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黑龍江省齊齊哈爾市梅里斯達(dá)翰爾族區(qū)達(dá)呼店鎮(zhèn)中學(xué)校九年級(jí)歷史下冊(cè) 第17課 第三次科技革命導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)

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1、第17課 第三次科技革命【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、克隆技術(shù)等內(nèi)容。掌握第三次科技革命的特點(diǎn)、作用。2.通過對(duì)第三次科技革命的了解,進(jìn)一步理解科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。3.通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)造發(fā)明需要扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)、勤奮的工作態(tài)度、刻苦的鉆研精神和創(chuàng)新的思維能力。【知識(shí)重點(diǎn)】第三次科技革命的內(nèi)容及特點(diǎn)?!緦W(xué)法指導(dǎo)】指導(dǎo)自學(xué),劃記知識(shí)點(diǎn)與小組合作?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】(根據(jù)學(xué)習(xí)的知識(shí)目標(biāo)和課文的小標(biāo)題及學(xué)習(xí)流程在教科書上勾畫知識(shí)點(diǎn),有不理解的地方做好標(biāo)記,以便求助.)一、第三次科技革命的興起1時(shí)間:_世紀(jì)_年代。2標(biāo)志:人類在_、_、_、_等領(lǐng)域取得了重大突破。3計(jì)算機(jī)領(lǐng)域:_的廣泛使用是第

2、三次科技革命的核心。而國際互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)又使人類進(jìn)入_社會(huì)。4生物工程領(lǐng)域:生物工程中的_技術(shù)尤為引人注目。二、第三次科技革命的特點(diǎn)和影響1第三次科技革命的特點(diǎn): (1)不僅涌現(xiàn)出大量的_,而且大大加快了_轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度,縮短了_變?yōu)槲镔|(zhì)財(cái)富的過程。 (2)科學(xué)技術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域之間_,一種技術(shù)的發(fā)展引起好幾種技術(shù)的革命。 (3)_成為社會(huì)生產(chǎn)力中最活躍的因素,在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的各種因素中,_所占的比重不斷上升。2第三次科技革命的影響 (1)推動(dòng)_空前發(fā)展。 (2)進(jìn)一步引起了_和_的變化。 (3)推動(dòng)了_的多極化?!竞献鲗?dǎo)學(xué)】【問題1】 與前兩次工業(yè)革命相比,第三次科技革命有哪些不同?【問題2】

3、 你認(rèn)為克隆技術(shù)是否應(yīng)該有所限制?是否應(yīng)該克隆人呢?為什么?【分層導(dǎo)練】一、選擇題1第三次科技革命開始于20世紀(jì)()。 A2030年代B4050年代C6070年代 D8090年代2第三次科技革命取得重大突破的領(lǐng)域是()。 原子能電子計(jì)算機(jī)生物工程航天技術(shù) A BC D3(2020山東淄博)20世紀(jì)4050年代發(fā)生的科技革命,極大地提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,促進(jìn)了生產(chǎn)的迅速發(fā)展,推動(dòng)了社會(huì)生活的現(xiàn)代化。這場科技革命的核心是()。 A原子能的廣泛應(yīng)用 B航天技術(shù)的迅猛發(fā)展 C電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用D克隆技術(shù)的廣泛使用4對(duì)待克隆技術(shù),你認(rèn)為正確的態(tài)度應(yīng)該是()。 A堅(jiān)決支持 B放任自流C加強(qiáng)管理 D全面發(fā)展5下列不屬于第三次科技革命特點(diǎn)的是()。 A科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度加快B科學(xué)和技術(shù)密切結(jié)合相互促進(jìn) C科學(xué)技術(shù)各個(gè)領(lǐng)域之間壁壘森嚴(yán)D科學(xué)技術(shù)促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展二、連線題把下面相關(guān)的內(nèi)容連接起來:【總結(jié)提升】(記下自己學(xué)到的知識(shí)、方法,愉悅的情感,也包括走過的彎路的反思?。?1、知識(shí)方面: 2、學(xué)習(xí)方法: 3、情感認(rèn)識(shí):【鞏固新知】:完成本課“同步練習(xí)冊(cè)”。

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