳位給禹 D啟打敗有扈氏2下列事件發(fā)生的先后順序是()牧野大戰(zhàn)國(guó)人暴動(dòng)盤(pán)庚遷殷A B C D3(2020年,沈陽(yáng)市)在中國(guó)古代歷史中,朝代更替是人們共知的客觀事實(shí)。從某種意義上說(shuō),一部中國(guó)古代史,就是一部朝代興亡史。中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝是( )A清朝 B夏朝 C唐朝 D商朝4下列制度中哪一項(xiàng)不是西周的( )A禪讓制 B世襲制 C分封制 D宗法制5西周時(shí)人們的主要衣料有棉布麻布獸皮絲綢()A B C D6(2020年,廬州市)夏朝是我國(guó)第一個(gè)奴隸制國(guó)家,其主要原因是( )A產(chǎn)生了奴隸主和奴隸階級(jí) B國(guó)家機(jī)構(gòu)初具規(guī)模,成為階級(jí)壓迫的工具C國(guó)王居住在寬大、宏偉的宮殿里 D
4、國(guó)王暴虐無(wú)道,統(tǒng)治黑暗7在西周時(shí)期,既賦予諸侯相關(guān)權(quán)利,又要求諸侯履行相關(guān)義務(wù)的制度是:( )A郡縣制 B分封制 C禮樂(lè)制 D中央集權(quán)制8商朝被后世稱(chēng)為殷朝,下列事件中,與此有關(guān)的是( )A.商湯伐夏B.牧野之戰(zhàn)C.盤(pán)庚遷都D.武王伐紂9常言道:“姜太公釣魚(yú),愿者上鉤。”當(dāng)年姜尚等待的賢明君主是( )A.黃帝B.夏啟 C.商湯D.周文王10“哪里有壓迫,哪里就有反抗?!闭f(shuō)明這句話(huà)正確的歷史事件是( )A.國(guó)人暴動(dòng)B.世襲制代替禪讓制 C.實(shí)行分封制D. 盤(pán)庚遷都11“暴君亡國(guó),明君興政”參照這一標(biāo)準(zhǔn),下列四人中,與其他三人明顯不同的一位是( )A.商湯 B.商紂 C.周文王 D.周武王(二)非選擇題:(共22分)12列舉夏、商、西周三朝的三位建立者和三個(gè)暴君。13西周建立后實(shí)行了哪些制度?起了什么作用?14閱讀材料:材料一 夏桀說(shuō):“天之有日,猶吾之有民。日有之哉?日亡吾亦亡矣。”材料二 商紂說(shuō):“嗚呼,我生有命有天!”請(qǐng)回答:(1)夏桀、商紂最后被推翻的原因是什么?(2)請(qǐng)你談一談兩則材料蘊(yùn)含的深刻道理。七、學(xué)后記(收獲):